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文檔簡介
1、文明教師主要事跡總結美好的回憶留在青春校園。謝謝你的關心、幫助和你為我做的一切。請接受學生們最美好的祝愿。在這里分享一些文明教師的主要事跡總結,希望對大家有所幫助!無私奉獻,教書育人的信念在,我走上夢寐以求的三尺講臺,看著孩子們稚氣的臉龐,聽著“好老師”的話語。我決心成為一名著名的人民教師。我深信“有準備的人就有機會”。在我看來,我付出的每一分汗水都是努力的結果。因為只有這樣,你才能在生活和工作中腳踏實地,無愧于“老師”的神圣稱號。加入工作以來,一直在教學一線工作。有人說:“沒有當班主任,人生無色,有瑕疵,不完整?!睘榱烁玫亓私鈱W生,我擔任了班主任。作為一名班主任,雖然我有點苦,有點累,但我
2、已經(jīng)下定決心,無論我多么努力,都要把普通的班級工作做好。雖然我是“戰(zhàn)線”上的新手,談不上教學經(jīng)驗,更談不上班級管理,但我相信,當班主任對自己來說是一種磨練,是一個不斷磨練中提高學生和自己的過程!第一,用靈魂塑造教師形象第一次看到這八個字是在師范學校,但是加入工作后的教學工作讓我真正明白了它的內(nèi)涵。作為老師,光是光學高是不夠的。只有你既有知識又有素養(yǎng),你才能成為一個稱職的人民教師。老師是學生沉默的榜樣。只有老師愛他們,學生才能安心學習?,F(xiàn)在的學生大部分都是獨生子女,是父母心中的寶貝。他們從小在父母的溺愛下長大,已經(jīng)習慣了“自重”的生活。很少體會別人的感受,不懂得關心別人,形成以自我為中心的壞習慣
3、。在我們的教學工作中,灌輸孩子的愛對學生的健康成長起著重要的作用。我知道原因,并以身作則,逐步引導學生感受到他人的愛和奉獻:父母的善良,老師的親情,學生之間的相互幫助,讓學生感受到自己生活在一個充滿愛的環(huán)境中,應該用感恩來回報父母、老師和朋友。學生不僅要愛自己,更要愛班級,愛學校,愛社會,用身邊的教材和事例去愛學生。比如,提醒學生感恩節(jié)送祝福,幫助行動不便的老人過馬路,弟弟妹妹摔倒時伸出援助之手,體驗助人為樂的快樂。我記得我們班有個學生叫陳占勇。因為爸媽出去工作了,就住在我奶奶家??赡苁墙璧脑颉K幌矚g和同學交往,也不喜歡和老師說話。他在課堂上不積極回答問題。然而,一次偶然的機會,他改變了自
4、己。有一次上課,老師看到他臉都紅了,總是心不在焉。他問他怎么了,他也沒說什么,就讓他跟我在辦公室同桌匯報。我匆忙趕到教室,因為我在防范流感,任何人都不允許耽擱。我推開教室的門,看著陳占勇的坐姿。他的臉不僅紅了,眼睛也紅了。看著他努力睜開眼睛的樣子,我覺得很心疼。如此嚴重的疾病需要立即就醫(yī)。我把他叫出來問,他堅持說:“沒事,放學就等著打針吧?!辈恢浪麨槭裁匆确艑W,我也沒多想。反而覺得沒有父母的孩子很固執(zhí)。乍一看,我做不到,所以我不得不努力。我大叫:“我必須走了,現(xiàn)在就走,我陪你。”說著我左手從兜里掏出十元錢,右手牢牢握住他,生怕他會跑掉。我“護送”他去診所,醫(yī)生診斷他感冒了。給他打了退燒針,
5、癥狀明顯緩解。下午,陳占勇的父母親自去學校向我表示感謝,并動情地說:“把孩子交給你,我們可以放心。”從那時起,陳占勇開始嘗試與同學交流,玩游戲,并在課堂上積極回答問題。并且學會關心別人,愛孩子。第二,熱情投入課堂教學自從參加工作以來,我勤奮、敬業(yè)、用心備課、教好每一節(jié)課,努力提高教學質量。我要求自己有高度的責任感和強烈的敬業(yè)精神,這贏得了家長、學生和同齡人的認可和贊揚。如果說學校是教師人生成長的沃土,那么課堂就是教師展示人生價值的綠洲。在教學中,我始終把學生作為學習的主體,讓學生學會求知,學會合作,培養(yǎng)學生的自主學習能力,讓學生學會創(chuàng)造,培養(yǎng)學生的成就感,與學生分享進步的喜悅。不管學生學習成績?nèi)绾?,一視同仁,始終堅持不讓一個學生落后,千方百計讓學生在集體中共同進步。上學期,班上有一個叫李彥諺的女孩。她非常安靜,甚至在課堂上也幾乎聽不到她的講話。她極其內(nèi)向。上課的時候,我總是故意問她問題。然而,她仍然沒有改變。因為這個原因,我很苦惱,不知道怎么幫她。有一次上課,我看到她和同桌傳紙條。在紙條上,兩個孩子饒有興趣地聊了幾句,然后仔細閱讀了李彥諺寫的文字。雖然很短,但意思很清楚。這讓我眼前一亮。也許這就是幫助她的突破口。從那以后,我就有意識地、耐心地用這種方式與李彥諺溝通,慢慢培養(yǎng)了她的口頭表達能力。畢業(yè)的時候,她拿著一封信來到
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