2021年中班心理健康活動教案：開心商店

1、幼兒園教案2021年中班心理健康活動教案：開心商店幼兒園名稱：XXXX班級：XXXX日期：2021年XX月XX日幼兒園教案2021年中班心理健康活動教案：開心商店中班健康活動開心商店教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動延伸等內(nèi)容，理解他人生氣的原因。嘗試用各種正確的方式排解不開心的情緒。感受豁達(dá)開朗的快樂，逐漸養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度。適合幼兒園老師們上中班健康活動課，快來看看中班心理健康活動開心商店教案吧。幼兒園中班心理健康活動：開心商店活動目標(biāo) 1、理解他人生氣的原因。嘗試用各種正確的方式排解不開心的情緒。2、感受豁達(dá)開朗的快樂，逐漸養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度?；顒訙?zhǔn)備 1、制作電腦

2、多媒體課件PPT。2、相關(guān)前期活動說說你的煩心事，幼兒通過繪畫、簡單文字等形式記錄自己的煩惱事，教師將幼兒的這些煩心事做成一個記錄本。3、改編故事消氣商店(附后)。活動過程一、激發(fā)興趣 1、(播放鞭炮聲)師：這是什么聲音?人們遇到什么事情會放鞭炮?(告訴幼兒一家新商店開張了。正在放鞭炮。)2、猜猜開心商店會經(jīng)營什么。二、設(shè)問想象 A1.師：熊哥哥怎么了?(PPT播放熊不開心的圖片)2.播放錄音。(以熊哥哥的口吻說：我拳擊比賽輸了，覺得非常失望。)3.教師解釋什么是拳擊比賽。4.師：熊哥哥該怎么辦?如果你是小狐貍，會想什么辦法幫熊哥哥消氣?5.師：看看小狐貍用的是什么辦法。(PPT出現(xiàn)熊哥哥打沙

3、包的圖片)6.師：狐貍想的這個辦法好嗎?為什么?(啟發(fā)幼兒了解打沙包不僅能讓熊哥哥的心情得到釋放，而且還能鍛煉他拳擊的本領(lǐng)。遇到困難，應(yīng)該想辦法解決，而不是退縮。)B1.師：鵝小姐有什么煩惱?(PPT出示鵝小姐不開心的圖片，請幼兒猜測設(shè)想。)2.師：如果你是小狐貍，會想什么辦法幫鵝小姐減肥呢?3.師：看看小狐貍用的什么辦法，這個辦法好嗎?為什么?(PPT演示小鵝跳繩的圖片)4.師：聽聽鵝小姐是怎么說的。(播放錄音，以鵝小姐口吻說：每天跳繩100下。相信我一定能減肥成功，穿上漂亮的花裙子哦。)C1.師：兩只小老鼠怎么了?(PPT出示小老鼠吵架的圖片，請幼兒猜測。)2.播放錄音。(以小老鼠口吻告訴

4、幼兒他們吵架了。)3.師：請你來想個辦法讓他們快樂起來。4.師：你們都講得不錯，我們看看小狐貍用的什么方法。(播放PPT圖片，狐貍請他們聽音樂，舒緩心情。)D.完整講述改編的故事開心商店。三、提升經(jīng)驗 1.師：小動物的麻煩事都解決了，那如果你今后碰到這樣的情況，你會解決嗎?2.師：我們小朋友也有一些煩心事，讓我們也為他們出出點子，讓他們開心。(出示記錄本，請幼兒述說自己記錄的煩惱事。)3.幼兒自由討論，為同伴解決煩惱。4.小結(jié)：人人都會有不開心的時候，如果你碰到不高興的事了，可以把不開心的事情告訴老師、爸爸、媽媽或小朋友。他們會勸你、安慰你，你的心里就會好受些。你也可以看會兒電視，聽會兒音樂，

5、玩玩玩具?？纯磿?。如果別人惹你生氣了，你就要想想別人對你好的時候，原諒別人。如果我們保持開心的心情，就會變得快活，身體也就更健康?；顒友由?科學(xué)探索區(qū)：選擇不同樣子的五官粘貼各種表情。語言區(qū)：(1)故事開心商店圖片，動物頭飾，服裝等。(2)連線：幼兒觀察上一排的圖，說說小朋友遇到了什么難題。怎樣幫助他們。用線連起來。 美工區(qū)：(1)涂色：黑白圖片，蠟筆。(2)用冷暖兩種顏色表示不同情緒。(3)表情娃娃：白塑料瓶，記號筆，毛線繩，制作各種瓶娃娃。附改編的故事：開心商店 小狐貍新開了一家獨特的商店開心商店。門口的招牌上寫著讓你開心，給你快樂。熊哥哥是一位拳擊運動員，這是因為拳擊賽輸了而生氣。他走

6、過開心商店看見門口的牌子，就一步跨了進去。小狐貍說：請問熊哥哥，你為什么生氣?熊哥哥說：我參加拳擊賽輸了!沒得到冠軍，我不開心。小狐貍讓熊哥哥對準(zhǔn)沙包使勁地打，打得好痛快。小狐貍說：你好好練本領(lǐng)，以后一定會得冠軍。熊哥哥打了沙包出了氣，又聽了小狐貍的鼓勵，快活地走了。肥胖的鵝小姐氣呼呼地走來：我穿什么衣服都不好看。真讓人不開心!小狐貍，你有什么方法讓我開心?小狐貍說：請你每天練習(xí)跳繩100下，就一定能變苗條，穿什么衣服都好看呢。鵝小姐每天堅持跳繩，跳得滿頭大汗，氣喘吁吁，她說：每天跳跳。不但快活，還能減肥，真不錯。謝謝你，小狐貍。大家都喜歡到小狐貍的商店來，打一打，跳一跳。開l心極了!一天。兩只小老鼠氣喘吁吁地走進商店。原來他們倆為了一件小事爭吵而生氣。小狐貍搬來兩把椅子，請他