動畫透視設計教材編寫大綱

1、 目前，各地從事漫畫創(chuàng)作、動畫設計（各電視臺、廣告設計公司、建筑設計公司、影視公司、游戲公司）的從業(yè)從員不少，其中多是專業(yè)美術院校的畢業(yè)生，雖受過專業(yè)訓練，但對透視動畫設計這一問題仍感力不從心，需要透視動畫設計技法的指導，以提高自己的創(chuàng)作、設計能力。我國不少高校都開設了動畫專業(yè)，如何提高動畫專業(yè)學生的透視動態(tài)造型能力，是各院校需要認真對待和解決的。本書研究、分析不同角度、不同深度空間狀態(tài)中人物的運動姿態(tài)，幫助讀者解決一些高難度動態(tài)的透視造型，以提高動畫設計的質量與效率。因此，本書的出版將對教師的教學有重要的啟示作用并成為學生提高動態(tài)造型設計能力的指南。本書面向國內讀者發(fā)行，成為教育文化單位、影

2、視創(chuàng)作單位、動畫公司、廣告公司、游戲設計公司，美術愛好者、動畫迷、藝術院校師生及動畫專業(yè)的教材。動畫藝術教材編寫大綱書名：動畫透視設計 立綱者姓名： 陳昌柱(初擬稿) 編寫者：陳昌柱 王翔 王橋前 言 （本教材編寫總概況、內容定位、使用對象等）章 節(jié)一級標題第一章動畫透視設計概述 第二章 透視基本術語教學目的： 為了研究透視的規(guī)律和法則，通過該章的學習，了解透視的名詞、術語和規(guī)定。 教學要求： 使學生掌握透視的規(guī)律和法則。 第三章人物高度的透視畫法教學目的： 通過該章的學習，了解人物高度的透視變化規(guī)律。教學要求： 使學生掌握不同深度空間中人物透視的基礎知識，建立不同深度空間的基本概念。第四章人

3、物形體的的透視畫法 教學目的： 通過本章的學習，了解人物形體的透視關系，掌握人物透視變形的規(guī)律。教學要求： 要求學生掌握人物透視變形的規(guī)律與方法，提高描繪人物透視的能力。第五章 人物轉面透視設計第一節(jié)常用術語第二節(jié)一點透視第三節(jié)二點透視第四節(jié)三點透視第一節(jié)同一水平面上人物高度的畫法第二節(jié)不同水平面上人物高度的畫法第一節(jié) 人物頭部的透視畫法 第二節(jié)人物全身的透視畫法第一節(jié) 人物頭部轉面透視第二節(jié) 人物全身轉面透視第六章人物頭部深度室間透視第一節(jié)人物頭部前后空間透視第二節(jié)人物頭部俯仰透視第七章 人物行走深度室間透視第八章人物跑步室間透視 第九章人物跳躍作動透視第十章 人物手部動作透視第十一章 人物

4、腿部動作透視第十二章 人物復合動作透視教學目的： 通過本章的學習，系統(tǒng)地了解和掌握人類基本運動的特點及其規(guī)律，以便自主地創(chuàng)造性地符合規(guī)律地表現人類的運動狀態(tài)。教學要求：通過分析實例，使學生了解人類運動的復雜性、多樣性，從而建立起人類運動的基本概念，培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力。教學重點：人類運動規(guī)律及設計方法第一節(jié)人物正面行走前后空間透視第二節(jié)人物側面行走前后空間透視第一節(jié)人物正面跑步前后空間透視第二節(jié)人物側面跑步空間透視第三節(jié)人物背面跑步空間透視第四節(jié)人物背面?zhèn)让媾懿娇臻g透視第一節(jié)人物正面跳躍前后空間透視第二節(jié)人物側面跳躍前后空間透視第三節(jié)各種不同形態(tài)的跑步第四節(jié)各種不同姿態(tài)的跳躍第一節(jié)手的轉面 第二節(jié) 手的