社區(qū)健康教育工作計劃.doc

1、社區(qū)健康教育工作計劃社區(qū)健康教育工作計劃 篇1為了做好20xx年健康教育工作，落實國家基本公共衛(wèi)生服務20xx年工作規(guī)范要求，根據(jù)市衛(wèi)生局的相干工作精神，結合我轄區(qū)居民健康需求，特制定本年度健康教育計劃。1、工作目標通過健康教育和健康教育增進活動，大力傳播健康知識，提倡文明，健康的生活方式，有針對性的展開防病健康教育活動，提高居民的衛(wèi)生知曉率和健康行動構成率。普及健康知識，增能人民的健康意識和自我保健能力，增進全民健康素質的提高。2、健康教育內容1. 做好健康教育資料的發(fā)放及信息回饋。2. 積極展開健康教育知識講座，宣揚健康教育知識，緊密捉住居民所關心的健康問題和所需的健康知識，以宣揚健康知識

2、和健康理念。3. 結合衛(wèi)生主題宣揚日，在大眾中展開公眾健康咨詢活動，提高大眾對健康知識的認識。4. 根據(jù)轄區(qū)內常見疾病、多病發(fā)和季節(jié)性多病發(fā)等特點，進行相應的健康教育和宣揚。5. 做好檢查指點和效果評價，要定期對健康教育工作進行檢查指點，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、完善健康教育活動履行進程中的各種活動記錄和資料搜集整理，對健康教育工作進行總結和評價。3、活動時間與情勢1月份：教育重點是展開冬季節(jié)慢性病預防知識宣揚，活動情勢以健康教育講座及板報宣揚為主。2月份：教育重點是兒童佝僂病防治知識，要求父母公道安排兒童膳食、預防佝僂病的產(chǎn)生，活動情勢以健康教育講座及板報宣揚為主。3月份：結合38婦女節(jié)，結核

3、病防治日，重點宣揚女性生殖健康知識，結核病防治知識，活動情勢以街頭宣教、板報宣揚,發(fā)放宣揚資料和公眾健康咨詢活動為主。4月份：針對目前多發(fā)的禽流感H7N9進行防控知識培訓。活動情勢以健康教育講座,發(fā)放宣揚資料和板報宣揚為主。5月份：結合國際勞動節(jié)、世界無煙日、碘缺少日、世界高血壓日等，重點宣揚吸煙有害健康，高血壓病防治，職業(yè)衛(wèi)生等宣揚，活動情勢以健康教育講座和公眾健康咨詢活動為主。6月份：結合國際兒童節(jié)，世界禁毒日，重點展開兒童保健，闊別 毒 品宣揚，活動情勢以健康教育講座和公眾健康咨詢活動為主。7月份：通過板報宣揚，重點宣揚夏季養(yǎng)生保健知識及意外傷害防范。8月份：結合母乳豢養(yǎng)宣揚周，在計劃生

4、育和婦女門診宣揚母乳豢養(yǎng)，宣揚預防接種知識和沾染病知識，展開健康教育知識講座。9月份：結合全國愛牙日、老年節(jié)，重點展開老年病防治知識，冠心病預防教育，活動情勢以健康教育講座為主。10月份：結合世界精神衛(wèi)生日，展開精神衛(wèi)生宣揚、殘疾人的康復訓練等，活動情勢以街頭宣揚和康復指點為主。101月份：結合世界糖尿病日，展開糖尿病防治知識宣揚，活動情勢以健康教育講座。102月份：結合世界艾滋病防治日，展開性病艾滋病宣揚，以公眾健康咨詢活動為主。4、效果評估定期組織人員深入大眾及學校進行衛(wèi)生知曉率和健康教育構成率的調查，以評估健康教育活動的成效，并在以后的工作中針對存在的問題或薄弱環(huán)節(jié)采取相應的措施予以解決

5、，或進行大眾滿意度調查以了解他們對健康工作展開的知曉率和滿意度。加強對人民大眾健康衛(wèi)生知識的普及和教育，動員全社區(qū)人員建立健康的生活方式，健康教育是1項長時間而又艱巨的任務，需要大家1起來共同努力，積極參與,以增強預防疾病的意識，摒棄不良陋習，構成科學、健康、文明的生活方式。社區(qū)健康教育工作計劃 篇2為認真實行全民健康增進行動，提倡健康文明的生活方式，切實提高公民健康素養(yǎng)和知識水平，掀起“人人關注健康，人人關愛生命”良好社會氛圍，結合創(chuàng)建全國社區(qū)教育實驗區(qū)活動，經(jīng)研究決定，繼續(xù)在全縣展開“百場健康教育課進社區(qū)”活動?，F(xiàn)將有關事項通知以下：1、活動內容今年活動內容均圍繞提倡公道膳食、適當運動、心

6、理健康、公道用藥、養(yǎng)生保健等健康生活方式，結合健康素養(yǎng)增進行動展開艾滋病、職業(yè)病、食品安全等健康教育，同時展開高血壓、糖尿病、冠心病等慢性非沾染性疾病和腫瘤健康教育。健康教育講師團成員均為我縣各醫(yī)療單位具有豐富經(jīng)驗的專家，具體名單及聯(lián)系方式見附件1。2、活動時間20xx年4月11月3、活動安排20xx年在全縣151個社區(qū)（行政村）開設健康教育課，具體安排見附件2，使全縣社區(qū)（行政村）健康教育課覆蓋率到達100%。4、組織情勢各鎮(zhèn)（街道）愛衛(wèi)辦要結合本轄區(qū)居民健康教育需求，會同當?shù)厣鐓^(qū)學校和衛(wèi)生院（社區(qū)衛(wèi)生服務中心）做好本轄區(qū)健康教育課的組織安排，從授課內容目錄當選取講課內容。各社區(qū)（行政村）開

7、設健康教育學校，根據(jù)要求積極組織轄區(qū)居民到健康教育學校集入耳課。5、工作要求1各鎮(zhèn)（街道）要高度重視。展開百場健康教育課進社區(qū)活動是提高公民健康素養(yǎng)的有效措施和重要途徑，是實行全民健康增進行動的重要內容。各鎮(zhèn)（街道）要做好相干組織聯(lián)系工作，根據(jù)具體情況和居民的需求有計劃地安排轄區(qū)內的社區(qū)（行政村）開設好健康教育課。要采取多種情勢提早向廣大居民公布講座的內容、地點和時間，動員居民積極參加。根據(jù)全年授課安排表，每次開課條件前1周與授課老師進行對接，原則上鎮(zhèn)（街道）愛衛(wèi)辦或衛(wèi)生院要派專人到現(xiàn)場做好組織工作，并填寫縣百場健康教育課進社區(qū)活動授課登記表（見附件3），授課人和社區(qū)（村）領導要確認簽字。每次

8、授課結束后，下發(fā)并回收5份縣“百場健康教育課進社區(qū)”活動授課評估表（見附件4），與登記表1起交到縣疾控中心健康教育科，聯(lián)系人：，聯(lián)系電話：。授課所需的多媒體器材原則上由鎮(zhèn)（街道）負責提供。對工作成績突出的單位和個人將予以表彰嘉獎。2各講師團成員要牢固建立服務大眾健康、奉獻社會的意識，要克服困難公道安排好工作，要認真?zhèn)湔n和授課，力爭做到內容通俗易懂，講求實效。3有講師團成員的各有關醫(yī)療衛(wèi)生單位要大力支持此項活動，妥善安排好講師團成員的上課時間，解決好工休問題。社區(qū)健康教育工作計劃 篇3健康是人人應當享有的基本權利，是社會進步的重要標志和潛伏的動力。為了不斷加強我街道的疾病預防控制工作，逐漸提高全

9、部健康教育工作者的綜合素質和社區(qū)居民的健康意識，進1步弄好我街道健康教育工作，特制定健康教育工作制度：1、工作目標在xx街道所轄社區(qū)廣泛展開健康教育和健康增進行動，大力傳播健康知識，提倡文明、健康的生活方式，有針對性地展開防病健康教育活動，普及健康知識，增能人們的健康意識和自我保健能力，增進全民健康素質的提高。2、教育內容1、常見沾染病的預防與控制;性病、艾滋病、地方病、職業(yè)病危害及防治措施。2、針對易病群體(老年人、婦女、兒童)的平常生活健康知識和注意事項。3、組織實行1、在各社區(qū)成立健康教育領導小組，設有網(wǎng)絡人員名單，配備專(兼)職人員，定期召開工作例會。切實發(fā)揮3級網(wǎng)絡的作用，確保健康教

10、育工作落到實處。2、制定各項工作計劃、制度，做到有工作記錄、有檢查、有評比、年終有總結。3、組織健康教育培訓、結合各個衛(wèi)生宣揚日展開健康教育活動(培訓每一年很多于12次)。用多種情勢完成健康教育工作。4、定期更換健康知識宣揚欄，針對老年人、婦女、兒童等重點人群展開健康咨詢工作(要求定期更換宣揚內容，宣揚內容要求有本底資料，或圖片)。5、要堅持貼近實際、貼近大眾、貼近生活，善于用大眾語言和大眾容易接受的情勢組織展開健康教育活動，增強健康教育工作的針對性、指點性和實效性。努力提高社區(qū)居民健康知識和行動的知曉率。6、積極組織展開“控制吸煙”活動。(活動要求有方案、活動記錄及總結并且配備負責控煙工作專

11、(兼)職負責人)。7、年終由街道健康教育辦公室對本年度各社區(qū)健康教育工作進行綜合考核評估、檢查健康教育檔案。社區(qū)健康教育工作計劃 篇4健康教育工作是社區(qū)衛(wèi)生服務中心的1項重要工作內容，為了更好的貫徹落實大連市公共衛(wèi)生服務項目考核辦法相干工作要求，進1步完善我社區(qū)衛(wèi)生衛(wèi)生服務中心健康教育與健康增進工作體系，在轄區(qū)內普及健康知識，提高居民健康水平，制定了xx年健康教育工作計劃，內容1、主要工作任務依照健康教育工作規(guī)范要求，做好健康教育與健康增進各項工作任務。圍繞甲型流感、艾滋病、結核病、腫瘤、肝炎等重大沾染病和慢性病，結合各種衛(wèi)生日主題展開宣揚活動。特別是積極展開“世界結核病日”、“世界衛(wèi)生日”、

12、“全國預防接種日”、“防治碘缺少病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣揚活動。繼續(xù)做好針對農(nóng)民工、外出打工和進城務工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作.根據(jù)突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應急預案，展開大眾性的健康安全和防范教育，提高大眾應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強健康教育網(wǎng)絡信息建設，增進健康教育網(wǎng)絡信息規(guī)范化。加強健康教育檔案規(guī)范化管理。2、主要工作措施（1）、 健全組織機構，完善健教工作網(wǎng)絡完善的健康教育網(wǎng)絡是展開健康教育工作的組織保證和有效措施，xx年我們將結合本社區(qū)實際情況，調劑充實健康教育志愿者隊伍，加強健康教育志愿者培訓；組織人員積極參加市、區(qū)、疾控部門組織的各類培

13、訓，提高健康教育工作者本身健康教育能力和理論水平；將健康教育工作列入中心工作計劃，把健康教育工作真正落到實處。（2）、加大經(jīng)費投入計劃xx年購置新的照相機、電腦、打印機等裝備，印制健康教育宣揚材料，保障健康教育工作順利展開。（3）、 計劃展開的健康教育活動舉行健康教育講座每個月定期展開健康教育講座，全年很多于12次。根據(jù)居民需求、季節(jié)多病發(fā)安排講座內容，依照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性的沾染病的內容。選擇臨床經(jīng)驗相對豐富、表達能力較強的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知，在講座后接受咨詢、發(fā)放相干健康教育材料，盡量將健康知識傳遞給的居民。（后附健康教育講座安排表）2、展開公眾健

14、康咨詢活動利用世界防治結核病日、世界衛(wèi)生日、全國碘缺少病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點健康問題，展開健康咨詢活動，并根據(jù)主題發(fā)放宣揚資料。3、向居民播放健康教育光盤在輸液室設電視及dvd，每周定期播放健康教育光盤，光盤內容以居民的需要為原則，做好播放記錄、播放小結等。4、展開居民膾炙人口的活動計劃上半年、下半年各展開1次居民喜歡的健康知識比賽，專干提早認真組織，設計試題、配備獎品，讓居民在文娛的同時學習到平常所需的健康知識。5、辦好健康教育宣揚欄按季度定期對中心的3個健康教育宣揚欄更換內容。將季節(jié)多病發(fā)、常見疾病及居民感興趣的

15、健康常識列入其中，豐富多彩的宣揚健康知識。6、發(fā)揮取閱架的作用中心大廳設健康教育取閱架，每個月定期整理，將居民需要的健康教育材料擺放其中，供居民免費索取。（4）、健康教育效果評估對轄區(qū)1%的人口科學規(guī)范的進行1次健康知識知曉、技能掌握、行動構成情況和健康需求等內容的健康教育效果評估。健康教育專干主要負責設計調查方案、調查問卷、評估總結等工作。（5）、健康教育覆蓋計劃于xx展開的健康教育講座、公眾健康咨詢活動、健康知識比賽、播放健康教育光盤、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的70%以上，爭取讓的居民學習到需要的健康知識，從根本上提高居民本身的健康知識水平和保健能力，增進人們養(yǎng)成良好

16、的衛(wèi)生行動習慣。機場社區(qū)衛(wèi)生服務中心xx年29日社區(qū)健康教育工作計劃 篇5為了做好20xx年健康教育工作，落實國家基本公共衛(wèi)生服務20xx年工作規(guī)范要求，根據(jù)市衛(wèi)生局的相干工作精神，結合我轄區(qū)居民健康需求，特制定本年度健康教育計劃。1、工作目標通過健康教育和健康教育增進活動，大力傳播健康知識，提倡文明，健康的生活方式，有針對性的展開防病健康教育活動，提高居民的衛(wèi)生知曉率和健康行動構成率。普及健康知識，增能人民的.健康意識和自我保健能力，增進全民健康素質的提高。2、健康教育內容1、做好健康教育資料的發(fā)放及信息回饋。2、積極展開健康教育知識講座，宣揚健康教育知識，緊密捉住居民所關心的健康問題和所需

17、的健康知識，以宣揚健康知識和健康理念。3、結合衛(wèi)生主題宣揚日，在大眾中展開公眾健康咨詢活動，提高大眾對健康知識的認識。4、根據(jù)轄區(qū)內常見疾病、多病發(fā)和季節(jié)性多病發(fā)等特點，進行相應的健康教育和宣揚。5、做好檢查指點和效果評價，要定期對健康教育工作進行檢查指點，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、完善健康教育活動履行進程中的各種活動記錄和資料搜集整理，對健康教育工作進行總結和評價。3、活動時間與情勢1月份：教育重點是展開冬季節(jié)慢性病預防知識宣揚，活動情勢以健康教育講座及板報宣揚為主。2月份：教育重點是兒童佝僂病防治知識，要求父母公道安排兒童膳食、預防佝僂病的產(chǎn)生，活動情勢以健康教育講座及板報宣揚為主。3月份：

18、結合38婦女節(jié)，結核病防治日，重點宣揚女性生殖健康知識，結核病防治知識，活動情勢以街頭宣教、板報宣揚，發(fā)放宣揚資料和公眾健康咨詢活動為主。4月份：針對目前多發(fā)的禽流感H7N9進行防控知識培訓?；顒忧閯菀越】到逃v座，發(fā)放宣揚資料和板報宣揚為主。5月份：結合國際勞動節(jié)、世界無煙日、碘缺少日、世界高血壓日等，重點宣揚吸煙有害健康，高血壓病防治，職業(yè)衛(wèi)生等宣揚，活動情勢以健康教育講座和公眾健康咨詢活動為主。6月份：結合國際兒童節(jié)，世界禁毒日，重點展開兒童保健宣揚，活動情勢以健康教育講座和公眾健康咨詢活動為主。7月份：通過板報宣揚，重點宣揚夏季養(yǎng)生保健知識及意外傷害防范。8月份：結合母乳豢養(yǎng)宣揚周，在

19、計劃生育和婦女門診宣揚母乳豢養(yǎng)，宣揚預防接種知識和沾染病知識，展開健康教育知識講座。9月份：結合全國愛牙日、老年節(jié)，重點展開老年病防治知識，冠心病預防教育，活動情勢以健康教育講座為主。10月份：結合世界精神衛(wèi)生日，展開精神衛(wèi)生宣揚、殘疾人的康復訓練等，活動情勢以街頭宣揚和康復指點為主。101月份：結合世界糖尿病日，展開糖尿病防治知識宣揚，活動情勢以健康教育講座。102月份：結合世界艾滋病防治日，展開性病艾滋病宣揚，以公眾健康咨詢活動為主。4、效果評估定期組織人員深入大眾及學校進行衛(wèi)生知曉率和健康教育構成率的調查，以評估健康教育活動的成效，并在以后的工作中針對存在的問題或薄弱環(huán)節(jié)采取相應的措施予

20、以解決，或進行大眾滿意度調查以了解他們對健康工作展開的知曉率和滿意度。加強對人民大眾健康衛(wèi)生知識的普及和教育，動員全社區(qū)人員建立健康的生活方式，健康教育是1項長時間而又艱巨的任務，需要大家1起來共同努力，積極參與，以增強預防疾病的意識，摒棄不良陋習，構成科學、健康、文明的生活方式。社區(qū)健康教育工作計劃 篇6健康教育是通過信息傳播和行動干預，幫助個人和人群掌握衛(wèi)生保健知識，建立正確的健康觀念，自愿采取有益于健康的行動和生活方式的教育活動與進程。社區(qū)健康教育是全科醫(yī)生進行社區(qū)動員的主要手段，也是與社區(qū)居民建立密切聯(lián)系、對社區(qū)居民的健康進行分類管理的基本方法。有效的社區(qū)健康教育既可以獲得良好的社會效

21、益，也能夠通過引導社區(qū)居民采取正確的健康消費觀念，獲得良好的經(jīng)濟效益，是1個投入小而收益大的衛(wèi)生服務項目。社區(qū)健康教育得不到社區(qū)居民響應和認同的緣由多是：健康教育的內容針對性不強，不是社區(qū)居民所期望了解的，對居民的需求了解不夠深入和具體。健康教育的內容科普化程度不夠，使用了過量的術語，居民看不懂或聽不懂，更記不住，沒法產(chǎn)生發(fā)自內心的感觸，達不到鼓勵居民改變觀念和行動的目的。健康教育的方法和情勢過于機械，不夠生動，僅僅停留于理論講授上，缺少說服力和感化力。居民參與太少，沒有使居民真正體會到參與健康教育活動的好處。全科醫(yī)生沒有在健康教育方面接受過專門的訓練，包括成功學、鼓勵學、演講學、科普寫作、傳

22、播學、營銷學等。要做好健康教育，首先要創(chuàng)新知識體系，要將知識體系科普化、口訣化、操作化、實物化，要有很好的演講口才、說服能力和溝通技能。1、展開社區(qū)健康教育的目的（1）宣揚社區(qū)衛(wèi)生服務，提高社區(qū)衛(wèi)生服務機構的知名度。應當通過健康教育讓居民了解社區(qū)衛(wèi)生服務的有關政策、目的、方式、優(yōu)越性、對居民的作用等。（2）轉變社區(qū)居民的健康觀念。社區(qū)居民的健康觀念常常是：有病先忍，忍不住了買點藥吃，吃不好又忍不了再看病，看病要上大醫(yī)院，預防沒用，保健只是有錢人和有權人的享受，寧愿化錢去自殺（如喝劣質酒、抽劣質煙），不愿意化錢保健康。如果不完全改變社區(qū)居民的健康觀念，社區(qū)衛(wèi)生服務的發(fā)展就缺少大眾基礎。（3）普及

23、自我保健知識。無知是社區(qū)居民得病或產(chǎn)生意外的重要緣由，應當通過各種途徑宣揚、普及自我保健知識，使居民了解1些基本的保健知識，提高自我保健能力。（4）鼓勵社區(qū)居民為自己的健康負責，改變不良行動和生活習慣。通過身心鼓勵，使社區(qū)居民深入認識到不良行動和生活習慣的危害，并自覺改變不良行動和生活習慣，在社區(qū)內提倡健康的生活方式，增進社區(qū)居民的健康。（5）在社區(qū)內展開豐富多彩的健康教育和健康增進活動，豐富社區(qū)居民的生活，營建有益于健康的社區(qū)環(huán)境和社區(qū)意識，激起社區(qū)居民對衛(wèi)生服務的需求，鼓勵社區(qū)居民積極參與健康教育和健康增進活動。2、展開社區(qū)健康教育的步驟1、了解社區(qū)居民對健康教育的需要和需求首先通過社區(qū)調

24、查了解社區(qū)疾病譜、死因譜和主要健康問題排序，并分析致使各種問題的主要緣由和通過健康教育進行干預的可能性和有效性，依照普遍性、嚴重性、可干預性、有效性、經(jīng)濟性、可接受性等原則，針對社區(qū)居民對健康教育的客觀需要進行分析和排序。然后，了解社區(qū)居民對健康教育的主觀需求，分析其普遍性、重要性、迫切性、可干預性、可接受性、有效性等要素，并對健康教育的需求進行排序。最后，結合需要和需求的排序情況，列出需要優(yōu)先展開健康教育的問題（疾病）及其相應的、可干預的危險因素或緣由，這些問題必須符合以下條件：普遍性這些問題在社區(qū)居民中有較高的產(chǎn)生率（病發(fā)率、得病率和救治率），觸及較多的人口，包括潛伏危險人群、危險人群和得

25、病人群。嚴重性這些問題嚴重影響居民的健康、生活和生活質量，給居民造成嚴重的痛苦和要挾，使居民承受嚴重的精神壓力和和沉重的經(jīng)濟負擔。迫切性與這些問題有關的大多數(shù)居民都迫切要求了解相干的知識、采取有效的行動、參加有關的活動、掌握必須的技能，同時，愿意付出1定的努力，并進行公道的投資?？筛深A性這些問題與居民的主觀因素和行動因素（生活方式）有關，可以通過健康教育和行動干預下降這些問題的產(chǎn)生率或危險性，或減少得病的可能性。有效性能夠找到有效的教育和干預手段，通過教育和干預能讓社區(qū)居民轉變觀念、了解必須的知識、掌握必要的技能、改變不良的生活方式，能夠對效果進行客觀的評價，能夠通過效果評價堅定居民參與健康教

26、育的信心?？山邮苄越】到逃膬热?、方法、方式、情勢都是社區(qū)居民樂于接受的，居民也有能力和資源采取有關的措施，包括時間、精力、體力、經(jīng)費、感情和家庭支持等各方面的資源。經(jīng)濟性符合最低投入得到最大產(chǎn)出的原則，包括社區(qū)衛(wèi)生服務機構能夠投入1定的人力、物力和財力，社區(qū)居民能投入1定的經(jīng)費，政府承當1定的費用，醫(yī)療保險部門也給予1定的補償，最后使各方的投入都能得到最好的效益。2、對選定的問題進行深入的分析健康教育主要是針對社區(qū)居民的觀念、知識、技能、行動和環(huán)境等因素而展開的，因此，要分析每種問題與以上因素的相干性，找出每種問題的教育和干預重點，并根據(jù)各因素的特點分析健康教育的策略和方法。3、制定和實行健

27、康教育計劃明確目標在多長時間內，在甚么地方，由誰來組織，針對哪些人，采取甚么方法或手段，通過甚么途徑，到達甚么指標。肯定主要活動和時間進度在甚么時間展開甚么活動，主題是甚么，多長時間，由誰負責，哪些人參與，場地、裝備和經(jīng)費如何解決。組織調和觸及哪些部門和人，由誰出面組織和調和，是不是需要成立1個領導小組，可以利用哪些社會資源和社會支持，需要落實甚么政策、實行甚么職責、采取甚么情勢。明確街道、居委會、社會團體、組織、社區(qū)領袖人物、全科醫(yī)生和健康教育機構和專家的作用。在社區(qū)中有影響的志愿者參與組織和調和將更有成效，要把健康教育活動辦成社區(qū)居民自發(fā)組織的活動，而不是社區(qū)衛(wèi)生服務機構1相甘心組織的活動

28、。質量控制分析影響健康教育質量的各種因素，針對每種因素，制定應對策略。影響健康教育質量的因素通常包括宣揚發(fā)動的力度、內容的吸引力、方式方法的生動性、居民的參與程度、組織管理的周密性、教育者的個人素質和魅力等。4、效果和效益評估首先要評估目標是不是到達或達成的程度怎樣。效果評價包括觀念轉變的程度、有關知識的知曉率、有關技能的掌握率、不良行動改變率、環(huán)境改變程度、有關危險性下降的比例、問題產(chǎn)生率的改變、問題嚴重性的改變等。效益評價包括社會效益和經(jīng)濟效益，社會效益包括居民的參與率、滿意度、生活質量改變等，經(jīng)濟效益包括居民相對節(jié)省的費用、社區(qū)衛(wèi)生服務機構的經(jīng)濟效益、政府得到的經(jīng)濟效益、醫(yī)療保險部門得到

29、的經(jīng)濟效益等。5、信息反饋和進1步鼓勵。應當把健康教育效果和效益評價的結果及時反饋給有關的機構和人員，如社區(qū)居民、街道和居委會、衛(wèi)生行政部門、醫(yī)療保險部門等，讓他們充分認識健康教育的重要性，其實不斷增加投入，積極參與，充分合作。3、社區(qū)健康教育的策略1、做好宣揚和動員要讓社區(qū)居民充分認識到：健康是人生最寶貴的財富，每一個人都應當掌握自我保健的知識和方法，應當為自己的健康負責，應當為自己的健康進行公道投資，接受健康教育是保護和增進健康的最基本途徑。展開社區(qū)宣揚和動員時可采取以下策略：（1）在門診服務中各個擊破，得病的人最容易被感動，來1個人就要宣揚1個、教育1個、交上1個朋友、感動1個“顧客”、

30、聯(lián)系1個對象，通過日積月累，構成1個個服務群體。（2）讓病人成為最好的宣揚員，通過已成為朋友和固定服務對象的病人動員更多相干的居民積極參與健康教育活動。（3）與街道、居委會的工作緊密結合，通過各種途徑，進行宣揚和動員。（4）捉住有益時機，及時利用典型事例，說服社區(qū)居民。（5）從少到多，從小到大，從小范圍擴大到全社區(qū)，充分利用少數(shù)“積極份子”或志愿者的積極性，由少數(shù)社區(qū)居民動員大多數(shù)社區(qū)居民。（6）“遮天蔽日”與“細水長流”相結合，在關鍵時期1定要加大宣揚力度，每年都要設計幾個宣揚高峰，同時，把健康教育的宣揚與動員作為常規(guī)性工作來抓，保持其連續(xù)性。（7）利用適時的家訪進行宣揚和動員。（8）深入分

31、析影響社區(qū)居民參與健康教育活動的各種因素，尋覓有效動員社區(qū)居民的方式和方法。2、認真研究健康教育的內容（1）要切中要害，確為居民迫切所需或為關注焦點。（2）必須科普化，用居民能理解的語言，盡可能不用術語，多用比喻，盡量形象化，比如：要讓居民明白細菌感染與發(fā)熱的機制，可以這樣比喻：紅血球好比1個國家的老百姓，白血球就像1個國家里的軍隊和警察，細菌就是來侵犯的敵人。在健康的情況下，白血球只保持1定的數(shù)量，白血球多了，說明“國家”不穩(wěn)定，有敵人來侵犯或內部產(chǎn)生了騷亂，因而軍隊出來抵抗，警察來彈壓，發(fā)熱反應了白血球攻擊細菌的“炮火”，是人體的自我保護機制，在1定范圍內是有益的，盲目退燒可能不利于康復，

32、只有發(fā)熱超過1定限度、對人體造成危害時才必須退燒。另外，人身上長皰或發(fā)炎化膿，這膿就是在與細菌戰(zhàn)役中壯烈犧牲的白血球。（3）多講故事，包括有啟發(fā)作用的寓言故事、產(chǎn)生在居民身旁的現(xiàn)實故事、社會上廣泛流傳的故事、新聞媒體宣揚的故事、教育者的親身經(jīng)歷等。（4）多教口訣，總結精華，朗朗上口，記得住，用得上，越想越有理，如洪昭光教授總結的健康4大基石：公道膳食，適當運動，戒煙限酒，心理平衡。（5）多用數(shù)據(jù)、證據(jù)和根據(jù)，多用形象直觀的圖片和圖形，以理服人，以事實感動人，用效果和效益吸引人。（6）多搜集各方面的資料，從各個不同的角度去說明問題。（7）既有科學性又有藝術性，既有知識性又有趣味性，既是學習又是享

33、受。3、采取生動、活潑的方式和方法（1）聲情并茂的演講，好的演講最能直接感動人，全科醫(yī)生應當專門接受演講訓練，以便為實行健康教育打下良好的基礎，演講的技能包括：安排1個能突出主題和演講者個性的背景環(huán)境，用1個故事開頭吸引聽眾的注意力，在故事以后提出1個鮮明的論點，奇妙地安排各種證據(jù)來講明和強化論點，要注意自己的面部表情、身體動作、語音、語速，要注意視察聽眾的反應，隨時調劑內容和進度，快與慢、緊張與舒緩要及時變換，要有強調、重復和總結，最后用1個故事結束，應當在高潮時結束，讓聽眾覺得意猶未盡。（2）生動活潑的宣揚欄，要認真設計宣揚欄的內容，及時更換，多采取漫畫和照片，每期都留1個懸念，讓社區(qū)居民

34、期望盡快看到下1期。（3）讓居民愛不釋手的宣揚資料，把宣揚資料做成精品，而且設計1些平常生活必備的功能，如配上日歷、記事欄、營養(yǎng)配方、標準體重測算公式等。（4）深有體會的現(xiàn)身說法，組織社區(qū)中比較典型的個案，除讓當事人談體會和感想外，還可以進行討論，相互交換經(jīng)驗，全科醫(yī)生最落后行總結。（5）豐富多彩的健康教育和健康增進活動，如在社區(qū)中組織減肥運動項目、糖尿病患者烹飪比賽、高血壓患者松靜訓練、更年期婦女體育活動等。4、人群教育與個別輔導相結合雖然社區(qū)健康教育主要是針對特殊人群的，但每一個人都有自己的特殊情況，因此，在展開社區(qū)健康教育時，1定要分別了解每一個對象的具體情況，最好對每一個人進行1次全面

35、的健康評價，并建立個人健康檔案，以便進行個別輔導。在進行人群健康教育以后再進行個別輔導，其效果將更加突出。5、常常替社區(qū)居民算算健康投資的賬。應當在1個周期結束時，評價每位參與者獲得的效果和效益，詳細地告知他們所獲得的每項進展，讓他們知道自己的努力沒有白費。應當做前后比較，并與類似的、沒有參加健康教育的個人進行比較，還應當做人群的比較，最后為每一個人算1筆經(jīng)濟賬，感受1下健康投資的價值。4、社區(qū)健康教育的類型1、以疾病或問題為中心的健康教育。如針對高血壓、高血脂、糖尿病、冠心病、哮喘、癌癥、愛滋病、沾染性非典型性肺炎、精神問題等展開的社區(qū)健康教育。2、以人為中心的健康教育。如針對青少年、青春期

36、、更年期、老年人、育齡婦女等特殊人群展開的社區(qū)健康教育。3、以社區(qū)衛(wèi)生問題為中心的健康教育。如針對環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲用水安全、職業(yè)衛(wèi)生、家庭健康等社區(qū)衛(wèi)生問題展開的社區(qū)健康教育。4、以健康增進為目的的健康教育和行動干預。如針對公道營養(yǎng)、控制體重、加強鍛煉、應付緊張、改良睡眠、戒煙、限鹽、限酒、控制藥物依賴、戒毒、控制性行動、預防意外傷害、建立正確的人生觀和人生目標、精神衛(wèi)生等展開的社區(qū)健康教育。社區(qū)健康教育工作計劃 篇7健康教育工作是社區(qū)衛(wèi)生服務中心的1項重要工作內容，為了更好的貫徹落實大連市公共衛(wèi)生服務項目考核辦法相干工作要求，進1步完善我社區(qū)衛(wèi)生衛(wèi)生服務中心健康教育與健康增進工作體系，在轄區(qū)內普及健康知識，提高居民健康水平，制定了XX年健康教育工作計劃，內容以下：1、主要工作任務依照健康教育工作規(guī)范要求，做好健康教育與健康增進各項工作任務。圍繞甲型流感、艾滋病、結核病、腫瘤、肝炎等重大沾染病和慢性病，結合各種衛(wèi)生日主題展開宣揚活動。特別是積極展開“世界結核病日”、“世