模具結構考試

1、模具的拆裝學習目標1. 說出模具的種類和作用2. 說出模具的機構組成和零件的名稱以及作用3. 說出使用工具名稱以及使用工具操作方法4. 說出拆裝操作步驟以及安全操作注意事項5. 能夠按照 6S 管理規(guī)范擺放操作區(qū)域任務描述學生從教室接受任務后，通過各種手段（上網(wǎng)、預覽書籍）獲取模具的作用、結構組成、結構特點、拆裝的操作步驟以及安全操作事項，填寫拆裝工藝工藝卡、然后按照拆裝工藝流程利用專用工具對模具進行拆裝， 并交付教師檢驗合格后填寫工作單，清潔現(xiàn)場。操作時間8 小時工作流程和活動教學活動一 接受任務 制定拆裝計劃教學活動二 拆裝前的準備工作教學活動三 模具的拆裝教學活動四 評價總結教學活動一接

2、受任務制定拆裝計劃學習目標1.熟悉模具拆裝的安全操作步驟2.說出模具的種類和作用3.說出模具零部件的名稱以及在其中作用1建議時間2 小時學習場地模具一體化車間學習過程一、準備工作資料準備：模具工具書、拆裝工藝卡、相關圖紙以及手冊、安全文明生產(chǎn)管理制度、安全操作規(guī)程、車間管理制度、 7S 管理場地準備： 特種加工車間二、引導問題1模具的分類按照機構分為和，其中按工藝性質進一步分為沖裁模、彎曲模、成型模、冷擠壓模、塑料膜、壓鑄模、橡膠模、鍛模、粉末冶金模、陶瓷模等，那么沖裁模按工序分可以分為、和。彎曲?？梢苑譃楹汀?說出以下模具各組成部分以及名稱和作用，并說出其核心組成部分零件名字以及作用 模具零

3、件根據(jù)作用可以分為工作零件、 定位零件、卸料和推料零件、導向零件、支持零件、緊固零件和供力零件。一般情況下稱為模具工藝零件是、，其他稱為。工作零件：定位零件：卸料零件：推料零件：導向零件：支持零件：緊固零件：供力零件：在下圖標注出各個零件的名稱：233.說出拆裝安全操作規(guī)程4.根據(jù)自己的分析，安排時間進度表序號零件名稱開始時間結束時間加工內容技術要求備注45.根據(jù)小組成員的特點完成下表成員名單成員特點具體分工備注三、編制拆裝計劃書，填寫工藝卡片班級名稱加工工藝卡產(chǎn)品名稱圖號標準零件名稱數(shù)量材料材料毛坯尺寸第 頁種類成分共 頁工序工序工具操作工序內容車間設備計劃號名稱夾具工量時間時間刃具5更改意

4、見 :指導審核教師四、小組討論記錄（記錄人、主持人、日期。內容等）機械系教學小組探討活動頁主題：時間：地點：會議主持人：所屬專業(yè)記錄人指導教師參會人員：人數(shù)統(tǒng)計：人缺席人員及情況說明：探討內容：結果：6五、過程評價班級姓名學號日期評價指標評價要素配分比評價等級例ABCD信息收集工作態(tài)度參與情況動筆能力文字美觀學習方法工作過程完成情況解決問題能力自評互評等級個人敘述A 優(yōu)秀 B 良好 C 合格 D 差學習活動二拆裝前的準備學習目標1. 能夠寫出拆裝前的準備工作內容2. 能夠熟悉模具結構3. 能認識和規(guī)范使用拆裝工具4. 能夠寫出工具、輔件清單并且借工量具規(guī)定正確租借工量具學習時間1 小時實訓地點

5、模具一體化車間學習過程7一、學習前的準備場地準備模具一體化車間設備準備模具、工作鉗臺工具輔具二、引導性問題1、模具拆裝原則2、模具拆裝注意事項3、模具拆裝前應掌握的（ 1） 、裝配前的準備工作（ 2）、裝配的常用工具4、寫出下列工具名稱以及使用方法8910三、列出所需工量具清單序號名稱規(guī)格數(shù)量領用人教師簽字四、過程評價學習活動三模具的拆裝學習目標能夠正確使用工具進行拆裝技能經(jīng)驗化模具拆裝的方法和安全操作注意事項建議時間4 小時學習場地模具鉗工一體化車間學習過程一、學習準備資料：模具使用資料、安全文明操作規(guī)程11工具：活動扳手、榔頭、銅棒、內六角扳手、橡膠錘、量具：游標卡尺、千分尺、百分表、塞尺

6、輔具：油槍、棉布二引導問題1.模具拆裝時一般應先拆 - 附件 ，然后在拆 - 部件，在拆部件或者組合件時，應按從- 部到 - 部。從 - 部拆到 - 部 ，依次拆部件或者組合件。2.填寫拆裝步驟用手托住上模座， 用銅棒輕輕敲擊下模座， 使上下模座從導柱和導套分開分開，注意保證上下模座平面勿發(fā)生傾斜。拆上模座拆下模座4.產(chǎn)品名分析廢品原因處理辦法預防辦法教師簽產(chǎn)品缺陷檢驗簽字稱字5.按工序或者工步要求?？偨Y拆裝模具的步驟工序工步操 作 內使用工具備注（發(fā)生意處理辦法容外情況）12三、過程評價教學活動四評價學習目標成果展示方案能夠獨立編寫總結能夠有效進行溝通和交流回答相關問題能夠分析數(shù)據(jù)建議學時2

7、0 分鐘學習地點實訓樓五樓多功能廳學習過程一、準備資料準備：二、引導問題1. 寫出本次任務不足的地方并提出解決方案2. 寫出工作總結提綱三、任務評價評價內容序工作工作結安全文工作配分備教學活動態(tài)度明生產(chǎn)效率得分號果 40%注20%20%20%接受任務制 定積極7S時間計劃安排拆裝前的準 備積極7S時間工作安排積極拆模具7S時間模具的拆裝安排積極裝模具7S時間評價總結主動匯 報 答 7S時間辯合計四、量化考核班級姓名考核內容配重比例得分理論知識知識查閱能力能夠獨立翻書查資料知識接受能力能夠讀懂13知識關聯(lián)能力相關聯(lián)系能夠緊密知識運用能力能轉換在生產(chǎn)實際中個人工作興趣感知表現(xiàn)出極大的興趣效果成就感覺產(chǎn)品做出來之后表現(xiàn)形式自我管理對工作仔細認真過程管理過程管理一直保持有頭緒做事時間