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文檔簡介
1、2014年初三數(shù)學(xué)中考備考復(fù)習(xí)計(jì)劃2014年初三數(shù)學(xué)中考備考復(fù)習(xí)計(jì)劃 編輯整理:尊敬的讀者朋友們:這里是精品文檔編輯中心,本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的,發(fā)布之前我們對(duì)文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對(duì),但是難免會(huì)有疏漏的地方,但是任然希望(2014年初三數(shù)學(xué)中考備考復(fù)習(xí)計(jì)劃)的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來便利。同時(shí)也真誠的希望收到您的建議和反饋,這將是我們進(jìn)步的源泉,前進(jìn)的動(dòng)力。本文可編輯可修改,如果覺得對(duì)您有幫助請(qǐng)收藏以便隨時(shí)查閱,最后祝您生活愉快 業(yè)績進(jìn)步,以下為2014年初三數(shù)學(xué)中考備考復(fù)習(xí)計(jì)劃的全部內(nèi)容。通過個(gè)人自學(xué)、單位集中學(xué)、聽宣講等多種方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)了省、南充、閬中市委領(lǐng)導(dǎo)講
2、話精神,明確了相關(guān)要求,深入領(lǐng)會(huì)“三大活動(dòng)”精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵,積極投身當(dāng)前“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng),深有體會(huì)。62014年初三數(shù)學(xué)中考備考復(fù)習(xí)計(jì)劃香隅中學(xué) 何明2014年中考即將來臨,做好初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)工作,對(duì)于有效提高中考數(shù)學(xué)成績起到至關(guān)重要的作用。通過總復(fù)習(xí),要求學(xué)生能達(dá)到以下目標(biāo):(1)使學(xué)生掌握的知識(shí)和技能系統(tǒng)化、條理化、網(wǎng)絡(luò)化,進(jìn)一步提高綜合運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)、分析問題和解決問題的能力.(2)通過綜合模擬訓(xùn)練,使學(xué)生進(jìn)一步熟練掌握知識(shí),開發(fā)智力,形成能力,得到升華。要達(dá)到這樣的目標(biāo),我們必須進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)課教學(xué)策略探索,通過在內(nèi)容整合、教案設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)方法等方面實(shí)踐探索,從關(guān)注內(nèi)容
3、設(shè)計(jì),關(guān)注課堂教學(xué),關(guān)注題型的歸納和思想方法的提煉,逐步掌握思維方法與形成解題技能等提高復(fù)習(xí)課的效益。針對(duì)本班學(xué)生特點(diǎn),我將進(jìn)行以下三輪復(fù)習(xí):一、第一輪復(fù)習(xí)1、第一輪復(fù)習(xí)的形式:“梳理知識(shí)脈絡(luò),構(gòu)建知識(shí)體系”-理解為主,做題為輔。(1)目標(biāo):過三關(guān)。過記憶關(guān)。必須做到:在準(zhǔn)確理解的基礎(chǔ)上,牢記所有的基本概念(定義)、公式、定理,推論(性質(zhì),法則)等。過基本方法關(guān)。需要做到:以基本題型為綱,理解并掌握中學(xué)數(shù)學(xué)中的基本解題方法,例如:配方法,因式分解法,換元法,判別式法(韋達(dá)定理),待定系數(shù)法,構(gòu)造法,反證法等。過基本技能關(guān)。應(yīng)該做到:無論是對(duì)典型題、基本題,還是對(duì)綜合題,應(yīng)該很清楚地知道該題目所
4、要考查的知識(shí)點(diǎn),并能找到相應(yīng)的解題方法。(2)宗旨:知識(shí)系統(tǒng)化.在這一階段的教學(xué)把教材中的內(nèi)容進(jìn)行歸納整理、組合成塊,使之形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化。主要從以下三個(gè)方面進(jìn)行梳理:數(shù)與代數(shù):分為3個(gè)大單元:數(shù)與式、方程與不等式、函數(shù)??臻g和圖形:分為3個(gè)大單元:幾何基本概念,平面圖形,立體圖形。統(tǒng)計(jì)與概率:分為2個(gè)大單元:統(tǒng)計(jì)與概率2、第一輪復(fù)習(xí)應(yīng)注意的問題(1)必須扎扎實(shí)實(shí)夯實(shí)基礎(chǔ)。中考試題一般按難、中、易的比例出題,其中基礎(chǔ)分占總分的80左右,因此必須對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)做到“準(zhǔn)確理解”和“熟練掌握”,在應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)時(shí)能做到熟練、正確和迅速。(2)必須深鉆教材,不能脫離課本。按中考試卷的設(shè)計(jì)原則,基礎(chǔ)題都是送分的
5、題,有不少基礎(chǔ)題都是課本上的原題拓展或改造.(3)掌握基礎(chǔ)知識(shí),一定要從理解角度出發(fā)。數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),必須要建立邏輯思維能力,基礎(chǔ)知識(shí)只有理解透了,才可以舉一反三、觸類旁通.相對(duì)而言,“題海戰(zhàn)術(shù)”在這個(gè)階段是不適用的。二、第二輪復(fù)習(xí)1、第二輪復(fù)習(xí)的形式:“突出重點(diǎn),綜合提高”練習(xí)專題化,專題規(guī)律化.(1)目標(biāo):融會(huì)貫通考綱上的所有知識(shí)點(diǎn).進(jìn)行專題化訓(xùn)練。將所有考綱上要求的知識(shí)點(diǎn)分為為多個(gè)專題,按專題進(jìn)行復(fù)習(xí),進(jìn)行有針對(duì)性的、典型性、層次性、切中要害的強(qiáng)化練習(xí)。突出重點(diǎn),難點(diǎn)和熱點(diǎn)的內(nèi)容。在專題訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,要突出重點(diǎn),抓住熱點(diǎn),突破難點(diǎn).按照中考的出題規(guī)律,每年的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)內(nèi)容都大同小異
6、。(2) 宗旨:建立數(shù)學(xué)思想方法,培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力。在對(duì)初中階段所有數(shù)學(xué)基本知識(shí)的理解掌握前提下,應(yīng)該努力做到:建立函數(shù)與方程的思想、數(shù)形結(jié)合的思想等從函數(shù)的角度,去理解數(shù),函數(shù),方程、代數(shù)式以及跟圖像的對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)化關(guān)系。提高數(shù)學(xué)閱讀分析的能力學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)語言描述問題,并能還原問題的數(shù)學(xué)描述。通過閱讀分析數(shù)學(xué)問題,從中獲取有效信息,掌握其中規(guī)律,并解決實(shí)際問題。2、第二輪復(fù)習(xí)應(yīng)注意的問題(1)專題的劃分要合理.專題的劃分標(biāo)準(zhǔn)為相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系緊密程度。專題要有代表性和針對(duì)性,切忌面面俱到;始終圍繞熱點(diǎn)、難點(diǎn)和重點(diǎn)。應(yīng)將中考必考內(nèi)容選定專題.(2)要保證一定量的習(xí)題訓(xùn)練。所謂“熟能生巧,在這個(gè)階段,所要做
7、的就是將關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行綜合、鞏固、完善、提高。要盡可能多的接觸各類典型題。(3) 注重多思考,并及時(shí)總結(jié)規(guī)律。每個(gè)專題內(nèi)的知識(shí)點(diǎn)具有必然的緊密聯(lián)系,不同專題之間的知識(shí)點(diǎn)同樣會(huì)發(fā)生關(guān)聯(lián)融合,要注重解題后的反思,總結(jié)規(guī)律.三、第三輪復(fù)習(xí)1、第三輪復(fù)習(xí)的形式:“強(qiáng)化模擬訓(xùn)練,查缺補(bǔ)漏”。目標(biāo):突破中考分?jǐn)?shù)的非知識(shí)角度的障礙。(1) 研究分析歷年中考數(shù)學(xué)試題,選擇含金量較高的模擬題.分析歷年中考題,對(duì)考點(diǎn)的掌握做到心中有數(shù)。選擇梯度設(shè)計(jì)合理,立足中考又稍高于中考難度的模擬題來強(qiáng)化訓(xùn)練。(2) 調(diào)整好學(xué)生的心理狀態(tài).考試的成績絕不僅僅取決于對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握,在真正的考場上,心理狀態(tài)和心里素質(zhì)會(huì)帶來很大的影響,所以在模擬訓(xùn)練時(shí),一定要嚴(yán)格按照真正中考的時(shí)間以及相關(guān)要求來訓(xùn)練.2、第三輪復(fù)習(xí)應(yīng)注意的問題。(1)通過模擬試題的強(qiáng)化訓(xùn)練進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差。中考大綱要求掌握的知識(shí)點(diǎn)可謂眾多,在經(jīng)過前兩輪的復(fù)習(xí)后,最后需要用做模擬題的方式來檢查是否有遺漏生疏的知識(shí)點(diǎn)。(2)克服不良的考試習(xí)慣。中考考題都有相應(yīng)的判分規(guī)則,要按照判分規(guī)則去優(yōu)化答題思路和解題步驟,必須避免因?yàn)椤皩忣}不仔細(xì),憑印象答題以及答題不規(guī)范等原因造成的失分。(3)總結(jié)適當(dāng)?shù)膽?yīng)試技巧。在實(shí)際的考試過程中,完成一道題目并不一定非要按照從知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用角度出發(fā).針對(duì)不少典型題,都有相應(yīng)的解題技巧,掌握了解題技巧,既節(jié)約了做題時(shí)間,還保證了結(jié)果
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