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1、5篇幼兒園教師師德培訓(xùn)精選摘要有句古話:“老師就是老師,所以傳道授業(yè)解惑也。”轉(zhuǎn)眼間,我在幼兒園工作快一年了。一路上,有淚有笑;有迷茫也有收獲。以下是幼兒園師德培訓(xùn)的五點(diǎn)總結(jié),供大家參考。幼兒園教師師德培訓(xùn)概述1說到師德師風(fēng),相信大家馬上會(huì)想到這樣的話:以身作則當(dāng)老師,愛崗敬業(yè)的確,這意味著我們是人民的老師,但也要對(duì)得起這些贊美的話,對(duì)得起人民的期望。這是我們需要努力的方向,也是必須達(dá)到的目標(biāo)。師德對(duì)于一個(gè)老師來說尤為重要,因?yàn)槔蠋熓呛⒆有袆?dòng)的標(biāo)桿,老師的一言一行,一舉一動(dòng)都對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。因此,師德質(zhì)量往往影響和決定著校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。通過對(duì)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),我可以簡(jiǎn)單談?wù)勔韵聨c(diǎn)體會(huì):第
2、一,嚴(yán)于律己,注重言行。以身作則,堅(jiān)持自律,增強(qiáng)自控力,每天帶著好心情投入工作,微笑迎接孩子。幼兒園的工作單調(diào)乏味,壓力很大,但我坦然面對(duì),不考慮個(gè)人得失,不把個(gè)人情緒帶入工作中。可以說,我每天都以平和的心態(tài),充滿情感的真誠對(duì)待每一個(gè)孩子。用平凡的心態(tài)和快樂的心情做真實(shí)的事情。第二,培養(yǎng)良好的內(nèi)在品質(zhì)。自然美可以給人美感,讓人快樂,但作為教師,更重要的是塑造內(nèi)在的修養(yǎng),這樣教師的學(xué)識(shí)和內(nèi)在修養(yǎng)就顯得尤為重要。只有不斷更新自己的知識(shí),提高自己的素質(zhì),不斷提升自己,才能教好學(xué)生。在教學(xué)中,要有效備課,體現(xiàn)教師教學(xué)智慧,使常規(guī)教學(xué)扎實(shí)有效。第三,在業(yè)務(wù)上好好學(xué)習(xí)。精通教學(xué)是教師成為教師的關(guān)鍵。只有精
3、通業(yè)務(wù),才能準(zhǔn)確地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識(shí)。如果老師不能準(zhǔn)確回答學(xué)生提出的問題,老師在學(xué)生心中的威信會(huì)逐漸喪失,學(xué)生對(duì)老師也沒有信心。要提高教學(xué)專業(yè)水平,教師必須自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參與專業(yè)訓(xùn)練,并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高。一定要與時(shí)俱進(jìn),勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開拓新的教學(xué)方法,嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)習(xí),孜孜不倦地教書育人,精益求精。第三,堅(jiān)持“一切為了孩子,一切為了孩子”的原則,與每一個(gè)孩子建立平等、和諧、和諧、相互尊重的關(guān)系,關(guān)愛每一個(gè)孩子,尊重每一個(gè)孩子的個(gè)性,努力發(fā)現(xiàn)和發(fā)展每一個(gè)孩子潛在的優(yōu)秀品質(zhì),正確處理好老師和家長(zhǎng)的關(guān)系。學(xué)生只有受到老師的重視和尊重,才會(huì)尊重老師,愿意學(xué)習(xí)老師傳授的各種知識(shí)。用師愛打造高尚的
4、師魂。教育上,要嚴(yán)愛,嚴(yán)愛。如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使,那么我們就生活在天堂。第四,注重團(tuán)隊(duì)合作。幼兒園的工作需要很多人的合作才能做好,這就需要教師有良好的“團(tuán)隊(duì)精神”。團(tuán)隊(duì)精神,只有四個(gè)字,簡(jiǎn)單來說就是溝通、信任、團(tuán)結(jié)、合作、協(xié)作、互助。幼兒園是一個(gè)大家庭。個(gè)人融入這個(gè)大家庭,才能有所提升,才能體會(huì)到工作的樂趣,才能有好的發(fā)展。所以在工作中要注意和老師的配合,不計(jì)較個(gè)人得失,在集體榮譽(yù)的前提下做好每一項(xiàng)工作。所以師德不是簡(jiǎn)單的說教,而是精神的體現(xiàn),是知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的深刻體現(xiàn)!師德需要老師的培養(yǎng)、教育和修養(yǎng)!在生活中,我不需要轟轟烈烈,只要保持為人師表的美德,讓自己通過自我分析、自我發(fā)展、自我
5、提升、自我超越來實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值!幼兒園教師師德培訓(xùn)綜述2通過這一章的學(xué)習(xí),我深深地知道:“教育是百年之本;以教師為導(dǎo)向的教育計(jì)劃;教師的計(jì)劃是以師德為基礎(chǔ)的?!边@句話的意思。教師的職責(zé)是教書育人。教師不僅是知識(shí)的給予者,也是指導(dǎo)學(xué)生如何做人的引導(dǎo)者。可以說,除了父母,老師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)影響最大。作為幼兒園老師,最重要的是愛。老師應(yīng)該用愛溫暖每個(gè)孩子。首先,愛學(xué)生,教書育人是師德的核心,所以要愛每一個(gè)孩子,尊重每一個(gè)孩子。走進(jìn)孩子的童心世界,了解每個(gè)孩子的性格,情感世界,家庭情況。以平等的眼光對(duì)待每一個(gè)孩子,讓孩子喜歡你,愿意和你一起玩耍,在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。在一天的活動(dòng)中時(shí)刻關(guān)注他們。甚至一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,拉著手摸著他的頭,傳達(dá)了我們對(duì)孩子的愛。我們也用更多的鼓勵(lì)和贊美去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)。在教育活動(dòng)中給予孩子及時(shí)的評(píng)價(jià),樹立孩子的自信心,也是一種肯定。愛是建立良好師生關(guān)系的“基石”,是打開教育大門的“金鑰匙”,是促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的“補(bǔ)藥”。作為新世紀(jì)的幼兒教師,我們應(yīng)該從多方面教育孩子,使孩子的身心健康發(fā)展。用母愛溫暖孩子的心,用真誠的微笑面對(duì)每一個(gè)孩子,一定會(huì)和孩子架起一座“愛的
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