優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師發(fā)言稿

1、優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師發(fā)言稿各位家長(zhǎng)： 下午好 !首先作為孩子們的老師，我要感謝你們能在百忙中抽出時(shí)間來(lái) 參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，感謝你們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們工作的支 持，同時(shí)也祝賀你們的孩子要開(kāi)始一段新的人生學(xué)習(xí)旅程。我們現(xiàn)在 的學(xué)習(xí)不同于孩子們?cè)谛W(xué)時(shí)的學(xué) 習(xí) . 學(xué)習(xí)知識(shí)比以前深了很多 , 對(duì)學(xué)習(xí)技能方面的要求高了很多，相 信好多家長(zhǎng)都有這樣的疑惑：我的孩子在小學(xué)時(shí)是 比較優(yōu)秀的，每次考試都不低于 90 分，怎么到了初中，成績(jī)直線下降， 還有的孩子小學(xué)時(shí)能考八九十分，到了初中只能考六七十分，甚至不及格。也許大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，初一數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)多，初二數(shù)學(xué)難點(diǎn)多，初三 數(shù)學(xué)考點(diǎn)多?？梢哉f(shuō)，初一階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)

2、是中學(xué)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，而數(shù)學(xué) 又是所有理科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)學(xué)科。由此可見(jiàn)，能否學(xué)好初一數(shù)學(xué)關(guān)系到學(xué) 生整個(gè)初中階段的學(xué)習(xí)質(zhì)量。召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，主要目的也是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián) 系，相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的表現(xiàn)情況，以便老師能 夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與 到學(xué)生的教育管理中來(lái)，希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師，做好一些工作， 讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績(jī) ! 作為數(shù)學(xué)老師，接下來(lái)我主 要就孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況跟各位家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)本學(xué)期剛剛完成了期中檢測(cè)，先和大家交流一下這次期中考試 的問(wèn)題。這可能是家長(zhǎng)們都愿意聽(tīng)的一個(gè)話題，因?yàn)槊總€(gè)家長(zhǎng)都望子 成龍，望女成鳳。這次的

3、期中試卷我們是采用的是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的試卷，試卷 總體偏難，全校一共有 35 個(gè)同學(xué) 90 分以上，我們班是 10 個(gè)，這些同學(xué)還是很不錯(cuò)的 ! 希望你們?cè)诮酉聛?lái)的日子里再 接再厲。 80 分以上的是 28 個(gè)， 70 80 分的是 12 個(gè)。考七八十分的學(xué)生，你可以自己再看看試卷，試卷上真正不會(huì)的題目扣 掉幾分，因?yàn)榇中?，?jì)算錯(cuò)誤的又扣掉多少分的，要是你能在認(rèn)真 細(xì)心一點(diǎn)，你的分?jǐn)?shù)肯定比現(xiàn)在的得分要高一 些，也許你也能考到九十幾分，成為優(yōu)秀的學(xué)生 ! 所以沒(méi)考 好的學(xué)生也不要灰心，只要有信心，就有希望 ! 下面我想談?wù)劤跻粩?shù)學(xué)學(xué) 習(xí)的特點(diǎn)：1、 基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，概念比較多，光是數(shù)的概念就有十幾 個(gè)，知

4、識(shí)點(diǎn)比較零碎，難度不大，卻容易混淆。因?yàn)槌跻皇?基礎(chǔ)階段，所以計(jì)算題的題型多樣，計(jì)算量也比較大，這就 造成一些粗心的同學(xué)容易考差。又要說(shuō)到學(xué)生粗心的問(wèn)題， 其實(shí)粗心現(xiàn)象反映了學(xué)生數(shù)學(xué)基本功不扎實(shí)，它不是小事， 希望家長(zhǎng)、學(xué)生都要高度重視。經(jīng)常有些家長(zhǎng)打電話問(wèn)我： 老師啊， 我的孩子老是粗心， 他又不是不會(huì)， 怎么辦啊 ? 對(duì)， 粗心總比不會(huì)做要好辦得多，但是如果總把粗心當(dāng)借口，那么粗心就會(huì)變成習(xí)慣，你的考試就永遠(yuǎn)發(fā)揮不了最佳水平。那么如何消除粗心現(xiàn)象?一句話：對(duì)待作業(yè)如同考試那樣認(rèn)真。另外，平時(shí)多整理、反思錯(cuò)題 ; 因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)的題目應(yīng) 該多拿出來(lái)練習(xí)，并且要反思，當(dāng)時(shí)是怎么算錯(cuò)，還有就是 晚

5、上有時(shí)間的同學(xué)可以再花一刻鐘做些數(shù)學(xué)練習(xí)，所謂熟能 生巧 ! 多見(jiàn)了，多做了，下次考到類似的題目，你也就游刃 有余了。2、 知識(shí)點(diǎn)理解的難度變大小學(xué)學(xué)了六年，幾乎都是用數(shù)來(lái)表示，學(xué)來(lái)學(xué)去，也就那么多 的知識(shí)點(diǎn)，但是，進(jìn)入初一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)階段首先接觸的就是代數(shù)了，代 數(shù)不像小學(xué)數(shù)學(xué)那樣淺顯易懂，對(duì)學(xué)生的理解能力和領(lǐng)悟能力的要求比較高。 再加上，學(xué)生到了初中后，學(xué)的科目變 多了，要記要被的東西越來(lái)越多，就容易遺忘，本來(lái)就不怎么理解的知識(shí)點(diǎn)如果再遺忘，那題目肯定會(huì)做錯(cuò)。所以我在 此對(duì)學(xué)生提出兩點(diǎn)要求：每天預(yù)習(xí)和每天復(fù)習(xí)。這是我一開(kāi)學(xué)就布置的 任務(wù)，但是真正能做到的同學(xué)還真不多。所以希望我們的家長(zhǎng)能夠督促

6、 學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這就是我接下來(lái)要談的家庭輔導(dǎo)的問(wèn)題?，F(xiàn)在的家長(zhǎng)們確實(shí)也比較忙， 每天要忙于工作，忙生活，下班回 到家花在孩子學(xué)習(xí)上的時(shí)間呢就比較少，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)最重要的還是孩 子，你每天那么辛苦忙活也是為了你的孩子，其實(shí)只要你每天中擠出一點(diǎn)時(shí)間你就能顧上孩子了，家長(zhǎng)們就 是你再忙你最起碼也要做到，孩子放學(xué)回家，你讓他先獨(dú)立做作業(yè)，你 可以看看他書(shū)寫(xiě)認(rèn)真嗎，如果不認(rèn)真你要提醒他書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，但你不能跟 孩子一起做作業(yè)，一定讓孩子獨(dú)立完成作業(yè)，不能邊玩或邊看電視邊做 作業(yè)，孩子做作業(yè)時(shí)家里要安靜，作業(yè)做完了，你要檢查，你做到了這 些，孩子就能體會(huì)到，我的家長(zhǎng)很重視我的學(xué)習(xí)，到學(xué)校里我也得

7、認(rèn)真 學(xué)，比你跟孩子說(shuō)“學(xué)習(xí)是有多么多么重要，要好好學(xué)習(xí)”之類的話效 果會(huì)強(qiáng)一百倍，希望家長(zhǎng)們能天天給點(diǎn)時(shí)間，多多關(guān)心孩子。和孩子交 流，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，如果能在百忙之中每天抽出那么幾分鐘問(wèn)問(wèn)他 的在校情況，看看他的作業(yè)，那效果絕對(duì)要比你在雙休日專門(mén)空出一天 來(lái)給他練習(xí)要好幾倍。數(shù)學(xué)中每天孩子都會(huì)做題，可能會(huì)出現(xiàn)有很多錯(cuò) 題，老師在課堂上都評(píng)講過(guò)的，但您的孩子有可能因?yàn)殚_(kāi)小差等原因沒(méi) 有及時(shí)修改。要是家長(zhǎng)不配合督促，那孩子 就會(huì)把學(xué)到的知識(shí)還給老師了。還可能談成績(jī)進(jìn)步嗎各位家長(zhǎng)，一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子， 是我們的心愿，希望各位家長(zhǎng)能與我們多交流，多探討，期待著在我 們的共同努力下，創(chuàng)造一個(gè)良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)孩子的發(fā)展。 如果大家對(duì)于我的教學(xué)工作還有哪些建議，