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![四年級英語上冊 unit2 what do they have on the farm第二課時(shí)學(xué)案 陜旅版_第3頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-4/14/8a6cf49f-b55a-4420-971d-e4267ad3314c/8a6cf49f-b55a-4420-971d-e4267ad3314c3.gif)
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1、2 what do they have on the farm?課 題2 what do they have on the farm?課 型講授型主備教師審核人課 時(shí)本課第 2 課時(shí)(共 4 課時(shí))有無課件學(xué)習(xí)目標(biāo)1聽懂學(xué)會(huì)lets talk對話中的動(dòng)物詞匯。2能用what are your.and.?談?wù)摷彝コ蓡T的職業(yè),能用what do they have on the farm?詢問農(nóng)場里有那些動(dòng)物。3聽說認(rèn)讀對話,語音語調(diào)準(zhǔn)確。學(xué)習(xí)重點(diǎn)能用what are your.and.?談?wù)摷彝コ蓡T的職業(yè),能用what do they have on the farm?詢問農(nóng)場里有那些動(dòng)物。學(xué)習(xí)
2、難點(diǎn)能用what are your.and.?談?wù)摷彝コ蓡T的職業(yè),能用what do they have on the farm?詢問農(nóng)場里有那些動(dòng)物。課前準(zhǔn)備有關(guān)農(nóng)場動(dòng)物的圖片學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)學(xué) 案導(dǎo)案no1.熱身復(fù)習(xí)no2. 呈現(xiàn)新課no3.趣味操練能力提升no4.達(dá)標(biāo)檢測1. 熱身(warming up)師生共同說唱chart: five monkeys內(nèi)容。在老師的指導(dǎo)下完成warming-up中第二個(gè)活動(dòng)think and circle t: what is your father?what is your mother?what are your father and mother?wha
3、t are they?s1: they aret:what is your grandpa?what is your grandma?what are your grandpa and grandma?s1: they are1看圖講解。t:my grandpa is a farmer.my grandma is a farner,too. they are farmers.they have a farm.look at the picture.what do they have on the farm?s: they have many animals on the farm.ahorse
4、,a cow, a hen ,two ducks,four pigs,and three sheep.2聽力理解。學(xué)生仔細(xì)聽試著說出答案lishans grandpa is a farmer.lishans grandma is a farmer.學(xué)生回答;we can see pigs,ducks3師生對話進(jìn)一步理解:t:look!i have some pigs.do you like pigs? s1:yes1 t: well ,i give the pigs to you.now you have pigs.引導(dǎo)提問 t:what do they have? s:they have p
5、igs. t:how many? s1: one,two,three, four.they have four pigs. 4學(xué)生集體聽錄音跟讀對話,分角色朗讀對話。1看圖表演對話。2分組進(jìn)行對話。3聽音猜物。4仿照lets talk編寫對話,四人一組表演。1完成part c: look,read and complete.帶領(lǐng)學(xué)生說唱上節(jié)課接觸到的chart:five monkeys,創(chuàng)設(shè)情境。 師生問答:詢問人物職業(yè)。把對話由第一,第二人稱引向第三人稱復(fù)數(shù)的談?wù)摗?出示lets learn部分圖片,指導(dǎo)看圖說話。講解句子意思。指導(dǎo)重點(diǎn)句型what do they have on the f
6、arm?they have 2播放第一段錄音,出示問題 who is afarmer?根據(jù)學(xué)生的回答引導(dǎo)將兩個(gè)句子和在一起lishansgrandpa and grandma are farmers.播放第二段錄音。出示問題what can you see on the farm?引導(dǎo)學(xué)生正確使用復(fù)數(shù)形式。3借助圖片講解重點(diǎn)句型。出示pig 圖片look!i have somepigs.do you like pigs要求學(xué)生回答4播放錄音,lets talk部分對話。指名讀。1展示課文插圖2播放錄制的動(dòng)物聲音。板書設(shè)計(jì)2 what do they have on the farm?my grandpa and grandma are farmers. what do they have on the farm? t
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