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1、2016-2017學(xué)年高中生物 第3章 基因的本質(zhì)測評 新人教版必修2(1)2016-2017學(xué)年高中生物 第3章 基因的本質(zhì)測評 新人教版必修2(1) 編輯整理:尊敬的讀者朋友們:這里是精品文檔編輯中心,本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的,發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進行仔細校對,但是難免會有疏漏的地方,但是任然希望(2016-2017學(xué)年高中生物 第3章 基因的本質(zhì)測評 新人教版必修2(1))的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋,這將是我們進步的源泉,前進的動力。本文可編輯可修改,如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱,最后祝您生活愉快 業(yè)績進步,以下
2、為2016-2017學(xué)年高中生物 第3章 基因的本質(zhì)測評 新人教版必修2(1)的全部內(nèi)容。9第3章 基因的本質(zhì)測評(時間:60分鐘,滿分:100分)一、選擇題(共20小題,每小題3分,共60分)1。赫爾希和蔡斯分別用32p和35s標記噬菌體的dna和蛋白質(zhì),參照下圖判斷被標記的部位是()a.b。c.d.解析根據(jù)脫氧核苷酸的分子組成特點進行判斷,磷酸基團含磷元素,可用32p標記,氨基酸中只有r基團可能含硫元素,可用35s標記.答案c2.下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是()肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗,證明dna是主要的遺傳物質(zhì)大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是dna病毒的遺傳物質(zhì)是dna或rna水稻的遺傳物質(zhì)是dnaa
3、。b.c。d。解析dna是主要的遺傳物質(zhì),指絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是dna。肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗證明dna是遺傳物質(zhì),但不能證明dna是主要的遺傳物質(zhì);水稻是真核生物,體細胞中有2種核酸,只有dna是遺傳物質(zhì);大腸桿菌為原核生物,細胞中有dna和rna,但只有dna是遺傳物質(zhì);病毒的遺傳物質(zhì)是dna或rna。答案b3。豌豆的高莖基因(d)與矮莖基因(d)的根本區(qū)別是()a.分別控制顯性和隱性性狀b。所含的核苷酸種類不同c.脫氧核苷酸的排列順序不同d.在染色體上的位置不同解析d與d為一對等位基因,在同一對同源染色體的相同位置,控制一對相對性狀,其根本區(qū)別在于兩個基因的遺傳信息不同,即脫氧核苷酸的排
4、列順序不同。答案c4。用15n同位素標記細菌的dna分子,再將它們放入含14n的培養(yǎng)基中連續(xù)繁殖四代,a、b、c為三種dna分子:a只含15n,b同時含14n和15n,c只含14n,下圖中這三種dna分子的比例正確的是()解析1個含15n的dna分子在含14n培養(yǎng)基上繁殖四代,共產(chǎn)生16個dna分子,其中有2個是15n- 14n dna分子,14個為14n 14n dna分子,沒有15n 15n dna分子。答案d5。下列關(guān)于下圖中dna分子片段的說法,正確的是()a.解旋酶可作用于處b.“g”是鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸c.不同dna的堿基種類相同,(a+t)/(c+g)的比例也相同d。把此dna
5、放在含15n的培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代中含15n的dna占3/4解析解旋酶破壞的是氫鍵;不同dna分子具有相同的堿基種類,但不同dna分子中(a+t)/(c+g)的比例不同;dna復(fù)制2代后,得到4個dna分子,均含有15n,其中含有親代dna的兩條單鏈的有2個。答案b6.下列關(guān)于dna分子結(jié)構(gòu)的敘述,不正確的是()a。每個dna分子一般都含有4種脫氧核苷酸b.在dna分子中,堿基數(shù)=磷酸數(shù)=脫氧核苷酸數(shù)=脫氧核糖數(shù) c。雙鏈dna分子中的一段,若含有30個胞嘧啶,就一定會同時含有30個鳥嘌呤d。每個脫氧核糖均只與一個磷酸和一個含氮堿基相連解析dna分子是由4種脫氧核苷酸構(gòu)成的.每個脫氧核苷酸是
6、由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基構(gòu)成的。因此,在dna分子中,堿基數(shù)=磷酸數(shù)=脫氧核苷酸數(shù)=脫氧核糖數(shù)。雙鏈dna分子中堿基c與g配對,因此g=c.從dna分子的結(jié)構(gòu)圖中可以看出,大部分脫氧核糖都與兩個磷酸相連,只有兩端各有一個脫氧核糖只與一個磷酸相連。答案d7。導(dǎo)學(xué)號93810037已知病毒的核酸有雙鏈dna、單鏈dna、雙鏈rna、單鏈rna四種類型?,F(xiàn)發(fā)現(xiàn)一種新病毒,要確定其核酸屬于哪一種類型,應(yīng)該()a.分析堿基類型,確定堿基比例b.分析蛋白質(zhì)的氨基酸組成,確定五碳糖類型c。分析堿基類型,確定五碳糖類型d.分析蛋白質(zhì)的氨基酸組成,確定堿基類型解析dna的堿基組成是a、t、g
7、、c,rna的堿基組成是a、u、g、c;含t的一定是dna,含u的一定是rna;雙鏈dna的堿基中a=t,g=c;雙鏈rna的堿基中a=u,g=c;單鏈dna和單鏈rna中的堿基沒有一定的比例。答案a8.胰島b細胞內(nèi)存在某個dna分子,已知在該dna分子的一條鏈上g+c占60%,a占24%,則在另一條鏈上a占整個dna分子的堿基比例為()a.60b。24c。8d。16解析由一條鏈上g+c占60推知,另一條鏈上g+c也占該鏈的60%.已知一條鏈上a占24%,則另一條鏈上t占24。另一條鏈上a應(yīng)占該鏈比例為1-6024%=16,占整個dna分子的比例為16%2=8。答案c9。下列關(guān)于dna復(fù)制的敘
8、述,不正確的是()a.dna的復(fù)制過程是邊解旋邊復(fù)制b.在葉肉細胞中dna的復(fù)制發(fā)生在細胞核、葉綠體和線粒體中c。dna復(fù)制過程中,要消耗atp并且需要酶的催化d。dna復(fù)制需要的原料是脫氧核糖核酸解析dna復(fù)制需要的原料是脫氧核糖核苷酸,不是脫氧核糖核酸.答案d10.在基因工程中,若有一個控制有利性狀的dna分子片段為,要使其數(shù)量增多,可進行人工復(fù)制,復(fù)制時應(yīng)給予的條件是()atgtg或tacac模板鏈a、u、g、c堿基a、t、c、g堿基核糖脫氧核糖dna聚合酶atp磷酸dna水解酶a.b。c.d。解析dna復(fù)制所需的基本條件包括模板、原料(4種脫氧核苷酸)、酶和能量等。磷酸、脫氧核糖、堿基
9、(a、t、c或g)可用于合成脫氧核苷酸即原料.所需的酶包括dna聚合酶等,不包括dna水解酶.答案d11.細菌在含15n的培養(yǎng)基中繁殖數(shù)代后,細菌的dna皆含有15n,然后再移入含14n的培養(yǎng)基中培養(yǎng),提取其子代的dna進行梯度離心,下圖為可能的結(jié)果,下列敘述錯誤的是()a.第一次分裂的子代dna應(yīng)為b。第二次分裂的子代dna應(yīng)為c。第三次分裂的子代dna應(yīng)為d。親代的dna應(yīng)為解析dna分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制,根據(jù)題干信息可知,親代dna的兩條鏈都含15n,應(yīng)為圖;一個親代dna分子第一次復(fù)制后產(chǎn)生的2個子代dna分子,均是一條鏈含15n、另一條鏈含14n,即全為15n/14n-dna分
10、子,經(jīng)離心后,應(yīng)為圖;經(jīng)過第二次復(fù)制后,共得到4個dna分子,其中2個dna分子為15n/14ndna分子,另外2個dna分子兩條鏈均為14n,離心后應(yīng)為圖;經(jīng)過第三次復(fù)制后,共得到8個dna分子,15n/14n-dna分子有2個,兩條鏈均為14n的dna分子有6個,離心后應(yīng)為圖。答案a12.蠶豆根尖細胞在含被3h標記的胸腺嘧啶脫氧核苷培養(yǎng)基中完成一個細胞周期,然后在不含放射性標記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期,其染色體的放射性標記分布情況是()a.每條染色體的兩條單體都被標記b.每條染色體中都只有一條單體被標記c.只有半數(shù)的染色體中一條單體被標記d。每條染色體的兩條單體都不被標記解析完成一個細胞周
11、期后,一條染色體上只有一個dna,該dna的一條鏈為正常鏈,另一條鏈為標記鏈.再復(fù)制一次后得到兩個dna,一個dna的兩條鏈全為正常鏈,另一個dna的一條鏈為正常鏈,另一條鏈為標記鏈,這兩個dna分子位于同一染色體的兩條姐妹染色單體上。答案b13.某親本dna分子雙鏈均以白色表示,以灰色表示第一次復(fù)制出的dna子鏈,以黑色表示第二次復(fù)制出的dna子鏈,該親本雙鏈dna分子連續(xù)復(fù)制兩次后的產(chǎn)物是()解析親代dna雙鏈用白色表示,dna復(fù)制方式是半保留復(fù)制,因此復(fù)制一次后得到的兩個dna分子只含有白色和灰色,而第二次復(fù)制是以這兩個dna分子的四條鏈為模板,合成四個dna分子,這四個dna分子都含有
12、黑色的dna子鏈,故d項正確.答案d14。下圖為真核生物染色體上dna分子復(fù)制過程示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是()a。圖中dna分子復(fù)制是從多個起點同時開始的b.圖中dna分子復(fù)制是邊解旋邊雙向復(fù)制的c.真核生物dna分子復(fù)制過程需要解旋酶d。真核生物的這種復(fù)制方式提高了復(fù)制速率解析從圖中能看出有多個復(fù)制起點,但并不是同時開始的,所以a項錯誤。圖中dna分子復(fù)制是邊解旋邊雙向復(fù)制的,真核生物dna分子復(fù)制過程需要解旋酶、dna聚合酶等參與。這種半保留復(fù)制的模式不僅保持了前后代的穩(wěn)定性,而且多個dna片段同時進行復(fù)制,提高了效率.答案a15.dna分子經(jīng)過誘變,某位點上的一個正常堿基(設(shè)為p)變成了
13、尿嘧啶。該dna連續(xù)復(fù)制兩次,得到的4個子代dna分子相應(yīng)位點上的堿基對分別為ua、at、gc、cg。推測“p”可能是()a。胸腺嘧啶b。腺嘌呤c.胸腺嘧啶或腺嘌呤d.胞嘧啶或鳥嘌呤解析根據(jù)半保留復(fù)制的特點,dna分子經(jīng)過兩次復(fù)制后,突變鏈形成的兩個dna分子中含有ua、a-t堿基對,而另一條正常鏈形成的兩個dna分子中含有g(shù)-c、cg堿基對,因此替換的可能是g,也可能是c.答案d16.導(dǎo)學(xué)號93810038假定某大腸桿菌含14n的dna分子的相對分子量為a,若將其長期培養(yǎng)在含15n的培養(yǎng)基中,得到含15n的dna,相對分子量為b.現(xiàn)在將含15n dna分子的大腸桿菌再培養(yǎng)在含14n的培養(yǎng)基中
14、,那么,子二代dna的相對分子量平均為()a。(a+b)/2b。(3a+b)/4c。(2a+3b)/2d。(a+3b)/4解析親代dna是兩條鏈都含有15n的dna分子,在含14n的培養(yǎng)基上繁殖兩代產(chǎn)生4個子代dna分子,其中完全含14n的有2個,相對分子質(zhì)量為2a,其余2個dna分子都是一條鏈含15n,另一條鏈含14n,即相對分子質(zhì)量為(a+b),則4個子代dna相對分子質(zhì)量為(a+b)+2a=3a+b,平均相對分子質(zhì)量為(3a+b)/4。答案b17.(2016全國高考甲理綜)某種物質(zhì)可插入dna分子兩條鏈的堿基對之間,使dna雙鏈不能解開。若在細胞正常生長的培養(yǎng)液中加入適量的該物質(zhì),下列相
15、關(guān)敘述錯誤的是()a。隨后細胞中的dna復(fù)制發(fā)生障礙b。隨后細胞中的rna轉(zhuǎn)錄發(fā)生障礙c.該物質(zhì)可將細胞周期阻斷在分裂中期d??赏茰y該物質(zhì)對癌細胞的增殖有抑制作用解析dna雙鏈不能解開,則dna不能解旋,所以dna不能復(fù)制,也不能轉(zhuǎn)錄,a、b兩項正確;dna復(fù)制在間期進行,所以該物質(zhì)可將細胞周期阻斷在分裂間期,c項錯誤;dna不能復(fù)制,則細胞不能增殖,所以該物質(zhì)對癌細胞的增殖有抑制作用,d項正確。答案c18.“肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗”證明了dna是遺傳物質(zhì),而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì).得出這一結(jié)論的關(guān)鍵是()a。用s型活細菌和加熱殺死后的r型細菌分別對小白鼠進行注射,并形成對照b。用殺死的s型細菌與無
16、毒的r型細菌混合后注射到小白鼠體內(nèi),測定小白鼠體液中抗體的含量c.從死亡小白鼠體內(nèi)分離獲得了s型細菌d。將s型細菌的各種因子分離并分別加入到各培養(yǎng)基中,培養(yǎng)r型細菌,觀察是否發(fā)生變化解析實驗的關(guān)鍵就是設(shè)法把dna和蛋白質(zhì)等其他物質(zhì)分開,單獨地、直接地觀察各種物質(zhì)的作用.答案d19。某研究小組測定了多個不同雙鏈dna分子的堿基組成,根據(jù)測定結(jié)果繪制了dna分子的一條單鏈與其互補鏈、一條單鏈與其所在dna分子中堿基數(shù)目比值的關(guān)系圖,下列正確的是()解析整個dna分子中,a+ct+g=1,a項錯誤;一條單鏈中,a+ct+g的值等于其互補鏈中t+ga+c的值,即與其互補鏈中的a+ct+g的值互為倒數(shù),
17、b項錯誤;一條單鏈中的a+tg+c=互補鏈中的a+tg+c=整個dna分子中的a+tg+c,c項正確,d項錯誤。答案c20.下列有關(guān)基因的敘述,正確的是()a.基因是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)單位和功能單位b。經(jīng)測定一個由n個脫氧核苷酸構(gòu)成的dna分子中,包含了m個基因,則每個基因的平均長度為n/2m個脫氧核苷酸對c。人體細胞內(nèi)的基因全部位于染色體上d?;蛑忻撗鹾塑账岬呐帕许樞蚓褪沁z傳信息,只能通過減數(shù)分裂傳遞給后代解析基因是有遺傳效應(yīng)的dna片段,是控制生物性狀的結(jié)構(gòu)單位和功能單位。一個dna分子上有許多個基因,但基因與基因并非緊密相連,那些沒有遺傳效應(yīng)的dna片段并不是基因,因此b項中
18、基因的平均長度小于n/2m個脫氧核苷酸對。人體細胞內(nèi)的基因主要在染色體上,線粒體dna分子上也有少量基因。進行有性生殖的生物通過減數(shù)分裂將遺傳信息傳遞給下一代;進行無性生殖的生物通過有絲分裂將遺傳信息傳遞給下一代.答案a二、非選擇題(共40分)21.(10分)下圖是赫爾希和蔡斯研究遺傳物質(zhì)實驗中的物質(zhì)示意圖及實驗過程圖,請回答下列問題。(1)圖3中用35s標記噬菌體蛋白質(zhì)外殼,標記元素所在部位是圖2中的.如果用32p標記噬菌體的dna, 標記元素所在部位是圖1中的。(2)實驗材料對實驗成功具有重要的作用,選擇t2噬菌體作為實驗材料,是因為它的結(jié)構(gòu)簡單,只含有蛋白質(zhì)和dna,且。(3)獲得分別被
19、32p、35s標記的噬菌體的具體方法是。(4)實驗中采用攪拌和離心等手段,其目的是。(5)僅有圖3的實驗過程,(填“能”或“不能”)說明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì),原因是。答案(1)(2)侵染細菌過程中蛋白質(zhì)與dna(核酸)會自然分離(3)分別用含32p和35s的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,再用噬菌體分別侵染被32p和35s標記的大腸桿菌(4)讓噬菌體的蛋白質(zhì)外殼與細菌分離(5)不能蛋白質(zhì)外殼沒有進入細菌體內(nèi)22。(12分)下圖是dna復(fù)制的有關(guān)圖示,ac表示大腸桿菌的dna復(fù)制,dg表示哺乳動物的dna分子復(fù)制。圖中黑點表示復(fù)制起始點,“表示復(fù)制方向。(1)若a中含48 502個堿基對,而子鏈延伸速度是10
20、5個堿基對/min,則此dna分子復(fù)制完成需約 30 s。而實際上只需約16 s.根據(jù)ac圖分析,是因為。(2)哺乳動物的dna分子展開可達2 m,若按ac的方式復(fù)制,至少8 h,而實際上為6 h左右。據(jù)dg圖分析,是因為.(3)ag均有以下特點:延伸的子鏈緊跟著解旋酶,這說明dna分子復(fù)制是的.(4)c與a相同,g與d相同,c、g能被如此準確地復(fù)制出來,是因為。(5)若dna分子有基因a,基因a會隨產(chǎn)生個基因a。解析據(jù)圖ac可知,dna分子的復(fù)制向兩個方向同時進行,因而復(fù)制時間縮短了。據(jù)圖dg,在一個較長的dna分子上,復(fù)制起點很多,正是從多個起點同時復(fù)制,所需時間才較短.基因隨dna的復(fù)制
21、而復(fù)制,dna數(shù)量增加,基因數(shù)量也增加。答案(1)dna的復(fù)制是雙向進行的(2)dna從多個起始點同時進行復(fù)制(3)邊解旋邊復(fù)制(4)dna分子獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供精確的模板;dna分子的堿基互補配對原則保證了dna分子復(fù)制準確無誤地完成(5)dna復(fù)制223.(10分)下圖是某dna分子的局部結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題。(1)寫出下列圖中序號代表的結(jié)構(gòu)的中文名稱:;;;。(2)圖中dna片段中有對堿基對,該dna分子應(yīng)有個游離的磷酸基團。(3)從主鏈上看,兩條單鏈方向;從堿基關(guān)系看,兩條單鏈。(4)如果將14n標記的細胞培養(yǎng)在含15n標記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中,此圖所示的(填圖中序號)
22、中可測到15n。若細胞在該培養(yǎng)液中分裂4次,該dna分子也復(fù)制4次,則得到的子代dna分子中含14n的dna分子和含15n的dna分子的比例為。(5)若該dna分子共有a個堿基,其中腺嘌呤有m個,則該dna分子復(fù)制4次,需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸為個.解析根據(jù)堿基互補配對原則可知,是胞嘧啶,是腺嘌呤,是鳥嘌呤,是胸腺嘧啶,是磷酸基團,是胸腺嘧啶,是脫氧核糖,是胸腺嘧啶脫氧核苷酸,是一條脫氧核苷酸鏈的片段。該dna分子復(fù)制4次,產(chǎn)生16個dna分子,由于dna復(fù)制方式為半保留復(fù)制,含14n的dna分子共2個,所有的dna分子都含有15n,所以子代dna分子中含14n和15n的比例為18。a=t=m,則g=c=a/2-m,復(fù)制4次,需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸為(24-1)(a/2m)=15(a/2m)。答案(1)胞嘧啶脫氧核糖胸腺嘧啶脫氧核苷酸一條脫氧核苷酸鏈的片段(2)42(3)反向平行互補(4)18(5)15(a/2m)24.(8分
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