高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 真題分類 第11課 物理學(xué)的重大進(jìn)展 必修3(2021年最新整理)

1、2018版高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 五年真題分類 第11課 物理學(xué)的重大進(jìn)展 必修32018版高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 五年真題分類 第11課 物理學(xué)的重大進(jìn)展 必修3 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對(duì)文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對(duì)，但是難免會(huì)有疏漏的地方，但是任然希望（2018版高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 五年真題分類 第11課 物理學(xué)的重大進(jìn)展 必修3）的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來便利。同時(shí)也真誠的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進(jìn)步的源泉，前進(jìn)的動(dòng)力。本文可編輯可修改，如果覺得對(duì)您有幫助請(qǐng)收藏以便隨時(shí)查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)績進(jìn)步，以下

2、為2018版高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 五年真題分類 第11課 物理學(xué)的重大進(jìn)展 必修3的全部內(nèi)容。6第11課 物理學(xué)的重大進(jìn)展一、選擇題2016年題組(備注：無)2015年題組1（2015福建文綜22）16、17世紀(jì)歐洲學(xué)者質(zhì)疑、改變和放棄了歐洲所繼承知識(shí)中最神圣化的認(rèn)識(shí)?？茖W(xué)革命的思想巨變使他們重新考察和描述宇宙的性質(zhì)及其力量。在這里，對(duì)宇宙的性質(zhì)及其力量作出“革命”性描述的理論是(）a進(jìn)化論 b萬有引力定律 c量子論 d相對(duì)論【考點(diǎn)】經(jīng)典力學(xué)-萬有引力定律 【解析】進(jìn)化論產(chǎn)生時(shí)間是19世紀(jì)中期，故a項(xiàng)錯(cuò)誤；萬有引力定律是牛頓力學(xué)內(nèi)容，產(chǎn)生時(shí)間是17世紀(jì),研究對(duì)象符合材料“宇宙的性質(zhì)及其力量,故b項(xiàng)

3、正確；量子論、相對(duì)論產(chǎn)生時(shí)間是20世紀(jì)，與材料時(shí)間不符,故c、d項(xiàng)錯(cuò)誤?！敬鸢浮縝2（2015重慶文綜10)1727年春，伏爾泰參加了牛頓的葬禮，隨后訪問了牛頓的外甥女凱瑟琳并聆聽了蘋果墜地的故事。該故事通過伏爾泰的著作迅速傳遍世界,成為家喻戶曉的科學(xué)佳話.這則材料可以用來說明(）a科學(xué)團(tuán)體推動(dòng)了歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)的發(fā)展b跨國文化交流促進(jìn)了科學(xué)思想的傳播c18世紀(jì)早期英國啟蒙運(yùn)動(dòng)已接近尾聲d18世紀(jì)早期法國思想自由度遜于英國 【考點(diǎn)】牛頓與經(jīng)典力學(xué) 【解析】材料內(nèi)容講述了伏爾泰的文學(xué)著作使牛頓蘋果墜地的科學(xué)故事傳遍世界，并不是科學(xué)推動(dòng)了啟蒙運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,故a項(xiàng)錯(cuò)誤；據(jù)材料“訪問了牛頓的外甥女凱瑟琳并聆

4、聽了蘋果墜地的故事“該故事通過伏爾泰的著作迅速傳遍世界，成為家喻戶曉的科學(xué)佳話”說明牛頓經(jīng)典力學(xué)借助文學(xué)的推廣，廣泛的在世界范圍內(nèi)傳播，故b項(xiàng)正確;英國啟蒙運(yùn)動(dòng)已接近尾聲，材料內(nèi)容無從體現(xiàn)，故c項(xiàng)錯(cuò)誤;18世紀(jì)的啟蒙運(yùn)動(dòng)中心在法國,并不是英國，故d項(xiàng)錯(cuò)誤.【答案】b3（2015江蘇單科15）“科學(xué)革命引發(fā)了觀念形態(tài)的革命:宗教神秘主義的面紗和覆蓋真相的無知之幕被理性之手撩開一角，傳統(tǒng)的權(quán)威受到撼動(dòng)，人類第一次從對(duì)自然恐懼的陰影下走出來,重新審視自身的價(jià)值和能力.此處“科學(xué)革命”的代表人物是()a牛頓 b達(dá)爾文 c愛因斯坦 d普朗克【考點(diǎn)】經(jīng)典力學(xué)-牛頓對(duì)經(jīng)典力學(xué)建立所作的貢獻(xiàn)、經(jīng)典力學(xué)在近代自

5、然科學(xué)理論發(fā)展中的歷史地位 【解析】文藝復(fù)興以后，近代科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,1687年，牛頓把地球上的物體的運(yùn)動(dòng)和天體運(yùn)動(dòng)概括到同一個(gè)理論之中，形成了經(jīng)典力學(xué)體系，確認(rèn)了物體宏觀運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，對(duì)解釋和預(yù)見物理現(xiàn)象具有決定的意義,改變了自古代中世紀(jì)以來人們的認(rèn)識(shí)論和方法論,與“引發(fā)了觀念形態(tài)的革命：人類第一次從對(duì)自然恐懼的陰影下走出來”相符，故a項(xiàng)正確；1859年達(dá)爾文發(fā)表了物種起源，創(chuàng)立了生物進(jìn)化論，但與“人類第一次從對(duì)自然恐懼的陰影下走出來”不符，故b項(xiàng)錯(cuò)誤；20世紀(jì)初，愛因斯坦提出了相對(duì)論，改變了人們認(rèn)識(shí)世界的角度和方式，但與“人類第一次從對(duì)自然恐懼的陰影下走出來不符，故c項(xiàng)錯(cuò)誤；1900年普

6、朗克提山了量子假說，但與“人類第一次從對(duì)自然恐懼的陰影下走出來不符，故d項(xiàng)錯(cuò)誤.【答案】a4(2015四川文綜11)1933年希特勒上臺(tái)后,猶太科學(xué)家愛因斯坦選擇移民美國，放棄愿意為他提供避難所的歐洲國家。悉知該消息時(shí)，法國物理學(xué)家保羅朗之萬評(píng)價(jià)道:“這是一個(gè)重大事件,其重要程度就如同把梵蒂岡從羅馬搬到新大陸一樣?！痹诖?朗之萬（)a譴責(zé)納粹德國迫害猶太科學(xué)家 b擔(dān)心歐洲大陸的戰(zhàn)爭威脅日益臨近c(diǎn)意識(shí)到世界科學(xué)中心即將轉(zhuǎn)移 d覺察到科學(xué)家全球流動(dòng)為大勢所趨【考點(diǎn)】現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)世界科學(xué)中心的轉(zhuǎn)移 【解析】題干中法國物理學(xué)家郎之萬所提到的“把梵蒂岡從羅馬搬到新大陸”這句話與譴責(zé)納粹德國之間沒有關(guān)系,

7、故a項(xiàng)錯(cuò)誤；題干中“把梵蒂岡從羅馬搬到新大陸”這句話并不能體現(xiàn)出擔(dān)心歐洲大陸戰(zhàn)爭威脅日益臨近的思想，故b項(xiàng)錯(cuò)誤；愛因斯坦是繼牛頓之后最偉大的科學(xué)家，其當(dāng)時(shí)在科學(xué)界處于科學(xué)中心的地位，因而其移民到美國意味著世界科學(xué)中心的轉(zhuǎn)移，與題干中郎之萬所說的“把梵蒂岡從羅馬搬到新大陸”這句話意思相近，故c項(xiàng)正確；“把梵蒂岡從羅馬搬到新大陸”這句話與科學(xué)家全球流動(dòng)的思想沒有聯(lián)系，故d項(xiàng)錯(cuò)誤?！敬鸢浮縞2014年題組（備注：無)2013年題組1(2013江蘇單科17）“根據(jù)這一理論，將時(shí)間和空間說成是絕對(duì)的是沒有意義的,因?yàn)閷?duì)這兩種范疇的測量通常隨著觀察者的運(yùn)動(dòng)而改變.對(duì)于門外漢來說，這些觀點(diǎn)通常用不能理解的數(shù)

8、學(xué)公式解釋-表明科學(xué)已經(jīng)達(dá)到了能被人類所知的界限?！鄙鲜觥袄碚摰闹饕饬x是()a開創(chuàng)了以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的近代科學(xué) b預(yù)見海王星存在的準(zhǔn)確性 c彌補(bǔ)經(jīng)典力學(xué)對(duì)時(shí)空認(rèn)識(shí)的不足 d發(fā)現(xiàn)能量輻射的運(yùn)動(dòng)原則【考點(diǎn)】近現(xiàn)代自然科學(xué)-相對(duì)論【解析】考查對(duì)材料信息的獲取和所學(xué)知識(shí)的遷移運(yùn)用能力.據(jù)題干材料系信息首先判斷出理論是相對(duì)論,由此根據(jù)所學(xué)可以直接選c正確。a是伽利略的成就；b是牛頓力學(xué)體系的影響；d是量子論?！敬鸢浮縞2(2013新課標(biāo)全國卷i文綜28）恩格斯稱贊一位近代科學(xué)家的研究成就是“自然科學(xué)的獨(dú)立宣言，他指的應(yīng)是()a哥白尼的“日心說”否定了宗教神學(xué)崇信的“地心說”b伽利略創(chuàng)立的實(shí)驗(yàn)科學(xué)推動(dòng)了近代

9、科學(xué)的發(fā)展c牛頓創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)完成了科學(xué)史上的劃時(shí)代飛躍d達(dá)爾文的生物進(jìn)化論顛覆了關(guān)于人類起源的傳統(tǒng)觀念【考點(diǎn)】近代科學(xué)技術(shù)【解析】解讀材料關(guān)鍵信息：“近代科學(xué)家、“自然科學(xué)的獨(dú)立宣言，這說明恩格斯認(rèn)為這一研究成果標(biāo)志著近代自然科學(xué)的誕生。而1543年，哥白尼公開發(fā)表天體運(yùn)行論,日心說的提出恢復(fù)了地球普通行星的本來面貌，猛烈地震撼了科學(xué)界和思想界，動(dòng)搖了封建神學(xué)的理論基礎(chǔ)，這是近代自然科學(xué)誕生的主要標(biāo)志.選擇a項(xiàng)?！敬鸢浮縜2012年題組1(2012浙江文綜20）在古代，通才式的大師頻出，而進(jìn)入近代后此類大師越來越少。一般認(rèn)為,達(dá)芬奇是“最后一個(gè)百科全書式的人物.其重要原因是（)a在人類歷史上，

10、杰出人物的出現(xiàn)具有偶然性b古人的成就達(dá)到相當(dāng)高度后，后人很難超越c古代學(xué)者少,評(píng)價(jià)目標(biāo)集中；近代以來學(xué)者多,大師難以被公認(rèn)d近代以來的科學(xué)把研究對(duì)象分為不同領(lǐng)域分門別類加以研究【解析】近代以來，在兩次工業(yè)革命的推動(dòng)下,自然科學(xué)得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展，學(xué)科越來越多，分工越來越細(xì),研究越來越深入，同時(shí)學(xué)科間的聯(lián)系越來越緊密,相互間滲透的程度越來越深，科學(xué)研究朝著綜合性方向發(fā)展，憑借個(gè)人能力很難全面掌握?！敬鸢浮縟二、非選擇題1（2013新課標(biāo)全國卷文綜40）(節(jié)選）（8分）閱讀材料,完成下列要求。材料一 第一次世界大戰(zhàn)前，有不少學(xué)者對(duì)愛因斯坦的學(xué)說持懷疑態(tài)度。1919年，英國科學(xué)家愛丁頓對(duì)日全食的觀測結(jié)果證實(shí)了愛因斯坦的理論，引起巨大轟動(dòng)，世界范圍的愛因斯坦熱接踵而至。荷蘭、捷克斯洛伐克、奧地利、美國、英國、法國、日本等國先后邀請(qǐng)他前往講學(xué)。在中國，梁啟超發(fā)起成立的講學(xué)社曾擬邀請(qǐng)愛因斯坦來華講學(xué)。北京大學(xué)校長蔡元培亦發(fā)出邀請(qǐng),并得到其本人應(yīng)允。雖然愛因斯坦因故未能成行，但相對(duì)論卻在中國廣泛傳播。從1917年到1923年，各種報(bào)刊登載相對(duì)論的論著、譯文、通訊、報(bào)告和文獻(xiàn)不下百篇，出版譯著15種左右。 摘編自阿爾布雷希特弗爾辛愛因斯坦傳等(1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明愛因斯坦熱興起的原因。(8分）【考點(diǎn)】相對(duì)論【解析】本題綜合考查學(xué)生閱讀史料，闡述、列舉