(課堂教學(xué)3）青山不老

1、整理課件,16* 青山不老,整理課件,閱讀目標(biāo)及練習(xí)提示,一、結(jié)合上下文理解詞語意思。1、肆虐 2、盤踞3、風(fēng)雨同舟4、三番五次 二、默讀，想一想這位老人創(chuàng)造了怎樣的奇跡？標(biāo)出概括的句子及具體描寫的段落。這一奇跡是在怎樣的情況下創(chuàng)造的？找出相關(guān)段落。 三、概括本文主要內(nèi)容及中心,整理課件,老農(nóng)創(chuàng)造了怎樣的奇跡？（請從文中找出有關(guān)的句段加以說明）,自讀課文， 思考問題：,整理課件,15年啊，綠化了8條溝，造了7條防風(fēng)林帶，3700畝林網(wǎng)，這是多么了不起的奇跡。,整理課件,我們盤腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是綠色的波浪，風(fēng)一吹，樹梢卷過濤聲，葉間閃著粼粼的波光。,整理課件,楊樹、柳樹，如臂如

2、股，勁挺在山洼山腰?？床灰娝鼈兊母?，山洪涌下的泥埋住了樹的下半截，樹卻勇敢地頂住了它的兇猛。這山已失去了原來的坡形，依著一層層的樹形成一層層的梯。,整理課件,現(xiàn)在綠意蕩漾的青山,整理課件,整理課件,整理課件,老人是在什么樣的情況下創(chuàng)造了這樣的奇跡的？老人在種樹造林的過程中遇到了哪些困難？,再讀課文，思考問題：,整理課件,肆虐： 盤踞：,任意殘殺或迫害。,非法占據(jù)。,詞語理解,整理課件,原來狂風(fēng)肆虐、沙塵暴盤踞的山溝,整理課件,整理課件,知識(shí)鏈接,晉西北土地沙漠化日趨嚴(yán)重，屬于沙塵暴高發(fā)區(qū)，素有“一年一場風(fēng)，從春刮到冬，無風(fēng)三尺土，風(fēng)起土滿天”的說法。這些主要分布于大同、朔州、忻州三市的16個(gè)縣

3、（區(qū)）的風(fēng)沙帶，土地沙漠化面積每年都在增加。右玉縣老城12米高的城墻如今已被黃沙埋沒，人可以沿坡直接上到城墻；五寨縣許多村莊，由于風(fēng)沙侵害，每一二十年就被迫搬遷一次。由于氣候惡劣，植被稀少，從西伯利亞吹過來的強(qiáng)勁季風(fēng)，經(jīng)大同、朔州地區(qū)時(shí)把當(dāng)?shù)亓Ｋ橘|(zhì)輕的栗鈣土卷向高空吹向河北平原、京津地區(qū)。,整理課件,要點(diǎn)點(diǎn)撥,1、山溝的自然條件十分惡劣。 2、老人年老、瘦小。 3、生活條件艱苦。 4、同伴、老伴相繼逝世。 從課文中找出相關(guān)語句，大家一起來讀一讀，體會(huì)老人植樹的艱辛和精神的可貴。,整理課件,我們應(yīng)該如何理解“青山不老”的含義？,難點(diǎn)理解,整理課件,他覺得種樹是命運(yùn)的選擇，屋后的青山就是生命的歸宿。,他還有宏偉設(shè)想，還要栽樹，直到自己爬不起來為止。,整理課件,、是的，保住了這黃土，我們才有這綠樹；有了這綠樹，我們才守住了這片土。,黃土提供了綠樹成長所需的養(yǎng)料，而綠樹的根則扎緊、牽絆著黃土，使之不至于流失。這正如老農(nóng)與青山是息息相關(guān)、不可分離的。這片青山養(yǎng)育了老農(nóng)，而老農(nóng)用自己一生的努力，創(chuàng)造了這片綠色的奇跡，作為對青山的回報(bào)。,整理課件,、他就這樣來實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。他已經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為另一種東西。他是真正與山川共存、與日月同輝了。,“另一種東西”，表面