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1、1、最喜小兒亡(wwng)賴,溪頭臥剝(bbo)蓬蓮。五年級(jí)語文第二單元測(cè)試卷姓名等級(jí)一:看拼音寫漢字。jjufngipititinflinpng()()()()()huhunchmsuycnkuyuzh()()()()()二:找出下面詞語中的錯(cuò)字并改正過來.情不自盡()隨心所遇()始料不急()杯水車新()禁飄帶舞()嚴(yán)陣以侍()居高鄰下()興高彩烈()三、給下面帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。2、我忽然想起了自己的發(fā)現(xiàn),情不自禁(jnjn)地笑出了聲音。四、我能將下面詩句補(bǔ)充完整。1、,一寸光陰不可輕。偶成2、天行健,。周易3、路曼曼,吾將。4、不積跬步,;不積小流,。荀子五、判斷下列說法,對(duì)的打“”
2、,錯(cuò)的打“”。1、舟過安仁的作者是楊萬里。()(2、冬陽童年駱駝隊(duì)這篇課文是一部自傳體小說,作者是林海音。)3、祖父的園子重點(diǎn)寫了作者在園中自由自在的童年生活。()4、清平樂是詞牌名。()六、補(bǔ)充四字詞,并選擇正確的詞填空。默()()聲()盡腦()一本()()運(yùn)轉(zhuǎn)()()1、這是一道難題,我()想呀想,終于有了眉目。2、在老師面前,他總是(),可在同學(xué)面前調(diào)皮得很呢!七、課內(nèi)閱讀冬陽-童年-駱駝隊(duì)片斷。爸爸已經(jīng)和他們講好價(jià)錢了。人在卸煤,駱駝在吃草。我站在駱駝的面前,看它們咀嚼(jujio)的樣子:那樣丑的臉,那樣長的牙,那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的時(shí)候,上牙和下牙交錯(cuò)地后來磨去,大鼻孔里冒著熱
3、氣,白沫子沾滿在胡須上。我看呆了,自己的牙齒也動(dòng)了起來。老師教給我,要學(xué)駱駝,沉得住氣??此鼜牟恢?,慢慢地走,總會(huì)到的;慢慢地嚼(jujio),總會(huì)吃飽的。駱駝隊(duì)伍過來時(shí),你會(huì)知道,打頭兒的那一匹,長脖子底下總系(xj)著一個(gè)鈴鐺,走起來,鐺、鐺、鐺地響。我的(稚嫩幼稚)心靈中卻充滿了和大人不同的想法,我對(duì)爸爸說:“不是的,爸!冬天快過完了,春天就要來了,太陽特別暖和,暖得讓人想把棉襖脫下來??刹皇菃??駱駝也()掉它的舊駝絨袍子啦!它的毛皮一大塊一大塊地從身上()下來,()在肚皮底下。我真想()把剪刀替它們()一(),因?yàn)樘徽R。拉駱駝的人也一樣,他們身上那件反穿大羊皮,也都脫下來了,()
4、在駱駝背的小峰上,麻袋空了,鈴鐺在輕松的步伐里響得更清脆。夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊(duì)又來了,童年卻一去不還(hunhi)了。冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我也不會(huì)再做了??墒?,我是多么(懷念想念)童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我對(duì)自己說,把它們寫下來吧。就這樣,我寫了一本()。1、劃去文章中不正確的讀音或詞。2、照樣子仿寫詞語。又干又冷不聲不響3、在文中的()里填上合適的動(dòng)詞。4、本文的題目真有意思,我仿佛看到這樣一幅畫面:5、讀劃線句子,我體會(huì)到作者這樣的感情我用的語氣去朗讀的。6、童年是充滿童真的,充滿幻想的,我們的童年即將過去,我也要寫幾句絢懷我的童年:八、課外閱讀。閱讀短
5、文,完成練習(xí)。每逢考試,我總會(huì)想起四年級(jí)發(fā)生的一件事。那是兩年前的事了。一次,我數(shù)學(xué)考試只得了65分,心里十分難過,這次考試考得這么差,爸爸肯定會(huì)傷心的,我還是不把考卷給他看吧,可是,老師偏要我們把試卷給爸爸媽媽看后簽名。怎么辦呢?我怕爸爸看了試卷會(huì)打我,又怕老師批評(píng)我。我為了不讓家長簽名,就壯起膽子用鋼筆草草地在試卷上寫了爸爸的名字。第二天,我提心吊膽地把試卷交上去,沒想到老師一眼看出我使的“花招”。(嚴(yán)肅嚴(yán)峻)地對(duì)我說:“回家請(qǐng)你爸爸重簽?!蔽也桓?違抗抵抗),只好拿著試卷回去了?;氐郊依铮覒?zhàn)戰(zhàn)兢兢地把試卷交給了爸爸。爸爸看到我簽著他的名字后大發(fā)雷霆,厲聲說:“你知道這么做是什么行為嗎?
6、這是欺騙,欺騙了家長,也欺騙你自己?!蔽铱蘖?,哭得十分傷心。爸爸突然說:“把手伸出來?!蔽液ε聵O了,手連忙往后縮。爸爸舉起大手就要打我,我哭得更厲害了,眼淚大顆大顆地流下來。我透過淚花,驚慌地望著爸爸的大手??墒?,那只大手半空中停了片刻,終于慢慢地垂了下來。爸爸的口氣(緩和暖和)了,他語重心長地說:“一個(gè)人最起碼的品質(zhì)是誠實(shí),不能因?yàn)橛腥秉c(diǎn)百般(掩飾掩蓋)自己的過失?!蔽衣犃?,淚汪汪地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后,我牢牢地記住了這個(gè)教訓(xùn),它使我懂得:一個(gè)人最起碼的品質(zhì)就是誠實(shí)。l、給短文加一個(gè)題目寫在前面橫線上。2、劃掉括號(hào)里用錯(cuò)的詞。3、老師一眼就看出我使的“花招”,這里的“花招”指4、短文寫了一件這樣的事:5、“-”劃出短文的中心句。6、摘抄文中對(duì)作者神態(tài)描寫的一個(gè)句
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