121基本算法語句(第2課時(shí))

1、1.2 基本算法語句,1.2.2 條件語句,問題提出,1.輸入語句、輸出語句和賦值語句的一般格式分別是什么？,輸入語句： INPUT “提示內(nèi)容”；變量,輸出語句： PRINT “提示內(nèi)容”；表達(dá)式,賦值語句： 變量=表達(dá)式,知識(shí)探究（一）:條件語句（1）,IF 條件 THEN 語句體 END IF,條件語句（2）,IF 條件 THEN 語句體1 ELSE 語句體2 END IF,你能理解這個(gè)算法語句的含義嗎？,IF 條件 THEN 語句體1 ELSE 語句體2 END IF,當(dāng)計(jì)算機(jī)執(zhí)行上述語句時(shí)，首先對(duì)IF 后的條件進(jìn)行判斷，如果（IF）條件 符合，那么（THEN）執(zhí)行語句體1， 否則（E

2、LSE）執(zhí)行語句體2.,例1:求實(shí)數(shù)x的絕對(duì)值有如下一個(gè)算法: 第一步，輸入一個(gè)實(shí)數(shù)x. 第二步，判斷x的符號(hào).若x0，則x=-x； 否則，x=x. 第三步，輸出x. 該算法的程序框圖如何表示？,程序語言,END,INPUT x,IF x0 THEN,x=-x,END IF,PRINT x,例1（2）:求實(shí)數(shù)x的絕對(duì)值又有如下一個(gè)算法： 第一步，輸入一個(gè)實(shí)數(shù)x. 第二步，判斷x的符號(hào).若x0，則輸出 x；否則，輸出-x. 該算法的程序框圖如何表示？,程序語言,END,INPUT “x=”；x,IF x=0 THEN,PRINT x,ELSE,PRINT -x,END IF,練習(xí)1 閱讀下面的程

3、序，你能說明它是一個(gè)什么問題的算法嗎？,INPUT “a，b=”；a，b IF ab THEN x=a a=b b=x END IF PRINT a，b END,對(duì)實(shí)數(shù)a，b按從小到大排序.,理論遷移,例1 將下列解一元二次方程ax2+bx+c=0的程序框圖轉(zhuǎn)化為程序.,解：QBASIC程序：IF-THEN-ELSE語句,INPUT “請(qǐng)輸入一元二次方程的系數(shù)a，b，c”；a，b，c,d = b * b - 4 * a * c,p = -b / (2 * a),q = SQR(d) / (2 * a),IF d = 0 THEN,x1 = p + q,x2 = p - q,IF d=0 THE

4、N,PRINT “只有一個(gè)實(shí)根x1=x2 =”；p,ELSE,PRINT “有兩個(gè)實(shí)根x1=,x2=”；p+q，p-q,END IF,ELSE,PRINT “沒有實(shí)根”,END IF,END,嵌套,例7 編寫程序,使得任意輸入3個(gè)整數(shù)按大到小的順序輸出.,算法分析：3個(gè)數(shù)兩兩比較，確定大小.按a、b、c輸入，要按a、b、c輸出，關(guān)鍵要找到最大值，將它賦值給a，中值賦給b，最小值賦給c.,第一步 輸入3個(gè)整數(shù)a、b、c,第二步 將a與b比較，并把小者賦給b，大的賦給a；,第三步 將a與c比較，并把小者賦給c，大的賦給a,第四步 將b與c比較，并把小者賦給c，大的賦給b,第五步 按順序輸出a，b，

5、c.,INPUT a，b，c,IF ba THEN,t=a,a=b,b=t,END IF,IF ca THEN,t=a,a=c,c=t,END IF,IF cb THEN,t=b,b=c,c=t,END IF,PRINT a，b，c,END,小結(jié)與作業(yè),1、條件結(jié)構(gòu)的程序表示,2、條件語句一般用在需要對(duì)條件進(jìn)行判斷的算法設(shè)計(jì)中，如判斷一個(gè)數(shù)的正負(fù)，確定兩個(gè)數(shù)的大小等問題，還有求分段函數(shù)的函數(shù)值等，往往要用條件語句，有時(shí)甚至要用到條件語句的嵌入.,IF 條件 THEN 語句1 ELSE 語句2 END IF,IF 條件 THEN 語句 END IF,作業(yè)：P29.練習(xí)1,2,3,4.,開始,輸入

6、正數(shù)a，b，c,a+bc，a+c b， b+c a是否同時(shí)成立？,存在這樣的 三角形,不存在這樣 的三角形,結(jié)束,否,是,練習(xí)1.該程序框圖所表示的算法是作用是什么？并根據(jù)程序框圖寫出相應(yīng)的程序.,INPUT “請(qǐng)輸入三個(gè)正數(shù)a,b,c”;a,b,c IF a+bc,and a+cb,and b+ca THEN PRINT “存在這樣的三角形.” ELSE PRINT “不存在這樣的三角形.” END IF END,程序：INPUT “x=”；x y= x MOD 2 IF y=0 THEN PRINT “x is an even number” ELSE PRINT “x is an odd number” END IF END,練習(xí)3：編寫求一個(gè)數(shù)是偶數(shù)還是奇數(shù)的程序，從鍵盤上輸入一個(gè)整數(shù)，輸出該數(shù)的奇偶性.,INPUT “請(qǐng)輸入一個(gè)年份x=”；x b=x MOD 4 c=x MOD 100 d=x MOD 400 IF b=0 AND c0 THEN PRINT “輸入的年份x是閏年” ELSE IF d=0 THEN PRINT “輸入的年份x是閏