浙江省杭州市2015年高考模擬命題比賽通用技術試卷 (10)

1、2015年高考模擬試卷通用技術卷 本試題卷分必考部分和加試部分。全卷共7頁。滿分50分，考試時間45分鐘。 請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題卷上。必考部分一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分）1（原創(chuàng)）如圖所示是一款水發(fā)電時鐘，它采用水動力原理，無需電池，能實時顯示當前溫度，兼具萬年歷、鬧鐘等功能，卡通風格，材質為ABS塑料，有外觀設計專利。以下針對該產(chǎn)品的技術說法中不恰當?shù)氖?（ ）21教育網(wǎng) A水發(fā)電無需電池，體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展理念題1圖B有外觀設計專利，體現(xiàn)技術的專利性C實時溫度，兼具鬧鐘等功能，體現(xiàn)技術的綜合性D突出時間顯示，體現(xiàn)技術的目的性2.（原創(chuàng)）如圖所示，某景區(qū)臨時

2、停車邊線設計成折線狀。從人機關系角度分析，主要考慮了（ ） A普通人群與特殊人群題2圖 B信息的交互C人的心理需求 D駛離時的方便快捷3（根據(jù)2014.3省學考試卷第6題改編）小明計劃設計一個自動風扇散熱裝置，受到了各種主客觀條件的限制，以下不屬于限制條件的是（ ）21A、設計與制作該裝置的資金 B、門窗的數(shù)量C、散熱裝置的技術要求 D、小明設計裝置的水平4（摘錄自2014.9省學考卷）如圖所示的壓蒜器，能夠把蒜頭快速壓成蒜泥。設計該產(chǎn)品時，以下因素中從“物”的角度考慮的是 （ ）21cnjycom題4圖A. 手柄的強度 B. 常人的握力 C. 蒜泥顆粒的大小 D. 蒜頭的形狀

3、5（原創(chuàng)）如圖所示是某模型的俯視圖，以下與之對應的模型是（ ）俯視圖主視圖方向 A B. C D6（原創(chuàng)）以下連接方法或連接件中，不能用于鐵塊連接的是（ ）A六角螺栓 B膨脹螺栓 C 鉚釘 D.電焊 7(原創(chuàng)）某矩形鐵塊加工成如圖所示的斜面與半圓通孔，以下工藝流程中合理的是（ ）A.劃線鋸割銼削鉆孔題7圖B.劃線鉆孔鋸割銼削C.劃線鋸割銼削D.劃線鋸割鉆孔銼削8.（摘自網(wǎng)絡）如圖所示為一款可折疊椅子，支撐架、支撐腳采用高強度合金材料制成。支撐腳與支撐架的連接處采用活動連接，以實現(xiàn)可折疊。在支撐架連接處設計有小孔用于穿過銷釘，則活動支撐腳連接處的結構示意圖較合理是

4、（ ）21cnjy題8圖A B C D9. （摘錄自2014.9省學考卷）如圖所示是某工廠優(yōu)化后的焦炭生產(chǎn)工藝流程圖。優(yōu)化后的生產(chǎn)流程，從粗煤氣中提煉 出硫磺、氨產(chǎn)品等，提升了煤氣的質量。.關于該流程的優(yōu)化，以下說法中不準確的是( ) 21世紀*教育網(wǎng)A.粗煤氣經(jīng)過脫硫、脫氨、脫苯等工序產(chǎn)出，凈煤氣屬于質量優(yōu)化B.增加脫硫、脫氨、脫苯等設備是該流程優(yōu)化的條件C.提煉出硫磺、氨產(chǎn)品等，充分利用了資源D.該流程優(yōu)化的主要目的是縮短工期10. （改編自網(wǎng)絡）如圖所示的智能自動魚竿支架，它采用獨特的翹翹板式的架竿結構，當 放下魚竿時，利用杠桿的原理，魚竿的壓力帶動機械傳動結構，使咬合器自動鎖緊魚竿；上

5、魚后，只要輕抬釣竿，咬合器便會松開，使用極其方便。該魚竿的自動咬合控制的說法不準確的是（ ）www-2-1-cnjy-comA、該控制的輸入量是魚竿的壓力B、該控制的控制器是機械傳動結構C、該控制是閉環(huán)控制D、該控制不存在反饋環(huán)節(jié)二、綜合題（本大題共3小題，其中11題2分，12題4分，13題9分，共15分） 11.(原創(chuàng))請根據(jù)立體圖,補全三視圖所缺的兩條線。.12. (原創(chuàng)）如圖所示是一個萬向節(jié)的模型，常見于汽車底盤下面的動力傳遞用聯(lián)軸器。陰（母）叉耳曲柄陽（公）叉耳支座十字架該部件需要以下四個裝配環(huán)節(jié)：安裝十字架；裝配陽（公）叉耳與支座；安裝曲柄；安裝陰（母）叉耳。請根據(jù)上述描述，回答以下

6、問題：2-1-c-n-j-y （1）此萬向節(jié)的裝配流程為 （將裝配環(huán)節(jié)的序號填寫在“”處）；21*cnjy*com(2)所采用的零部件表面作防腐蝕處理.不易氧化。這反映了萬向節(jié)模型系統(tǒng)的好（在下列選項中選擇一項，將序號填寫在“”處；相關性；整體性；環(huán)境適應性）【來源：21cnj*y.co*m】13.（改編自2014.3省學考卷）如圖所示是一款木制作品展示架，支架與展示板之間采用鉸連接，能夠實現(xiàn)展示板的轉動。請你為該展示架設計一個支撐件，便于將展示板固定于某一傾角。設計要求如下：【出處：21教育名師】A.支撐件安裝在展示板與支架之間，能使展示板上部向后傾斜，在0- 45之間任意調整并可靠固定；B

7、.支撐件采用厚2mm、寬30mm、長度足夠的鋼板制作，其余零件自選；C.結構簡單，操作方便。請根據(jù)上述設計要求，完成以下任務：畫出支撐件的設計草圖（只需畫出支撐件），必要時可用 文字說明在設計草圖上標注支撐件的主要尺寸；加試部分一、選擇題（本大題共3小題，每小題2分）1. （原創(chuàng)）測得某正常放大電路中，晶體管三個管腳電壓分別為6.7V、2.4V、1.7V，可判斷出分別為三極管的_極、_極、_極,此三極管處于_的工作狀態(tài).下列分析正確的是（ ）【版權所有：21教育】 Ab,c,e，飽和 B. e,b,c，放大 C.e,c,b，截止 D. c,b,e ，放大 2. （原創(chuàng)）如圖所示的直流電磁繼電器

8、電路示意圖，要使右端輸出電路的狀態(tài)如下：電動機工作一段時間后停止，然后燈一直亮。則通線圈的開關的控制應為（ ）+3V_M、 A保持閉合狀態(tài) B.先開后閉 C.先閉后開 D.保持打開狀態(tài) 3. 用多用電表測得交流電壓值為1.8V,下列圖示正確的是( )ABCD二、綜合題（本大題共3小題，其中4題2分，5題3分，6題4分）4.(原創(chuàng))分析電路圖，回答下面的問題?，F(xiàn)發(fā)現(xiàn)電路不能正常工作，需要檢測三極管的好壞。請寫出多用表檢測該三極管好壞的方法。5. (原創(chuàng))某歌唱比賽計分規(guī)則如下：比賽設有2名技術評委A、B和1名音色評委C和1名表演評委D，評委們通過控制相應的A、B、C、D鍵來實現(xiàn)評分，技術評委每人

9、30分，音色評委和表演評委每人20分，滿分100分。只有分數(shù)超過70分表示成功的指示燈才亮。根據(jù)上述描述，請回答以下問題：【來源：21世紀教育網(wǎng)】（1）設Y為指示燈，1表示燈亮，0表示燈不亮。按下鍵為1，不按鍵為0。請?zhí)顚懴铝姓嬷当怼BCDY0000000100100011010001010110011110001001101010111100110111101111（2）根據(jù)真值表寫出邏輯式。（3）根據(jù)邏輯表達式畫出邏輯電路。6.(原創(chuàng))下圖為苗圃自動澆水電路，當苗圃土壤較干燥時，該電路能自動接通抽水機M，自動給花草灑水，當土壤濕度達到一定要求時，自動切斷抽水機電路，從而實現(xiàn)自動澆水功能。

10、21世紀教育網(wǎng)版權所有（1）電路圖中所示接傳感器的位置應接 傳感器。（2）開關K的作用是 。（3）當抽水機工作時，三級管BG3的工作狀態(tài)是 。（4）當土壤較干燥時，集成塊555的輸出端3腳輸出 (填“高電平”或“低電平”)，三極管BG4導通，控制雙向可控晶閘管導通，使抽水電機運行。學校 班級 姓名 學號 準考證號碼 2015年高考模擬試卷通用技術答題卷必考部分（共35分）一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分）題號12345678910答案請在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色邊框限定區(qū)域的答案無效！二、綜合題（本大題共3小題，第11題2分；第12題4分；第13題9分，共15分） 11. 12

11、（1） , , ； ；(2） ； 13 （1）（2）加試部分（共15分） 一、選擇題（共3小題，每小題2分，共6分）題號123答案二、綜合題（本大題共3小題，第4題2分；第5題3分；第6題4分，共9分） 4、ABCDY0000000100100011010001010110011110001001101010111100110111101111 5、（1） （2） （3） 6. （1） （2） （3） （4） 2015年高考模擬試卷通用技術參考答案及評分標準必考部分一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分）題號12345678910答案CDBAABCADC 二、綜合題11每條1分，共2分12（1） （2分）（2）（2分）13.（1）草圖繪制 7分 參考方案如下： 方案一（左右伸縮） 方案二（上下移動） 方案三（旋轉）（2）尺寸標注 2分加試部分一、選擇題（本大題共3小題，每小題2分）題號123答案DC C 二、綜合題4 NPN型三極管性能檢測方法： 用萬用表R100或R1K擋測一下e與b之間和e與c之間的正反向電阻。當紅表筆接基極b 時，用黑表筆分別接 發(fā)射極e 和 集電極c 應出現(xiàn)兩次阻值小的情況，然后把接b 的紅表筆換成黑表筆，再用紅表筆分別接e和c，將出現(xiàn)兩次阻值大的情況，被測三極管符合上述情況