北師大版中考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)一實(shí)數(shù)_第1頁
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1、 成才教育 中考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)(一) 實(shí)數(shù) 【知識(shí)結(jié)構(gòu)圖】 正整數(shù) 整數(shù) 零 有理數(shù) 負(fù)整數(shù) 有限小數(shù)或無限循環(huán)小數(shù) 正分?jǐn)?shù) 實(shí)數(shù)的分類 分?jǐn)?shù) 負(fù)分?jǐn)?shù) 正無理數(shù) 無理 無限不循環(huán)小數(shù) 負(fù)無理數(shù) 數(shù)軸, 相反數(shù),倒數(shù),非負(fù)數(shù),絕對(duì)值 實(shí)數(shù)實(shí)數(shù)的意義 平方根、算術(shù)平方根、立方根 近似數(shù)和有效數(shù)字, 實(shí)數(shù)的大小比較 實(shí)數(shù)的運(yùn)算 運(yùn)算律 加,減,乘,除,乘方,開方 運(yùn)算順序 【中考目標(biāo)要求】了解有理數(shù)、無理數(shù)、實(shí)數(shù)的概念;會(huì)比較實(shí)數(shù)的大小,知道實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng),會(huì)用科 進(jìn)一步對(duì)上述知識(shí)理解程度的評(píng)價(jià)既可以用純.學(xué)記數(shù)法表示有理數(shù);理解相反數(shù)和絕對(duì)值的概念及意義粹數(shù)學(xué)語言、符號(hào)的方式呈現(xiàn),也可以建

2、立在應(yīng)用知識(shí)解決問題的基礎(chǔ)之上,即將考查的知識(shí)、方法融并于不同的情境之中,.通過解決問題而考查學(xué)生對(duì)相應(yīng)知識(shí)、方法的理解情況了解乘方與開方的概念,了解整數(shù)指數(shù)冪的意義和基本性算術(shù)平方根、.理解這兩種運(yùn)算之間的關(guān)系了解平方根、立方根的概念,. 質(zhì) 【中考知識(shí)點(diǎn)】 實(shí)數(shù)的有關(guān)概念(一) 1數(shù)軸 定義:規(guī)定了原點(diǎn)、正方向和單位長(zhǎng)度的直線叫做數(shù)軸。原點(diǎn)、正方向和單位長(zhǎng)度是數(shù)軸的三要素, 缺一不可。負(fù)實(shí)數(shù)位于遠(yuǎn)點(diǎn)的左側(cè),任何一個(gè)實(shí)數(shù)都可以用數(shù)軸上的點(diǎn)來表示,用途:正實(shí)數(shù)位于原點(diǎn)的右側(cè), 零位于原點(diǎn)處。 相反數(shù)2. 定義:如果兩個(gè)數(shù)只有符號(hào)不同,那么我們稱其中的的一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的相反數(shù)。 :在數(shù)軸上位于

3、遠(yuǎn)點(diǎn)的兩側(cè),并且與原點(diǎn)的距離相等的兩點(diǎn)所表示的兩個(gè)數(shù),稱幾何意義相反數(shù)的 為互為相反數(shù) 相反數(shù)的性質(zhì): ( )1任何數(shù)都有相反數(shù),并且只有一個(gè)相反數(shù); )00正數(shù)的相反數(shù)是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)的相反數(shù)是正數(shù),特別的,的相反數(shù)是;2(. 3(0,反之,和為0 )互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)之和為的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù). 相反數(shù)的表示法0. ,這里的-a,它的相反數(shù)為a一般的對(duì)任意一個(gè)數(shù)表示任意的數(shù),可以是正數(shù)、負(fù)數(shù)、也可以是a專題復(fù)習(xí),再一次鞏固所學(xué)、補(bǔ)缺補(bǔ)差的絕佳機(jī)會(huì)- 1 - ! 成才教育 . 求一個(gè)數(shù)的相反數(shù)只需在這個(gè)數(shù)的前面加上一個(gè)負(fù)號(hào)就可以了 絕對(duì)值3. 正數(shù)的絕對(duì)值是它本身;負(fù)數(shù)的絕.的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離叫做數(shù)

4、a的絕對(duì)值,記作a在數(shù)軸上表示a 對(duì)值是它的相反數(shù);零的絕對(duì)值是零。; 用式子表示為 a (a0) = 0 (a=0) a -a (a0. 當(dāng)a0.即當(dāng)a0時(shí)a=-a也是一個(gè)正數(shù)。 4.倒數(shù) 倒數(shù)與負(fù)倒數(shù)的定義. 乘積為1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù). 乘積為-1的兩個(gè)數(shù)互為負(fù)倒數(shù). 倒數(shù)的求法: 數(shù)a的倒數(shù)就是1/a (a0) 5.科學(xué)記數(shù)法 N 的形式(其中a是整數(shù)位只有一位數(shù),10n是正整數(shù)),這種方法稱10把一個(gè)大于的數(shù)表示為a為科學(xué)記數(shù)法。 6.近似數(shù)和有效數(shù)字 近似數(shù)就是準(zhǔn)確值接近的數(shù) 近似數(shù)與準(zhǔn)確值的接近程度可以用精確來表示。 從一個(gè)數(shù)左邊第一個(gè)非零的數(shù)字起,到末位數(shù)字止,所有的數(shù)字都稱為這

5、個(gè)數(shù)的有效數(shù)字。 重點(diǎn)提示:取一個(gè)數(shù)精確到某一個(gè)位的近似數(shù)時(shí),應(yīng)對(duì)“某一位”后的第一個(gè)數(shù)進(jìn)行四舍五入,而之后的數(shù)不予考慮; 用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示的近似數(shù),乘號(hào)前面的數(shù)(即a)的有效數(shù)字即為該近似數(shù)的有效數(shù)字;而這個(gè)近似數(shù)精確到哪一位,應(yīng)將用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)還原成原來的數(shù),再看最后一個(gè)有效數(shù)字處于哪一個(gè)數(shù)位上。 7平方根 (1)平方根的概念 一般的,如果一個(gè)數(shù)的平方等于a,那么這個(gè)數(shù)叫做a的平方根(或二次方根)。 (2)平方根的性質(zhì) 一個(gè)正數(shù)有兩個(gè)平方根,它們互為相反數(shù); 0有一個(gè)平方根,它是0本身; 負(fù)數(shù)沒有平方根. (3) 一個(gè)正數(shù)a的正,負(fù)平方根分別用,-分別讀作“正根號(hào)a”,“負(fù)根號(hào)a”.

6、 2=a,那么這個(gè)正數(shù)x叫做a的算術(shù)平方根。a(4)一般地,如果一個(gè)正數(shù)x的平方等于,即x 8.立方根 (1)立方根的概念 一般地,如果一個(gè)數(shù)的立方根等于a,那么這個(gè)數(shù)叫做a的立方根(或是三次方根),這就是3 =a,那么x叫做a的立方根,數(shù)a說,如果x的立方根記作 )立方根的性質(zhì)(2 正數(shù)有一個(gè)立方根,為正數(shù); 負(fù)數(shù)有一個(gè)立方根,為負(fù)數(shù); 本身;0 0有一個(gè)立方根,就是專題復(fù)習(xí),再一次鞏固所學(xué)、補(bǔ)缺補(bǔ)差的絕佳機(jī)會(huì)- 2 - !成才教育 = - (3)開立方 求一個(gè)數(shù)的立方根的運(yùn)算,叫做開立方.和開平方與平方互為逆過程一樣,開立方與立方互為逆過程. 9.實(shí)數(shù)的概念 有理數(shù):整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)

7、;正整數(shù)和正分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為正有理數(shù);負(fù)整數(shù)和負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為負(fù)有理數(shù) 無理數(shù):無限不循環(huán)小數(shù)叫無理數(shù) ?a 有理數(shù)和無理數(shù)統(tǒng)稱為實(shí)數(shù),即實(shí)數(shù)包括有理數(shù)和無理數(shù)。實(shí)數(shù): 實(shí)數(shù)的大小比較(二). 1. 對(duì)于數(shù)軸上的任意兩個(gè)點(diǎn),靠右邊的點(diǎn)所表示的數(shù)較大. 絕對(duì)值大的那個(gè)正數(shù)大;兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的反而小0,負(fù)數(shù)都小于0,兩個(gè)正數(shù), 2.正數(shù)都大于 a-b0a0abac. ,若ab,則bca 4.對(duì)于實(shí)數(shù),b,c 無理數(shù)的比較大?。?5. 22 ;bab利用平方轉(zhuǎn)化為有理數(shù):如果ab0,a . 或利用倒數(shù)轉(zhuǎn)化:如比較與 實(shí)數(shù)的運(yùn)算(三) 加法1.同號(hào)兩數(shù)相加,取相同的符號(hào),并把絕對(duì)值相加;絕對(duì)值不相等的異號(hào)兩

8、個(gè)數(shù)相加,取絕對(duì)值較相加,;一個(gè)數(shù)同0大的加數(shù)的符號(hào),并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值;互為相反的兩個(gè)數(shù)相加得0 仍為這個(gè)數(shù)。 2.減法 減去一個(gè)數(shù)等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù) 3.乘法幾個(gè)非零實(shí)數(shù)相乘,積的符號(hào)由負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)決定,當(dāng)負(fù)因數(shù)有偶數(shù)個(gè)時(shí),積為正;當(dāng)負(fù)因數(shù)有 0奇數(shù)個(gè)時(shí),積為負(fù)幾個(gè)數(shù)相乘,有一個(gè)因數(shù)為0,積就為 4.除法0 除以一個(gè)數(shù),等于乘上這個(gè)數(shù)的倒數(shù)兩個(gè)數(shù)相除,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù),并把絕對(duì)值相除 除以任何一個(gè)不等于0的數(shù)都得0 乘方與開方5.負(fù)數(shù)的奇次冪是相乘,a正數(shù)的任何次冪是正數(shù),負(fù)數(shù)的偶次冪是正數(shù), (1)an所表示的意義是n個(gè) 負(fù)數(shù) 0都可以開立方(2) 正數(shù)和0可以開平方

9、,負(fù)數(shù)不能開平方;正數(shù)、負(fù)數(shù)和 (3)零指數(shù)與負(fù)指數(shù) 6.實(shí)數(shù)的六種運(yùn)算關(guān)系 加法與減法互為逆運(yùn)算;乘法與除法互為逆運(yùn)算;乘方與開方互為逆運(yùn)算. 7.實(shí)數(shù)運(yùn)算順序 加和減是一級(jí)運(yùn)算,乘和除是二級(jí)運(yùn)算,乘方和開方是三級(jí)運(yùn)算這三級(jí)運(yùn)算的順序是三、二、一如果有括號(hào),先算括號(hào)內(nèi)的;如果沒有括號(hào),同一級(jí)運(yùn)算中要從左至右依次運(yùn)算 專題復(fù)習(xí),再一次鞏固所學(xué)、補(bǔ)缺補(bǔ)差的絕佳機(jī)會(huì)- 3 - ! 成才教育 實(shí)數(shù)的運(yùn)算律8.(a+b)+c=a+(b+c) 加法結(jié)合律:加法交換律:a+b=b+a (a+b)c=ac+bc 乘法分配律: 乘法交換律:ab=ba 乘法結(jié)合律:(ab)c=a(bc) 【中考真題解析】 一、

10、選擇題 這四個(gè)實(shí)數(shù)中,最大的是( )在 -3), 1, 0 1. (2010年浙江省金華3 0 D. C. 1 3 - B. A.3萬用科學(xué)記數(shù)法表示月28日參觀2010上海世博會(huì)的人數(shù)達(dá)35.62. (2010年浙江省金華)據(jù)報(bào)道,5 35.6萬是( )數(shù) 1454 10D3.561035.6 B3.5610C A3.5610 )3(2010山東德州)下列計(jì)算正確的是( 1?033?2?05?9?32?3 () () () () 3 )是(2010年浙江省東陽縣) 4. 7 有理數(shù) 負(fù)數(shù) B C整數(shù) D無理數(shù)A ) 5(2010重慶市) 3的倒數(shù)是( 113 D C3 A B 33日?qǐng)?bào)道:受

11、特大干旱天氣影響,我國西南地區(qū)林92月2010江蘇泰州,3,3分)據(jù)新華社2010年6( )地受災(zāi)面積達(dá)到43050000畝用科學(xué)計(jì)數(shù)法可表示為(786710305?104.4.305?104.305?1043.05 畝畝A. D. 畝 B. 畝 C. 23)(? 7.(2010)年四川省眉山市)計(jì)算 的結(jié)果是(3?3?9 D B C A3 )8.(2010年安徽省B卷)1下列各式中,運(yùn)算正確的是( 26353226?55?3?22?33aa?a?a?(a) D A C B 3? ) )的倒數(shù)是( 10(2010年北京崇文區(qū)11?3?3 A C D B 33 ) ) (2010年山東聊城 無理

12、數(shù)3的相反數(shù)是( 11.11D C A3 B3 3312.(2010年臺(tái)灣?。﹫D(5)數(shù)在線的A、B、C三點(diǎn)所表示的數(shù)分別為a、b、c。根據(jù)圖中各點(diǎn)位置,判斷下列各式何者正確?( ) A B O C (A) (a?1)(b?1)0 (B) (b?1)(c?1)0 b a 10 c ? 1 1)0 1)(c?(D) ( b?b (C) (a?1)(?1)0 (5) 圖S?S?S?n12?Taaaa?aTaS?,13,為令,記2010安徽蚌埠二中)=,稱( nn1221nnnnaaaaaa理“的,為”2004,那么8,理想數(shù)的,”“這列數(shù)的理想數(shù)。已知,“5001122500 為(想數(shù)” )專題復(fù)

13、習(xí),再一次鞏固所學(xué)、補(bǔ)缺補(bǔ)差的絕佳機(jī)會(huì)- 4 - !成才教育 A200 B2006 C2008 D2010 14(2010安徽蚌埠二中)某汽車維修公司的維修點(diǎn)環(huán)形分布如圖。公司在年初分配給A、B、C、D四個(gè)維修點(diǎn)某種配件各50件。在使用前發(fā)現(xiàn)需將A、B、C、D四個(gè)維修點(diǎn)的這批配件分別調(diào)整為40、n件件,但調(diào)整只能在相鄰維修點(diǎn)之間進(jìn)行。那么要完成上述調(diào)整,最少的調(diào)動(dòng)件次(54、6145、配件從一個(gè)維修點(diǎn)調(diào)整到相鄰維修點(diǎn)的調(diào)動(dòng)件次為n)為( ) 18171516 D B C A 山東日照)古希臘人常用小石子在沙灘上擺成各種形狀來研究數(shù),例如:(201015,?,由于這些數(shù)能夠表示成三角形,將其稱為

14、三106,中的1,3,他們研究過圖1 ,?,這樣的數(shù)為正方形數(shù)下列數(shù)中既,16,4,9角形數(shù);類似地,稱圖2中的1 )是三角形數(shù)又是正方形數(shù)的是( 1225 ) (D (C)55 (A)15 (B)25 二、填空題 (12010江西)按照下圖所示的操作步驟,若輸入x的值為2,則給出的值為 5 減去輸出x平方 乘以3 輸入x 2?.?3_年福建省晉江市)計(jì)算:2.(2010 的算術(shù)平方根是_。、(2010年寧波市)實(shí)數(shù)440=_. 計(jì)算:20105.(2010福建泉州市惠安縣),它)2010 廣東珠海)我們常用的數(shù)是十進(jìn)制數(shù),計(jì)算機(jī)程序使用的是二進(jìn)制數(shù)(只有數(shù)碼0和16. ( 換算成十進(jìn)制數(shù)應(yīng)為

15、:們兩者之間可以互相換算,如將(101),(1011)220215?0?21?21?2(101)?1?4?0? 20132112?1?2?1?(1011)1?2?02? 2 換算成十進(jìn)制數(shù)的結(jié)果是按此方式,將二進(jìn)制(1001)2_. 根17年貴州畢節(jié))搭建如圖的單頂帳篷需要7. (2010則圖的方式串起來搭建,鋼管,這樣的帳篷按圖, 根鋼管 頂這樣的帳篷需要 7串 個(gè)數(shù)字。電子跳蚤每跳一次,12,4,?,11這3120108. (江蘇常州)如圖,圓圈內(nèi)分別標(biāo)有0,2,”的圓圈開始,按逆時(shí)針方向跳可以從一個(gè)圓圈跳到相鄰的圓圈,現(xiàn)在,一只電子跳蚤從標(biāo)有數(shù)字“0 。 2010了次后,落在一個(gè)圓圈中,

16、該圓圈所標(biāo)的數(shù)字是 _2010201010.(重慶綦江縣)觀察下列正三角形的三個(gè)頂點(diǎn)所標(biāo)的數(shù)字規(guī)律,那么這個(gè)數(shù)在第專題復(fù)習(xí),再一次鞏固所學(xué)、補(bǔ)缺補(bǔ)差的絕佳機(jī)會(huì)- 5 - ! 成才教育 頂點(diǎn)處(第二空填:上、左下、右下)個(gè)三角形的_41107?5321211689個(gè)三角形第4第3個(gè)三角形個(gè)三角形第1個(gè)三角形2第 ,有一個(gè)形如六邊形的點(diǎn)陣,它的中心是一個(gè)點(diǎn),作為第一層,39.(2010湖北恩施自治州)如圖n ,層六邊形點(diǎn)陣的總點(diǎn)數(shù)為331第二層每邊有兩個(gè)點(diǎn),第三層每邊有三個(gè)點(diǎn),依次類推,如果n . 則等于 ?,接受方由密 為確保信息安全,信息需加密傳輸,發(fā)送方由明文密文(加密)10(2010山東臨

17、沂)?dd,4,2c?3?,c,da?2b,2bca,b例如,明文對(duì)應(yīng)密文.文,已知加密規(guī)則為:明文明文(解密)14,9,23,282,3,45,7,18,161,時(shí),則解密得到對(duì)應(yīng)密文當(dāng)接收方收到密文. . 的明文為 DCAB請(qǐng),11. (2010北京)右圖為手的示意圖,在各個(gè)手指間標(biāo)記字母,ABABCDABCC從)你按圖中箭頭所指方向(即?的方式時(shí),對(duì)應(yīng)的字母4,?,當(dāng)數(shù)到12開始數(shù)連續(xù)的正整數(shù)1,2,3,C;當(dāng)字次出現(xiàn)時(shí),恰好數(shù)到的數(shù)是 是 ;當(dāng)字母第201 nnnC ,恰好數(shù)到的數(shù)是 (用含母第2的代數(shù)式表示)+1次出現(xiàn)時(shí)()為正整數(shù) 黑龍江哈爾濱)觀察下列圖形:12. (2010 個(gè)

18、。 個(gè)圖形中共有 它們是按一定規(guī)律排列的,依照此規(guī)律,第9 三、解答題計(jì)算:)年重慶1(2010 11?20100? )?(?(97)?(1?5) 5 專題復(fù)習(xí),再一次鞏固所學(xué)、補(bǔ)缺補(bǔ)差的絕佳機(jī)會(huì)- 6 - ! 成才教育 1 210?218?(?2)2)?(5? 2010年四川省眉山)計(jì)算:2.( 3 0 3(2010年浙江臺(tái)州市)(1)計(jì)算:; )?12010)?(4? 100?145?2)tan?4(1?(?)? 年浙江省東陽縣)計(jì)算:4(2010 3 1?10?12?2)(?3tan30?1(?);分)計(jì)算:8(1) 江蘇泰州,5.(201019, 2 1o2o?)?3)?2sin30?(?(tan452? | ; )計(jì)算(紹江年6.(2010浙省興市)1: | 1 ?102?2?(2)5)?

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