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1、比的應(yīng)用,已知六年級1班男生人數(shù)和女生人數(shù)的比是32 1男生人數(shù)是女生人數(shù)的( ) 2女生人數(shù)是男生人數(shù)的( ),女生人數(shù)和男生人數(shù)的比是( ) 3男生人數(shù)占全班人數(shù)的( ),男生人數(shù)和全班人數(shù)的比是(,已知六年級1班男生人數(shù)和女生人數(shù)的比是32 4全班人數(shù)是男生人數(shù)的( ),全班人數(shù)和男生人數(shù)的比是( ) 5女生人數(shù)占全班人數(shù)的( ),女生人數(shù)和全班人數(shù)的比是( ) 6全班人數(shù)是女生人數(shù)的( ),全班人數(shù)和女生人數(shù)的比是(,復(fù)習(xí) 一個農(nóng)場計劃在100公頃的地里播種60公頃小麥和40公頃玉米。小麥和玉米的播種面積各占這塊地的幾分之幾?小麥和玉米播種面積的比是多少,復(fù)習(xí) 一個農(nóng)場計劃在100公頃
2、的地里播種60公頃小麥和40公頃玉米。小麥和玉米的播種面積各占這塊地的幾分之幾?小麥和玉米播種面積的比是多少,小麥,玉米:,小麥和玉米的面積比:,例題,一個農(nóng)場計劃在100公頃的地里播種大豆和玉米。播種面積的比是32 兩種作物各播種多少公頃,32 5 100520(公頃) 20360(公頃) 20240(公頃,中央電教館資源中心,例題,一個農(nóng)場計劃在100公頃的地里播種大豆和玉米。播種面積的比是32 兩種作物各播種多少公頃,中央電教館資源中心,思考,這幾種方法中,你認為哪種方法好?為什么,第二種方法好,思路簡捷,計算簡便,1求出總份數(shù),2各部分數(shù)量占總量的幾分之幾,3按照求一個數(shù)的幾分之幾是多
3、少的方法解答,中央電教館資源中心,中央電教館資源中心,例題,學(xué)校把栽280棵樹的任務(wù),按照六年級三個班的人數(shù),分配給各班一班有47人,二班有45人,三班有48人三個班各應(yīng)栽樹多少棵,想,怎樣計算各班栽的棵數(shù)占總棵數(shù)的幾分之幾,這道題與前面所做的題有什么區(qū)別,分配什么?按照什么來分,中央電教館資源中心,練習(xí),六年級(2)班共有42人,男、女生人數(shù)的比是34,男、女生各有多少人,中央電教館資源中心,練習(xí),一個三角形三條邊的長度比是354這個三角形的周長是36厘米,三條邊的長度分別是多少厘米,練習(xí): 一填空 五年六班男女生人數(shù)比事:,男生占全班人數(shù)的,女生占全本人數(shù)的,)(,(,3 7,4 7,一個
4、三角形三條邊的長度比是:。三條邊的長度分別占三角形周長的( ),( ), (,二鞏固 五年二班和五年六班共訂少年科學(xué)的人數(shù)比是:,兩個班共訂本。 兩個班各訂多少,三.比比看,哪一組算得最快:四組共用一個電表,十月份共付電費元 。按照每組電表的千瓦時數(shù)分攤電費,算出自己組應(yīng)付多少錢,40,36,28,24,四.思維發(fā)展. 1.甲乙兩個數(shù)的比是5:6,甲數(shù)是10,乙數(shù)是多少,甲乙兩和:10,11,5,22,1甲數(shù)和乙數(shù)的比是54,乙數(shù)是甲數(shù)的 倍( ) 2A線段長1米,B線段長20厘米,AB兩條線段的長度比是120( ) 3甲數(shù)比乙數(shù)多 ,甲數(shù)與乙數(shù)的比是65( ) 4在500克的水中放入25克的鹽,則鹽與鹽水的比是120(,2同學(xué)們分組采樹種。第一,二,三組功效 比是5:3:4。一組采15千克,二,三組各采 多少千克,四.思維發(fā)展,兩個長方形重疊的面積,相當(dāng)于大長方形的 ,相當(dāng)于小長方形的
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