2021年開展保護(hù)環(huán)境的主題活動(dòng)總結(jié)（二）

1、 2021年開展保護(hù)環(huán)境的主題活動(dòng)總結(jié)（二）撰寫人：_日 期：_2021年開展保護(hù)環(huán)境的主題活動(dòng)總結(jié)（二）訥河一中“6.5世界地球日”系列活動(dòng)總結(jié)響應(yīng)國家提出的“踐行綠色生活”主題活動(dòng),鼓勵(lì)全民環(huán)境認(rèn)識(shí)、節(jié)約認(rèn)識(shí)、生態(tài)認(rèn)識(shí)、選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方法和消費(fèi)模式。我校結(jié)合實(shí)際,為了增強(qiáng)師生們的環(huán)境認(rèn)識(shí),促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為,營造人人做到環(huán)境保護(hù)的優(yōu)良氛圍,切實(shí)做到節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙、避免浪費(fèi),營造優(yōu)良的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。我校以“六.五世界地球日”為契機(jī),_全校師生開展了以“倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚,踐行綠色好生活”為主題的系列宣傳教育活動(dòng)。我校以防治噪音污染,節(jié)約用水用電方面進(jìn)行了宣傳,開展上街宣傳,發(fā)揮

2、每一個(gè)人的力量作用,貼近群眾。深入家長中、大街上進(jìn)行宣傳。共發(fā)出傳單_余張,進(jìn)入_余家店面宣傳,得到廣大市民的好評(píng),隨后又在班里召開班會(huì)進(jìn)行總結(jié):各班以環(huán)境日為主題,以此次活動(dòng)為基礎(chǔ)開展,倡議學(xué)生進(jìn)行九個(gè)“一行動(dòng)”:亮一盞節(jié)能燈行動(dòng);拒一次_行動(dòng);蓄一天生活垃圾行動(dòng);省一度電行動(dòng);找一件家里的節(jié)能電器行動(dòng);留一張紙行動(dòng);關(guān)一次空調(diào)行動(dòng);做一次家庭節(jié)水調(diào)查行動(dòng);節(jié)約一滴水一粒飯行動(dòng);以及一些環(huán)境保護(hù)的知識(shí)。學(xué)生那個(gè)都表示受益匪淺。通過這次活動(dòng),同學(xué)們的環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)。在環(huán)境知識(shí)獲得的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生從思想上、情感上重視環(huán)境、關(guān)心環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境,進(jìn)而形成對(duì)待環(huán)境的正確態(tài)度。在校環(huán)保隊(duì)成立之初,我們對(duì)

3、校環(huán)保隊(duì)員進(jìn)行環(huán)境意識(shí)調(diào)查,從調(diào)查結(jié)果顯示,學(xué)生對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)是模糊的,環(huán)境意識(shí)是淡薄的,他們只是被動(dòng)地接受通過環(huán)境教育,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)是個(gè)長期行為,只有每個(gè)人的積極參與,我們生存的環(huán)境才有可能得到有效的保護(hù)。引導(dǎo)學(xué)生參與校內(nèi)外環(huán)境活動(dòng),學(xué)生用自己的行為去證明自己是環(huán)保小衛(wèi)士,做到全員參與、全程參與,養(yǎng)成不隨地丟紙屑的好習(xí)慣。班班進(jìn)行垃圾分類,把垃圾變賣后的錢積攢起來,進(jìn)行愛心活動(dòng)。學(xué)生對(duì)社會(huì)對(duì)他人有了責(zé)任感,更積極地參與了社區(qū)的環(huán)保行動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我校同學(xué)互幫互助、同甘共苦,很好的加強(qiáng)了同學(xué)們的凝聚力。同學(xué)們?cè)谛麄鳝h(huán)保時(shí)也提高了自己對(duì)環(huán)保的意識(shí)。而活動(dòng)前我們進(jìn)行了精心的策劃,完成了準(zhǔn)備工作,班委會(huì)協(xié)調(diào)統(tǒng)一,效率高。但仍有不和諧因素暴露出來,人員較為分散,沒有很