2021年小班語言教案；唱歌比賽_第1頁
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2021年小班語言教案；唱歌比賽_第3頁
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1、幼兒園教案2021年小班語言教案；唱歌比賽幼兒園名稱：XXXX班級：XXXX日期：2021年XX月XX日幼兒園教案2021年小班語言教案；唱歌比賽小班語言活動唱歌比賽教案主要包含了活動目標(biāo)，活動過程等內(nèi)容，使幼兒知道故事的名稱、角色、基本內(nèi)容。幼兒模仿小動物的叫聲。適合幼兒園老師們上小班語言活動課，快來看看小班語言唱歌比賽教案吧。幼兒園小班語言教案；唱歌比賽活動目標(biāo)1、使幼兒知道故事的名稱、角色、基本內(nèi)容。2、幼兒模仿小動物的叫聲。3、學(xué)習(xí)詞：太輕、太響、太快、太慢。活動過程一、出示小花貓?zhí)釂枺盒∨笥?，你們看它是誰呀？（小花帽）教師：對了，小花貓今天要去參加小動物們的唱歌比賽，你們想不想知道有

2、哪些小動物參加了比賽，誰得了第一名呀？今天，老師講個故事，名稱就叫唱歌比賽（幼兒學(xué)講）二、老師有表情的講述故事，幼兒欣賞。要求幼兒聽清哪些小動物參加了比賽，誰得了第一名？聽故事提問：1、故事的名字是什么？2、故事里有哪些小動物參加了比賽，誰是裁判員。3、誰得第一名，為什么？（幼兒議論小貓唱得好在哪里，不下結(jié)論）三、聽故事錄音，老師按故事內(nèi)容操作圖片。幼兒視聽結(jié)合，聽清小雞、鴨子、小狗、小鴨是怎么唱的，不好在哪里？小貓是怎么唱的，好在哪里？四、老師邊講故事，邊提問：1、教師：嘰嘰嘰、嘰嘰嘰這是誰的叫聲？小兔說：小雞唱的怎么樣？（學(xué)習(xí)詞：太輕）幼兒模仿小雞的叫聲。2、教師唱：呷呷呷、呷呷呷這是誰在唱？小白兔說鴨子唱得怎么樣？（學(xué)習(xí)詞：太響）幼兒大聲模仿鴨子的叫聲。3、教師唱：汪汪汪、汪汪汪這是誰在唱？小白兔說小狗唱得怎么樣？（學(xué)習(xí)詞：太快）幼兒大聲模仿小狗的叫聲。4、教師唱：咩咩咩、咩咩咩這是誰在唱？小白兔說小羊唱得怎么樣？（學(xué)習(xí)詞：太慢）幼兒慢聲模仿小羊的叫聲。5、最后輪到誰？（小貓）教師唱：喵喵喵，小白兔說小貓唱得怎么樣？（學(xué)講：不快、不慢、不響、不輕）誰得第一名？ 幼兒用最好聽的聲音模仿小貓的叫聲。五、幼兒分組戴上小動物的頭飾進(jìn)行唱歌比賽，老師作評判員。小

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