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文檔簡介

1、新教師培訓(xùn)計劃新老師是店鋪的未來和希望。為使新教師在短時間內(nèi)適應(yīng)崗位基本要求,實現(xiàn)師德、教學(xué)藝術(shù)、管理能力同步提升,促進教師專業(yè)建設(shè),特制定新教師培養(yǎng)計劃。以下是為大家編制的新教師培訓(xùn)計劃。希望大家能喜歡。為了更好地促進新教師的專業(yè)成長,盡快熟悉業(yè)務(wù),有效提高教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)師資隊伍建設(shè)計劃和我的實際情況,制定本新教師培訓(xùn)計劃。一.培訓(xùn)目標(biāo)1.讓新教師更好地了解新課程改革的目標(biāo)、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和教學(xué)方法,及時適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。2.讓新教師將新課程改革理論應(yīng)用到實際教學(xué)中,加強聽力和評價,提高教學(xué)水平和質(zhì)量。二、培訓(xùn)內(nèi)容和要求1.在商業(yè)研究中,新教師需要做筆記(會議記錄)。2.新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教

2、材和教學(xué)方法。要認真學(xué)習(xí)新教材,了解新教材的指導(dǎo)思想和體系結(jié)構(gòu),掌握新教材和教材的重點和難點。以上內(nèi)容要體現(xiàn)在教案中。如果教學(xué)方法運用得當(dāng), 我們應(yīng)該積極地向_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,形成合作探究的新學(xué)習(xí)方式,并在各個學(xué)習(xí)板塊大膽探索和實施這種學(xué)習(xí)方式。3.講師課隨時對新老師開放,聽課和評課之間經(jīng)常

3、有互動。4.要求新老師反思每一課,并在教案中體現(xiàn)出來。此外,新教師應(yīng)認真學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn)。要掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)要求和教學(xué)內(nèi)容,注意新課程標(biāo)準(zhǔn)中指出的問題。第三,培訓(xùn)措施1.參與校本教研。這個學(xué)年,要求新教師提前認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教學(xué)程序,取得最佳效果。教案要歸檔。要積極按時參加上級舉辦的校本教研和教研培訓(xùn)活動,認真聽講,做好筆記,課后及時反思實踐,把學(xué)到的理論和實踐結(jié)合起來,及時記錄獲得的經(jīng)驗。2.結(jié)對跟蹤訓(xùn)練充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)秀教師和骨干教師的作用,與新教師結(jié)對培養(yǎng)。骨干教師要從業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、備課、聽課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、考試、反思等方面對新教師進行精心指導(dǎo)。指導(dǎo)要中肯具體,不

4、擺架子,切實提高教師專業(yè)水平。新教師要真誠,虛心學(xué)習(xí)骨干教師的教學(xué)藝術(shù)。教師除了示范課外,還要隨時向新老師開放教室,時不時進入新老師的教室講課,讓新老師早日成長,肩負起教學(xué)的重任。3.在學(xué)校每個人的教研班里,教研組要特別關(guān)注新教師的備課、上課、評課,給予更多的親切引導(dǎo),促進他們的提高。4.確定“新教師教學(xué)周”,形成體系。每年年初的第二周定為“新教師教學(xué)周”,邀請學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、教研人員給予指導(dǎo),并動員學(xué)校的名師來聽課。課后組織班級評價,揚善棄惡,幫助他們成長。同時,以新教師的課堂為切入點,根據(jù)他們的個性和風(fēng)格,“因材施教”,決心將老教師和名師結(jié)對。一、指導(dǎo)思想在新c的指引下四.新教師校本培訓(xùn)的內(nèi)容和

5、要求1、開展師徒活動。所有學(xué)校都必須為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _新教師應(yīng)積極尋求導(dǎo)師的幫助,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下開展教學(xué)、教學(xué)和科研工作(導(dǎo)師通過新教師實訓(xùn)考核可獲18個注冊學(xué)分)。2.認真?zhèn)湔n、聽課、輔導(dǎo)、改考,注意課堂信息反饋,及時總結(jié)反思,每學(xué)期不少于500字至少寫5個字,有一定深度的教學(xué)反思;每學(xué)期至少發(fā)2篇這方面的論文。3.積極參與學(xué)校教學(xué)和科研活動。每學(xué)期至少參加20場講座,其中講師授課不少于10場;每學(xué)期至少有一篇書面的復(fù)習(xí)稿,每篇復(fù)習(xí)稿不少于500字。每學(xué)期至少參加一次學(xué)校級別的講座。4.積極參與學(xué)校和班級的日常管理。做好班主任或協(xié)助班主任工作,堅持家訪,做好家校聯(lián)系。5.每學(xué)期結(jié)束前,寫下本學(xué)期校本培訓(xùn)的經(jīng)驗或總結(jié)。6.堅持自學(xué),努力學(xué)習(xí)。每學(xué)期至少看一篇專著,至少有3000篇書面摘抄或心得體會。每學(xué)年至少寫一篇論文或案例(每篇不少于_ _字)。動詞(verb的縮寫)新教師集中培訓(xùn)的內(nèi)容和要求新教師集中培訓(xùn)主要分為兩個方面:一是一般培訓(xùn),二是學(xué)科培訓(xùn)。(1)普

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