2021年大學(xué)生入警強化培訓(xùn)總結(jié)講話

1、 2021年大學(xué)生入警強化培訓(xùn)總結(jié)講話撰寫人：_日 期：_2021年大學(xué)生入警強化培訓(xùn)總結(jié)講話為遵照消防局的統(tǒng)一部署，在總隊黨委的關(guān)心關(guān)愛和總隊政治部的悉心指導(dǎo)下，在所有參與帶訓(xùn)工作人員以及_名學(xué)員的共同努力和相互配合下，入警強化培訓(xùn)工作已與_月_日圓滿完成，而且成果顯著。充分體現(xiàn)了我們的參訓(xùn)學(xué)員有一種強烈的求知欲望，有一種良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，有一種刻苦的訓(xùn)練精神，達(dá)到了我們教育培訓(xùn)的預(yù)期效果。此次培訓(xùn)工作的內(nèi)容到位，突出了培訓(xùn)工作的重點。在各級領(lǐng)導(dǎo)總體方針的指導(dǎo)下，帶訓(xùn)人員始終以“面向?qū)崙?zhàn)，講究實用，追求實效”為培訓(xùn)工作的基本原則。以素質(zhì)教育為主線，結(jié)合形勢和任務(wù)的需要，從實際工作出發(fā)，將學(xué)與做

2、、知與行、學(xué)與用有機地緊密結(jié)合起來，現(xiàn)實社會需要什么，就學(xué)什么、訓(xùn)什么、練什么，因需施教，因人施訓(xùn)，確定培訓(xùn)內(nèi)容。所設(shè)置的培訓(xùn)課程針對性和實用性強。在這次培訓(xùn)工作中，首先對學(xué)員的思想進(jìn)行了及時跟進(jìn)，摸清掌握學(xué)員的基本情況和思想狀況，建立了學(xué)員思想檔案，全程跟蹤把握每名學(xué)員的思想動態(tài)（范本）、綜合表現(xiàn)、存在問題及整改效果，對思想波動較大的學(xué)員予以特殊_，有針對性地開展思想工作。同時開設(shè)關(guān)于了思想的專題講座，還_全體學(xué)員觀_消防事業(yè)成就展影片等，增強了學(xué)員加入消防_的榮譽感，激發(fā)了他們創(chuàng)先爭優(yōu)的熱情。第二是以警務(wù)技能培訓(xùn)為重點，注重提高學(xué)員的實戰(zhàn)能力。著眼學(xué)員實戰(zhàn)能力的提高，加大對警務(wù)專業(yè)技能培訓(xùn)

3、的力度，開設(shè)了各類演練以及體能訓(xùn)練等基本的警務(wù)技能訓(xùn)練課程。另外，此次培訓(xùn)工作還是用了因材施教的教育培訓(xùn)方式，根據(jù)學(xué)員體能實際，以班為單位實施分組訓(xùn)練，重點加強學(xué)員自身薄弱項目，并依據(jù)考核成績合理調(diào)配訓(xùn)練內(nèi)容，使偏科學(xué)員集中精力攻克短板，提升了隊伍的整體水平。第三是以心理保健知識為重點，注重培養(yǎng)和提高學(xué)員的心理素質(zhì)。此次培訓(xùn)工作中，帶訓(xùn)干部認(rèn)真做好談心教育工作，定期發(fā)布議題并_討論，為學(xué)員提供了釋疑解惑、暢談心聲、舒緩情緒、交流心得的良好平臺。同時組建了心理咨詢室，_心理學(xué)專業(yè)學(xué)員講授心理健康常識，全面做好學(xué)員的心理疏導(dǎo)工作。主要從明確心理健康的標(biāo)準(zhǔn)、具有發(fā)現(xiàn)“職業(yè)壓力癥”的能力、開設(shè)和管理好

4、“感情帳戶”、不斷提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)、掌握必要的心理調(diào)適技能等方面知識，向參訓(xùn)學(xué)員傳授自我如何主動地調(diào)整好心態(tài)、調(diào)節(jié)好情緒和調(diào)適好心理壓力的基本知識及其方法。這種針對學(xué)員心理保健和心理素質(zhì)訓(xùn)練問題而開設(shè)專門課程的做法，體現(xiàn)了對學(xué)員真切的人性化關(guān)懷。第四是培訓(xùn)方法到位，注重學(xué)員的實際培訓(xùn)效果。在這次培訓(xùn)中，將改革教學(xué)方法作為提高教育質(zhì)量的重要抓手，改變了傳統(tǒng)的課堂式講授、灌輸式教學(xué)的方法，堅持把理論知識和業(yè)務(wù)實踐相結(jié)合，課堂教學(xué)和自學(xué)自練相結(jié)合，注意運用學(xué)員喜聞樂見的形式去豐富授課內(nèi)容，開展多媒體教學(xué)與案例教學(xué)、實戰(zhàn)演練相結(jié)合，增強教育培訓(xùn)的實踐性和感染力，努力把學(xué)員的理論知識轉(zhuǎn)化為業(yè)務(wù)技能。比

5、如在隊列訓(xùn)練中嚴(yán)摳細(xì)抓。采用對位法、標(biāo)線法、鏡子法組訓(xùn)，靈活開展“五小練兵”和梯次化訓(xùn)練法，讓學(xué)員對著鏡子練習(xí)敬禮、脫帽等停止間隊列動作；觀摩隊列示范片，為自身隊列動作錄像，認(rèn)真研究并糾正；還讓每個學(xué)員站在隊前為戰(zhàn)友講解隊列動作，培養(yǎng)過硬的心理素質(zhì)；邀請基地教員擔(dān)任技術(shù)指導(dǎo)，經(jīng)常性開展小型會操，在較短時間內(nèi)較快地提高了學(xué)員的隊列素質(zhì)；為調(diào)動學(xué)員學(xué)習(xí)興趣，培訓(xùn)中還在心理保健課的課堂上穿插進(jìn)行了心理小測驗活動等等。第五是培訓(xùn)氛圍和諧、實現(xiàn)了勞逸結(jié)合。在培訓(xùn)期間，邀請了基地負(fù)責(zé)雜志編輯的同志為學(xué)員講解新聞寫作技巧和_新聞報道規(guī)范，鼓勵學(xué)員積極進(jìn)行攝影、寫作創(chuàng)作；還結(jié)合培訓(xùn)基地開展的主題黑板報、榮譽墻

6、、手抄報和櫥窗評比活動，為具備文藝特長的學(xué)員提供展示個人才華的舞臺，在基地_的板報、櫥窗評比中均取得好成績，全面展現(xiàn)了總隊學(xué)員能文能武的驕人風(fēng)采；最后，帶訓(xùn)人員還適時_了與學(xué)員之間的娛樂競技活動，比如拔河、籃球以及演講等，豐富了學(xué)員的課余生活，達(dá)到了勞逸結(jié)合的教學(xué)效果。第六是獎懲到位，學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好。為樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，此次培訓(xùn)除了制定了教育培訓(xùn)中心配套的規(guī)章制度外，還專門規(guī)定對教育培訓(xùn)中成績突出的學(xué)員給予一定的獎勵和通報表揚。通過各項規(guī)章制度和以上的獎懲措施，不僅保障了培訓(xùn)工作規(guī)范有序的進(jìn)行，而且更有利于培養(yǎng)參訓(xùn)學(xué)員嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度和令行禁止的戰(zhàn)斗作風(fēng)，使一個“人人爭第

7、一，個個怕落后”的良好氛圍基本形成，端正了學(xué)員的學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)了學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情，涌現(xiàn)出了不少樂于奉獻(xiàn)、刻苦訓(xùn)練的感人事跡。參訓(xùn)學(xué)員身上這種可貴的精神，有力地保證了培訓(xùn)任務(wù)的完成和效果的落實。不管是在理論學(xué)習(xí)，還是警務(wù)技能和體能訓(xùn)練中，參訓(xùn)學(xué)員都能以最積極的精神狀態(tài)投入其中。大家均能認(rèn)真聽講，做好筆記，勤學(xué)苦練，踴躍提出心中疑問，及時消化老師教授的知識，扎實掌握相關(guān)技能。在早晨出操和警務(wù)技能訓(xùn)練中，能克服久未鍛煉、身體素質(zhì)有所下降的實際困難，竭盡所能投入訓(xùn)練。在不長的這一段培訓(xùn)時間內(nèi)，大部分參訓(xùn)學(xué)員在各門課程成績上都取得了明顯的進(jìn)步和良好的成績。以上講的都是好的方面。學(xué)員們，_大新提法中指出，我

8、們要從全面建設(shè)小康社會向全面建設(shè)小康社會轉(zhuǎn)變。所以，我們要_個人全面發(fā)展，實現(xiàn)積極學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，并把這一條作為全面建成小康社會的重要文化目標(biāo)，并為全面建成小康社會而積極努力。早在_屆_中全會中就提出了要建立終身學(xué)習(xí)、全民學(xué)習(xí)的教育體系，這也是對抓好學(xué)員教育培訓(xùn)工作的新要求。大家務(wù)必要懂得這樣一個與自身利益戚戚相關(guān)的道理：在知識型經(jīng)濟、學(xué)習(xí)型社會，提高自身素質(zhì)和實現(xiàn)自身價值是時代的要求，自身素質(zhì)要通過自覺融入學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)活動來磨練提高，而自身價值要通過今后將愛崗敬業(yè)實現(xiàn)在自己的崗位上，實現(xiàn)在正在做的事情上，實現(xiàn)在自我加壓中，否則便會被時代無情地淘汰。因此，本次培訓(xùn)班通過_天以來緊張的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，雖然今天圓滿結(jié)束了，但是大家加強自身學(xué)習(xí)鍛煉、做好自我管理、自我培養(yǎng)、自我提高的任務(wù)并沒有結(jié)束。希望大家能把在這次培訓(xùn)中所學(xué)的知識和掌握的技能，牢牢的記住，并在今后的工作之中發(fā)揮出來，把好的學(xué)習(xí)訓(xùn)練作風(fēng)帶回到工作、生活中去，同時，希望大家以后能倍加珍惜