七年級(jí)生物上冊(cè) 2.1.5綠色植物在生物圈中的作用學(xué)案（無(wú)答案）（新版）濟(jì)南版

1、 本文檔來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)搜集整理上傳，希望可以讓更多的人閱讀!綠色植物在生物圈中的作用課題綠色植物在生物圈中的作用教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1知道綠色植物能為所有生物提供食物和能量。2說(shuō)明綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡。3描述綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用。過(guò)程與方法理解歸納綠色植物在生物圈中的作用，培養(yǎng)學(xué)生收集資料、處理信息的能力，提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀形成熱愛(ài)生物、關(guān)注環(huán)境的意識(shí)。重點(diǎn)1知道綠色植物能為所有生物提供食物和能量。2說(shuō)明綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡。3描述綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用。難點(diǎn)綠色的能量轉(zhuǎn)化器，天然的蓄水池。教 學(xué) 過(guò) 程二 次 備 課【預(yù)習(xí)導(dǎo)

2、學(xué)】一：綠色植物是生物圈中的 “能量轉(zhuǎn)化器”綠色植物能夠吸收 ，并通過(guò) 作用，將它轉(zhuǎn)化為貯存在 中的能量，生物圈中的其他生物都直接或間接地以 為食，從而獲取生命活動(dòng)所需要的 ，所以綠色植物是生物圈中 和 的組成部分。二：綠色植物是自動(dòng)的“空氣凈化器”1.地球上的綠色植物不斷地進(jìn)行 作用，消耗大氣中的 ，產(chǎn)生的 又以氣體形式進(jìn)入大氣。這樣就使生物圈的空氣中 和 的濃度處于相對(duì)的平衡狀態(tài)，簡(jiǎn)稱(chēng) 。2.人們對(duì)自然資源的不合理開(kāi)發(fā)和利用，導(dǎo)致了大氣中 濃度增加，地球上出現(xiàn)了 等現(xiàn)象，會(huì)導(dǎo)致 、 、氣候變異等后果。綠色植物還具有 的作用。三：綠色植物是“天然的蓄水池”1.綠色植物可以 雨水對(duì)陸地的沖刷，

3、補(bǔ)充地下水，綠色植物的 根系和枯枝落葉對(duì)地面土壤有很好 和 作用。2.植物的 作用能夠提高大氣的濕度，增加降水量，從而 生物圈中的水循環(huán)。綠色植物還具有 、 和為動(dòng)物提供棲息場(chǎng)所等功能。【合作探究】一、仔細(xì)分析P64 觀察思考圖2.129，小組討論與探究后，解決如下問(wèn)題。1.草原上的綠色植物兔、狐的中的生存都需要消耗 ，其中綠色植物的能量來(lái)源于 ，狐的能量來(lái)源于 。2.圖中箭頭越來(lái)越細(xì)，說(shuō)明了什么？箭頭從太陽(yáng)開(kāi)始，說(shuō)明了什么？3.太陽(yáng)能是如何被生物圈中的生物利用的？二、觀察P65圖2.130普羅斯特勒實(shí)驗(yàn)，思考后共同完成下列問(wèn)題。1.實(shí)驗(yàn)中前兩個(gè)裝置內(nèi)蠟燭熄滅、小白鼠死亡的原因是什么？2.后兩

4、個(gè)裝置內(nèi)蠟燭能繼續(xù)燃燒、植物和小白鼠能正常生活的原因是什么？3.此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明綠色植物、蠟燭、小白鼠之間存在什么關(guān)系？三、請(qǐng)觀察分析P67 圖2.167自然界的水循環(huán)，思考后回答下列問(wèn)題。1.生物圈中的水是怎樣循環(huán)的？2.綠色植物在水循環(huán)過(guò)程中有什么作用？【當(dāng)堂檢測(cè)】1.人體所需的下列各項(xiàng)不能直接由綠色植物提供的是（ ）A.食物 B.能量 C.氧氣 D.食鹽.我國(guó)政府要把2008年的北京奧運(yùn)會(huì)辦成綠色奧運(yùn)，在北京地區(qū)實(shí)施大規(guī)模的綠化工程。綠化北京的根本目的是為了調(diào)節(jié)北京地區(qū)的（ ）A.氣溫B. 空氣的濕度 C. 氧氣和二氧化碳濃度 D.氧氣和二氧化硫濃度3.普羅斯特勒的實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明（ ）A.小白鼠

5、呼吸需要氧氣 B.綠色植物光合作用釋放氧氣 C.蠟燭燃燒會(huì)消耗氧氣 D.綠色植物光和作用需要水分4.森林地區(qū)常常形成獨(dú)特的“小氣候”，降雨量較多，其主要原因是（ ）A.呼吸旺盛，產(chǎn)生大的水 B.根系保持水土，蓄水多C.蒸騰作用使大氣濕度增大 D.光合作用強(qiáng)，釋放的水多5.下列不會(huì)引起生物圈大氣中二氧化碳濃度增加的是（）.森林的破壞 B.珍稀動(dòng)物的減少 C.人口的增多 D. 工業(yè)產(chǎn)生規(guī)模擴(kuò)大6.從“狼吃羊，羊吃草”可以看出狼體內(nèi)的有機(jī)物最終來(lái)源于 。7.人們稱(chēng)導(dǎo)致全球氣溫變暖這一現(xiàn)象的作用為 ,導(dǎo)致這樣效應(yīng)的氣體主要是 。8. 下列哪種做法不利于生物圈中水分平衡的保持？（ ）.保護(hù)現(xiàn)有的森林和草地 B.退耕還林、還草C.大規(guī)模植樹(shù)造林 D.毀林燒山，建造梯田1.D2.C3.D4.C5.B6.太陽(yáng)能7.溫室效應(yīng)；二氧化碳8.D板書(shū)設(shè)計(jì)第五節(jié) 綠色植物在生物圈中的作用