幼兒園大班拼音教案拼音iuü的學(xué)習(xí)

1、教學(xué)資料參考范本幼兒園大班拼音教案：拼音i、u、u的學(xué)習(xí)2 / 5片撰寫人：咅“門：幼兒園大班拼音教案：拼音i、u、u的學(xué)習(xí)年_月_日部 門（一）復(fù)習(xí)檢查，導(dǎo)入新課。1、卡片復(fù)習(xí)單韻母 a o e 及其它們的四聲2、教師揭題：今天，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)漢語拼音。這節(jié)課，我們要學(xué) 習(xí)三個單韻母i u u,希望每個小朋友仔細(xì)看、認(rèn)真聽、正確念、牢牢 記。（二）教學(xué)單韻母 i 。1、觀察說話。看圖說話：圖上畫著什么 ?（ 圖上畫了一件衣 服。 ）（ 要求：說一句完整的話,用準(zhǔn)量詞。 ）2、講解：衣服的“衣”跟我們這節(jié)課要學(xué)的第一個單韻母 i 的發(fā) 音相同。3、聽音、發(fā)音。教師示范發(fā)音,注意看清老師的口形。老

2、師發(fā)音 時牙齒怎么樣 ?（上下牙齒對齊。 ）順口溜：牙齒對齊 i i i 。（ 齊讀開 火車）4、記憶字形： i 像什么呢 ?在書上這件衣服只也藏著一個 i ,誰已 經(jīng)找到了?5、教學(xué) i 的四聲。（1）i 和 a o e 一樣,可以戴上四頂帽子。仔細(xì)看, i 戴上帽子后 和原來有什么不同?（出示：1 i I ii）的圓點不寫。一是啊，戴上 帽子把小圓點遮住了,所以 i 上標(biāo)調(diào)去掉點。（2）分組練習(xí)四聲。教師范讀：1 這件衣服真好看！ 1 !我的鉛筆 在哪兒？ I拿把椅子您請坐。 你的意思我明白。6、練習(xí) i 的書寫。教師范寫 i ,要求學(xué)生觀察 i 的書寫筆順。 （先寫“1”,再在“ 1 上

3、加點,兩筆寫成。 ） 以及其在四線三格的位置。照著樣子,臨寫三個。（三）教學(xué)單韻母 u。6 / 51看插圖說話引出u:可以說：“一只烏鴉在樹上做窩。”烏鴉 的“烏”就是 u。2、示范發(fā)音，讓學(xué)生聽音，看口形。發(fā) u 音，嘴唇攏圓，只留一 個小孔，舌頭向后縮，舌根抬起，發(fā)音口形不變。順口溜：嘴巴突出 u u u（ 領(lǐng)讀，集體讀，指名學(xué)生讀。 ）3、記字形：圖上哪個地方像 u 字?（這只鳥窩像 u 形。 ） 還像什 么?（ 像只茶杯 u u u）4、教學(xué)u的四聲。出示：口XVUUU口第一頂帽子平平的，誰會念? 口口口火車嗚嗚叫。U第二頂帽子上山坡，誰會念?UUU沒有就是“無yU第三頂帽子轉(zhuǎn)個彎，誰

4、會念?uyUyU一二三四五。U第四頂帽子下山坡，誰會念? UUU我們愛公物。5、練習(xí)u的書寫，u 筆寫成，住在一樓。（四）教學(xué)單韻母U。1看圖說話引出U： 條大魚在水里吹泡泡。出示：U2、示范發(fā)音，學(xué)生看口形。u的發(fā)音，舌位和i相同，只是嘴唇要撮成圓形，發(fā)音時口形不 變。口形像在吹笛子。3、記字形：u和u的字形有點相同，比一比，又有點不同，誰來 說說有什么不一樣 ?教順口溜：u上加點 u u u,小魚吐泡 u u4、練習(xí)u的四聲。u也戴上了帽子，（出示聲調(diào)卡）誰愿意來當(dāng)小 老師?他姓於，0 U 0。我吃魚，& u G。天下雨，d u心。一塊玉，心心 心。U上標(biāo)調(diào)兩點能去掉嗎？為什么?（如果去掉兩點會和U相混淆的。）5、練習(xí)U的書寫。觀察U住在四線格的哪里？u三筆