初中生物識圖總

1、識圖專題訓(xùn)練,生物圈中的微生物,生物的生活環(huán)境,其妙的生命現(xiàn)象,豐富多彩的生物世界,生物圈中的動物,生物圈中的綠色植物,生物的分類,嚴整的生命結(jié)構(gòu),七上內(nèi)容結(jié)構(gòu),呼 吸,取 食,排出廢物,生長發(fā)育,繁 殖,遺傳變異,應(yīng)激性,生物的特征,科學(xué)探究的過程,提出問題,作出假設(shè),制定計劃,實施計劃,得出結(jié)論,表達交流,肉湯為什么變酸,肉湯變酸是由空氣中的微生物引起的,設(shè)計實驗,進行實驗,肉湯變酸是微生物引起的，它們來 自空氣,顯微鏡,顯微鏡,載物臺,通光孔,壓片夾,細準焦螺旋,轉(zhuǎn)換器,粗準焦螺旋,鏡筒,目鏡,物鏡,遮光器,反光鏡,1.轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒上升。 2.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準通光孔（

2、物鏡前端與載物臺要保持2 cm距離,3.轉(zhuǎn)動遮光器，較大的光圈對準通光孔。 4.左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開。轉(zhuǎn)動反光鏡，通過目鏡看到明亮的圓形視野,對光,安放裝片,對光,觀察,1.轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標本為止。 注意：此時眼睛一定要看著物鏡,2.左眼向目鏡內(nèi)看，同時反方向轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到看清物像為止。再略微轉(zhuǎn)動細準焦螺旋，使看到的物像更加清晰,洋蔥表皮臨時裝片制作步驟,1、擦,2、滴,3、撕,4、展,5、蓋,6、染,口腔上皮細胞臨時裝片制作步驟,1、擦,2、滴,3、刮,4、涂,5、蓋,6、染,物像對照,洋蔥表皮細胞,口腔上皮細胞,下圖是動物細胞和植

3、物細胞的結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答 ； ； ； ； ； 。 植物細胞和動物細胞結(jié)構(gòu)相比較，都具有 、_、 、 三個結(jié)構(gòu)，而且功能基本相同。具有 作用之外，還可以控制 。的流動可以加速 ，而內(nèi)各含有獨特的 物質(zhì)。 哈密瓜的香甜味道主要來自植物細胞的 結(jié)構(gòu),細胞壁,細胞膜,細胞質(zhì),細胞核,液泡,葉綠體,細胞膜,細胞質(zhì),細胞核,保護,物質(zhì)的進出,物質(zhì)交換,遺傳,1.A、B、C三只母羊各為 “多莉”提供了什么結(jié)構(gòu),多莉,克隆羊多莉的培育過程,2.多莉象誰,3. 遺傳信息在細胞的哪個結(jié)構(gòu)里? 你是怎么推測的,A羊提供 無核卵細胞 B羊提供 細胞核 C羊提供 子宮,像 B羊,細胞核,A,C,B,無核卵細胞,細胞

4、核,遺傳信息,一個細胞完成全部生命活動,生物活動的基本單位-細胞,植物細胞分裂過程,細胞在干什么,動物細胞分裂過程,A 保護組織,D 機械組織,輸導(dǎo)組織,C 營養(yǎng)組織,A,B,C,D,植物的幾種組織,A,B,C,D,A 上皮組織,肌肉組織,C 神經(jīng)組織,D 機械組織,動物的幾種組織,綠色開花植物是由六大器官組成,種子,花,根,葉,果實,莖,根 莖 葉,花 果實 種子,植物體的結(jié)構(gòu)層次,許多形態(tài)、功能相似，結(jié)構(gòu)相同的細胞構(gòu)成的細胞群,由不同的組織有機地結(jié)合在一起，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu),植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,細胞,組織,器官,綠色開 花植物,器官,多個器官按照 一定次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng),

5、動物或人體的結(jié)構(gòu)層次,許多形態(tài)、功能相似，結(jié)構(gòu)相同的細胞構(gòu)成的細胞群,由不同的組織有機地結(jié)合在一起，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu),多個器官，按一定次序組合起來，共同完成一種或幾種生理功能,組織,器官,系統(tǒng),細胞,動物體或人體體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,動物體 或人體,組 織,器 官,細 胞,動物體和人體具有,細胞是怎樣構(gòu)成生物體的,生 物 體,生物圈的概念,大氣,土壤,水,陽光,地球上所有生物生存的圈層叫做生物圈,生物圈的范圍,大氣圈的底部,水圈的大部,巖石圈的表面,150米,10千米,10千米,以海平面為標準，生物圈向上可達10千米的高度，向下可達10千米左右的深處，包括大氣圈的底部，水圈的大部和巖石

6、圈的表面,棲息地,在生物圈內(nèi)，把生物實際居住的場所成為棲息地,環(huán) 境 因 素,非生物因素,生物因素,環(huán)境對生物的作用,陽光、溫度、空氣和水分等,動物、植物、微生物、人等,光照對黃粉蟲幼蟲生活的影響,提出問題,做出假設(shè),黃粉蟲幼蟲喜歡生活在陰暗的環(huán)境中嗎,黃粉蟲幼蟲具有避光的生活習(xí)性，光會影響黃粉蟲幼蟲的生活,探究活動,制定計劃,設(shè)計實驗,對照實驗,嚴格控制單一變量,光,黃粉蟲幼蟲若干條、玻璃板、 鑷子、不透光的紙盒、黑紙等,實驗裝置,實驗步驟,1、在兩種實驗環(huán)境的中央分別放置 黃粉蟲幼蟲,2、靜置后觀察、記錄,陰暗,明亮,變量光,等量的,材料,實施計劃,表達交流,得出結(jié)論,黃粉蟲幼蟲喜歡生活在

7、陰暗的環(huán)境中，光會影響黃粉蟲的生活,野鴨,貓頭鷹,啄木鳥,據(jù)圖分析,野鴨的蹼、貓頭鷹的爪、啄木鳥的爪分別適應(yīng)什么樣的生活環(huán)境,適應(yīng)水中游泳生活,適于捕捉小動物,適于抓握或鉤掛在樹干上,生物對環(huán)境的適應(yīng)和作用,不同的生物具有不同的適應(yīng)能力,生物對每一種環(huán)境因素都有一定的耐受范圍,當環(huán)境發(fā)生急劇變化時，如果生物沒有相應(yīng)的適應(yīng)能力，就可能被淘汰,2、目前，由于人類活動的影響，生物的棲息地受到了極大的破壞，生物滅絕的速度也大大加快了,蚯蚓對土壤的翻耕,1、在一直標本瓶內(nèi)先放一層濕土，再放一層細沙，細沙上面再放一層濕土，每層約為瓶高的1/4。每放一層，稍加整平、壓實，并在瓶外用筆畫出沙和土的分界線,2、

8、將若干條活蚯蚓放入瓶內(nèi)，在向瓶內(nèi)噴灑適量的水，并投放菜葉數(shù)片，作為蚯蚓的飼料。瓶口蓋上玻璃板，留有一定的縫隙，以便保濕透氣,討論,3、將標本放在黑暗處一段時間,1、為什么要把實驗裝置放在黑暗處,2、在黑暗處放一段時間后，沙與土的分界是否還那樣明顯？說明什么問題,放歸自然,演示實驗,綠色植物,動物,微生物,豐富多彩的生物世界,水綿,海帶,紫菜,衣藻,常見的藻類植物,根據(jù)右面的水綿結(jié)構(gòu)圖，完成下列問題。 是 ；是 ；是 ；是 ； 是 ；是 。 水綿的 呈帶狀， 狀地排列在細胞里，水綿就依靠其中 的 進行光合作用，制造 來維持生命活動,細胞膜,液泡,細胞核,葉綠體,細胞質(zhì),葉綠體,螺旋,葉綠體,有機

9、物,細胞壁,藻類植物的主要特征,1、植物體有 的，也有多細胞的，結(jié)構(gòu)都比較簡單.都_。 2、細胞里都含 ，都能進行光合作用 3、大都 ，整個身體都能從環(huán)境中吸收水分和無機鹽。 4、靠 繁殖后代,單細胞,沒有根、莖、葉等器官的分化,葉綠體,生活在水中,孢子,常見的蕨類植物,卷柏,蕨,蕨類植物共同特點,1、有真正的 且體內(nèi)有 組織，和較發(fā)達的 組織所以體型較大 2、大多生活在 的環(huán)境中 3、靠 繁殖后代,鐵線蕨,半邊旗,根、莖、葉,輸導(dǎo),機械,陰暗潮濕,孢子,最高等的植物,根、莖、葉,裸露,果皮,花、果實和種子,根、莖、葉,果皮,將葉片背面向上平展在木板上,左手按住葉片，右手捏緊并排的 兩個刀片，

10、刀片平放沿圖中虛線 垂直于葉脈迅速切割,刀片的夾縫中存有切下的薄片。 要多切幾次，每切一次，刀片要 蘸一下水，以使切下的薄片置入 水中,用毛筆蘸取最薄的一片，將 切面平整展放滴有清水的載玻片 上，蓋上蓋玻片，用吸水紙吸去 多余的水分，制成臨時切片,觀察葉片的結(jié)構(gòu)方法步驟,對照P60圖2.1-8，用低倍顯 微鏡觀察葉片的結(jié)構(gòu),平展葉片,迅速切割,薄片置水,制成臨時切片,觀察葉片結(jié)構(gòu),2,5,4,1,3,葉脈,葉肉,課本 60頁觀察葉片的結(jié)構(gòu),觀察保衛(wèi)細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)；葉肉細胞、表皮細胞的形態(tài)以及排列特點,進一步探究,吸水膨脹開放蒸騰,失水縮小關(guān)閉不蒸騰,氣孔的張開和閉合與蒸騰作用的強弱有什么關(guān)系

11、,保衛(wèi)細胞 氣孔 水分蒸騰,葉片 莖 根,蒸騰作用的過程,光合作用公式,1、暗處理,3、給以光照,2、葉片局部遮光處理,4、脫去葉綠素,5、漂洗、滴加碘液,實驗：綠葉在光下制造淀粉,將帶火星的細木條插進管內(nèi)，觀察到什么現(xiàn)象？這說明了什么問題,細木條復(fù)燃。 綠色植物光合作用產(chǎn)生氧氣,2、探究：光合作用產(chǎn)生氧氣,1、碳酸氫鈉溶液的作用？ 2、比較試管內(nèi)液面下降至標記處所需的時間 3、 結(jié)論,二氧化碳是綠色植物進行光合作用的原料,增加二氧化碳的濃度,3.光合作用需要二氧化碳,甲快,A,B,右面是光合作用實驗的示意圖，據(jù)圖回答下列有關(guān)問題。 （1）將天竺葵放到黑暗處一晝夜的目的是將植物葉片中的 等有機

12、物耗盡。 （2）將葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，這種設(shè)計方法在實驗中起作用。 （3）葉片經(jīng)過酒精處理后，向葉片滴加碘液，未被遮蓋的部分變成了藍色，說明了葉片的這一部分內(nèi)有 形成。 （4）根據(jù)光合作用過程所需的條件、原料和產(chǎn)物，嘗試完成下面的光合作用反應(yīng)式,淀粉,對照,淀粉,二氧化碳,氧氣,儲存能量,2個經(jīng)典的實驗,17世紀，范海爾蒙特的實驗,18世紀，普羅斯特勒的實驗,a,b,c,土壤100千克,柳樹2.5千克,5年后,只澆水,約99.9千克,約 82.5千克,17世紀，范海爾蒙特的實驗,80kg,0.1kg,水,植物生長需要水,2.本實驗的結(jié)論是什么,1.柳樹增重的原因之一是什么呢,實驗一

13、,植物光合作用產(chǎn)生氧氣，吸收二氧化碳,18世紀，普羅斯特勒的實驗,實驗二,實驗三,當有的人重復(fù)普羅斯特勒的實驗時,有的成功，有的總是失敗，這是什么原因呢,甲,乙,植物的生長需要光,過程a和b分別表示植物的_ 和_ 。二者之間的關(guān)系是_ 。 通過a過程,光能變成了_。 A過程的原料是_和_，產(chǎn)物是_和_，不可缺少的條件是_和_,光合作用,呼吸作用,既相互對立又相互依存,儲存在有機物中的化學(xué)能,水,二氧化碳,有機物,氧,光,葉綠體,小 結(jié),儲存能量,結(jié)論,含葉綠體的細胞,所有的活細胞,必須有光,有光無光均可,有機物和氧,二氧化碳和水,有機物和氧,二氧化碳和水,制造有機物,儲存能量,釋放能量,分解有

14、機物,二者既相互對立,又相互_,依存,小結(jié),利用光合、呼吸作用原理用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)增加產(chǎn)量的辦法有： 1、適當增加二氧化碳濃度（大棚蔬菜或作物） 2、合理密植 3、間作套種 4、適當增強光照或延長光照時間 5、增加晝夜溫差,觀察實驗思考問題,1、綠色植物與蠟燭、小白鼠之間存在什么關(guān)系？ 2、該實驗對你有什么啟示,下圖所示，甲瓶里裝有萌發(fā)的種子，乙瓶里裝有煮熟的種子，加蓋密封，放在溫暖的地方，24小時以后，將燃燒的蠟燭放入瓶內(nèi)?；卮穑?（1）觀察到的現(xiàn)象是 。 （2）甲瓶出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是 。 （3）在實驗中乙瓶的作用是 。 （4）通過本實驗，你得出的結(jié)論是 。 （5）如果甲瓶內(nèi)改用新鮮的葉片，乙

15、瓶則用沸水燙過的等量的葉片，實驗結(jié)果與上述實驗結(jié)果是否相同？ 為什么,蠟燭熄滅,萌發(fā)的種子呼吸作用消耗O2,對照,呼吸作用消耗O2,不一定相同，在光下葉片可以光合作用產(chǎn)生O2,一、環(huán)節(jié)動物無脊椎動物,1、代表動物,蚯蚓,濕潤的體壁,環(huán)帶,2）蚯蚓的前端和后端,環(huán)帶,4）呼吸,1）身體分,節(jié),肌肉和剛毛,3）運動,動物的主要類群,1、代表動物,二、節(jié)肢動物無脊椎動物,1）身體分 三部分,頭胸腹,4）體表有,保護和支持內(nèi)部結(jié)構(gòu)，防止體內(nèi)水分蒸發(fā),3）運動,三對足、兩對翅,5）呼吸,氣門是氣體進出的門戶,外骨骼,蝗蟲,2）蝗蟲的軀干、足、觸角均分,節(jié),1、代表動物,胸鰭、腹鰭作用,維持身體平衡,尾鰭

16、作用,控制前進的方向和產(chǎn)生前進的動力,三、魚類脊椎動物,1）體型,梭形,2）體色,保護色,鰭,3）用 游泳,4）呼吸器官是,鰓,鯽魚,代表動物：家鴿,1、家鴿外部形態(tài)與飛行生活相適應(yīng)的特點,1）身體呈流線型， （2）體表被覆羽毛， （3）前肢變成翼,四、鳥類的主要特征,3）呼吸,氣管,肺,氣囊,雙重呼吸,家鴿每呼吸一次，氣體兩次經(jīng)過肺，在肺內(nèi)進行兩次氣體交換，這樣的呼吸方式叫雙重呼吸,提高了氣體交換的效率,氣囊-不能氣體交換,哺乳動物（最高等的動物類群,代表:家兔,哺乳綱的主要特征： 體表被毛； 牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化； 體腔內(nèi)有膈； 用肺呼吸； 心臟四腔； 體溫恒定； 大腦發(fā)達； 胎生

17、、哺乳,人和脊椎動物的運動系統(tǒng)由_、 _和_組成,骨,骨連結(jié),骨骼肌,骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮，牽動所附著的骨饒著關(guān)節(jié)活動,骨,關(guān)節(jié),骨骼肌,關(guān)節(jié)的特點：既牢固又靈活,使關(guān)節(jié)牢固，并分泌滑液,充滿滑液，減小骨與骨的摩擦,減小骨與骨的摩擦,1. 關(guān)節(jié),一塊骨骼肌示意圖,骨骼肌具有受刺激收縮的特性，人體內(nèi)，骨骼肌所受的刺激來自神經(jīng)傳來的興奮,2.骨骼肌,屈肘：肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張,伸肘：肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張,3.動作的產(chǎn)生,生來就具有的,是后天形成的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定,在遺傳因素基礎(chǔ)上，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得,不隨環(huán)境的改變而改變,適應(yīng)相對穩(wěn)定的環(huán)境,適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境,是個體和

18、種族生 存的基本條件,對動物的生存和繁衍 有重要意義,在遺傳因素的基礎(chǔ)上隨環(huán)境的改變而改變,動物越高等，學(xué)習(xí)能力越_，學(xué)習(xí)行為越_越_，學(xué)習(xí)某種行為中“嘗試和錯誤”的次數(shù)越_。適應(yīng)環(huán)境的能力_。 將學(xué)習(xí)行為畫上橫線。 螞蟻走迷宮 雄雞報曉 蜘蛛結(jié)網(wǎng) 小狗學(xué)算數(shù) 大山雀偷飲牛奶 老馬識途 獅子捕食 黑猩猩使用工具,強,多,復(fù)雜,少,越強,社會行為的群體內(nèi)部形成一定_,成員之間有明確的_，_還有_。注意：不是所有群體生活的動物都有社會行為。 將下列具有社會行為的動物畫橫線?；认x、白蟻、蜜蜂、獼猴、羚羊、養(yǎng)雞場的雞、獅子、鯽魚、大雁,組織,分工,有的,等級,分解者,糞便或遺體,狐貍,H2O,動物在自

19、然界中的作用,1、動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),植物）有機物,光合作用,二氧化碳,水,動物 (消費者,被吃,分解者,排泄,遺體,2、動物的活動影響植物的繁衍生息,3、維持生態(tài)平衡,動物與人類的關(guān)系,生物反應(yīng)器,通過對某種動物的遺傳基因進行改造，使這些動物產(chǎn)生出人們所需要的藥物或營養(yǎng)物質(zhì),乳房生物反應(yīng)器,人類通過對某種動物（如牛、羊）的遺傳基因進行改造，使這些動物的乳房可以產(chǎn)生和分泌出人們所需要的某些物質(zhì),動物與仿生,人們模仿動物的某種結(jié)構(gòu)和功能發(fā)明創(chuàng)造各種各樣的儀器和設(shè)備,生物圈中的微生物,病 毒 結(jié)構(gòu) 營養(yǎng)方式 繁殖方式 類型,甲型H1N1流感病毒,無細胞結(jié)構(gòu) 蛋白質(zhì)外殼+內(nèi)部遺傳物質(zhì),異養(yǎng)

20、 寄生于活細胞,自我復(fù)制,植物病毒 動物病毒 細菌病毒（噬菌體,疫苗減毒病毒,細菌,結(jié)構(gòu) 營養(yǎng)方式 繁殖方式,單細胞 無成形的細胞核 壁、膜、質(zhì)+莢膜、鞭毛,異養(yǎng) 寄生或腐生,分裂生殖,芽孢休眠體，抵抗惡劣環(huán)境,放線菌能產(chǎn)生抗生素,真菌,形態(tài) 結(jié)構(gòu) 營養(yǎng)方式 繁殖方式,霉菌,單細胞酵母菌 多細胞蘑菇、霉菌,壁、膜、質(zhì)、核+液泡（酵,異養(yǎng) 寄生或腐生,孢子生殖,酵母菌,對比記憶三種微生物,無細胞結(jié)構(gòu) 蛋白質(zhì)外殼+內(nèi)部遺傳物質(zhì),無成形的細胞核,單細胞 酵母菌,異養(yǎng) 寄生于活細胞,絕大都異養(yǎng) 寄生+腐生,異養(yǎng) 寄生+腐生,自我復(fù)制,分裂生殖,孢子生殖,疫苗,乳酸菌,酵母菌、 霉菌,細菌、真菌在生物圈

21、中的作用,促進生物圈的碳循環(huán),遺體中的）有機物二氧化碳+水+無機鹽,光合作用,生物圈中的碳能周而復(fù)始地 進行循環(huán)，主要歸功于生物圈 中的一些營_生活的細菌 和真菌 ，它們可將動植物 尸體、糞便中的_ 分解成_、水和無機鹽 等，歸還到大自然中,再被 _利用來通過 _作用制造有機物,腐生,有機物,二氧化碳,綠色植物,光合,生物的多樣性,生物分類主要根據(jù)：生物的相似程度（包括生物形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能） 意義：弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進化關(guān)系。 被子植物中，花、果實、種子作為分類的重要依據(jù)。 生物分類的等級由大到小是：界、門、綱、目、科、屬、種，其中，種是分類的最基本的單位,生物的分類,生物圈中的人

22、,人的生活需要營養(yǎng),人的生活需要空氣,人體內(nèi)的物質(zhì)循環(huán),人體內(nèi)廢物的排出,人體生命活動調(diào)節(jié),免疫與健康,人在生物圈中的作用,七年級（下）內(nèi)容結(jié)構(gòu),消化的起始部位） 初步消化淀粉,消化吸收的主要部位,吸收少量水、無機鹽 、 部分維生素,蛋白質(zhì),水和酒精,消化系統(tǒng),最大,暫貯食物,知識梳理,實驗探究,口腔對淀粉的消化作用,饅頭碎屑與2毫升唾液攪拌混合,饅頭碎屑與2毫升清水攪拌混合,饅頭小塊與2毫升唾液攪拌混合,放入37左右的溫水中510分鐘,各加2滴碘液,搖勻,1.你認為會出現(xiàn)什么樣的變化?原因是什么,2.試管為什么要放入37左右的溫水中,思考,小腸適于吸收的結(jié)構(gòu)特點,小腸大約長6米，直徑約3厘米

23、，以此可計算出小腸的外表面積大約是0.67平方米，然小腸的內(nèi)表面積卻有200平方米以上。 小腸的內(nèi)外表面積為什么差異這么大,思考,小腸內(nèi)表面(黏膜)形成許多環(huán)行的皺襞,皺襞表面向腸腔內(nèi)形成許多絨毛狀的突起小腸絨毛,小腸絨毛,小腸具有環(huán)形皺襞和小腸絨毛（皺襞表面的細小突起），對于吸收有何意義,答：皺襞和小腸絨毛能增加小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì)的總面積,圖表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道各部位未被消化營養(yǎng)物質(zhì)的百分比程度,X表示 、Y表示 的消化過程。 淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)各在消化道的哪個部位開始被消化？最終消化產(chǎn)物各是什么？ 在小腸里含有哪些消化液？ 能被大腸重吸收的物質(zhì)有哪些,淀粉,脂肪,胰液、小腸液、膽汁

24、,水、無機鹽、維生素,肺,呼吸運動,氣體交換的場所,肋間外肌和膈肌,呼吸系統(tǒng),收縮- 氣 舒張- 氣,食物氣體,吸,呼,知識梳理,1.肺與外界的氣體交換,2.肺泡內(nèi)的氣體交換,3.氣體在血液中的運輸,4.組織內(nèi)的氣體交換,呼吸運動,氣體擴散作用,氣體擴散作用,呼吸過程的4環(huán)節(jié),5下圖表示肺泡內(nèi)的氣體交換和組織內(nèi)的氣體交換。思考,1）當血液流經(jīng)肺部毛細血管時，血液中的 進入肺，肺內(nèi)的 進入血液，血液由 血變?yōu)?血。 （2）當血液流經(jīng)身體各部分組織細胞周圍的毛細血管網(wǎng)時，血液中的 便擴散到組織細胞里，同時細胞產(chǎn)生的 則擴散到血液里，血液由 血變?yōu)?血,CO2,O2,靜脈,動脈,O2,CO2,動脈,

25、靜脈,血漿,血細胞,血液的組成,右圖是用顯微鏡觀察的人血涂片放大圖，據(jù)圖回答： 圖中是 ；是 ；是 。 圖中數(shù)量最多的血細胞是 。 三種血細胞中，具有明顯細胞核的是 。 具有止血和凝血作用的是,紅細胞,血小板,白細胞,紅細胞,白細胞,血小板,下圖是人體內(nèi)三種血管的模式圖，據(jù)圖回答問題,圖中A是 ；判斷的依據(jù)是 。 圖中B是 ；判斷的依據(jù)是 。 圖中C是 ；判斷的依據(jù)是 。 三種血管中，管腔內(nèi)有瓣膜的是 。 血流速度最快的是 ，最慢的是_ 。 有人因創(chuàng)傷出血，可能會出現(xiàn)以下三種情況：血液只是少量而緩慢的滲出；緩慢地流出暗紅色的血液；噴射出鮮紅色的血液。請根據(jù)你的生活經(jīng)驗和血管特點，分析三種情況分

26、別傷及哪種血管？ ； ；,動脈,管壁厚,靜脈,管壁較厚,毛細血管,管壁最薄只有一層上皮細胞組成,B,A,C,C,B,A,左心房,左心室,右心室,右心房,心臟有四腔,圖左我右 上房下室,房室瓣,動脈瓣,1,2,3,4,主動脈,肺動脈,肺靜脈,上腔靜脈,肺靜脈,下腔靜脈,房靜室動,心臟內(nèi)血液流向,靜脈心房心室動脈,仔細觀察心臟結(jié)構(gòu)圖（見下圖），回答下列問題,1）填出圖中所示結(jié)構(gòu)的名稱： _ _ _ (2)在心臟的四個腔中，充滿靜脈血的有_（填名稱）,充滿動脈血的有_（填名稱）。 （3）在心房和心室之間有_，保證血液只能從_流入_,左心房,左心室,右心房,右心房,主動脈,肺動脈,右心房、右心室,左心

27、房、左心室,房室瓣,心房,心室,腎動脈,腎靜脈,腎單位：腎小球、腎小囊、腎小管,血液循環(huán)動態(tài)圖,右圖是人體血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請分析回答下列問題： （1）在圖中表示血管的管道中（字母所指位置），用箭頭標出血液流動方向，在括號里填上循環(huán)途徑的名稱。 （2）肺泡外纏繞豐富的毛細血管，使血液流經(jīng)肺時，能進行_。毛細血管中的血液由含氧少的靜脈血變成了含氧多的_；肺泡內(nèi)氣體的成分也發(fā)生了變化，_含量減少，_含量增多,肺,體,氣體交換,動脈血,O2,CO2,泌尿系統(tǒng),腎,知識梳理,100萬個腎單位,腎小球,腎小囊,腎小管,輸尿管,膀胱,尿道,觀察下面的人體泌尿系統(tǒng)的組成圖，回答問題,圖中是 ；是 ；

28、是 ；是 。 形成尿液的主要器官是 ，輸送尿液的器官是 ，暫時貯存尿液的器官是 ，尿液從膀胱排出體外的通道 是 。 人體形成尿液，排到體外的途徑依次是（,A. B. C. D,腎臟,輸尿管,膀胱,尿道,腎臟,輸尿管,膀胱,尿道,C,右圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖。根據(jù)圖回答問題： 請寫出圖中所示的結(jié)構(gòu)： 是 ； 是 ； 是 ； 是 ； 是 ； 是 。 腎小球是個 球， 由 分支出的數(shù)十條毛細血管包繞而成，這些毛細血管的另一端匯集成 。腎小球的周圍是由腎小管末端的膨大部分凹陷而成的囊狀結(jié)構(gòu)包圍起來，該囊狀結(jié)構(gòu)為,入球小動脈,出球小動脈,腎小球,腎小囊,腎小管,毛細血管,毛細血管,入球小動脈,出球小動脈,

29、腎小囊,體 外,體 內(nèi),呼吸、循環(huán),消化、循環(huán),組織細胞,知識體系,細胞體,樹突,軸突,突起,神經(jīng)末梢,髓鞘,神經(jīng)元,想一想：樹突和軸突的形態(tài)、數(shù)量有什么不同,樹突：短而分支多，多條；軸突：長而分支少，一條,效應(yīng)器,神經(jīng)中樞,傳出神經(jīng),傳入神經(jīng),感受器,反射弧是完成反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),反射依賴完整的反射弧,膝跳反射的反射弧是,膝跳反射,課間時小明要給小剛做個測試，他讓小剛坐在椅子上，左腿輕輕搭在右腿上，只見小明用手掌內(nèi)側(cè)迅速輕敲小剛左腿膝蓋下方的韌帶，小剛的小腿不由自主地迅速跳起，小明笑著說：“測試成功了！”。請你對照下圖利用所學(xué)知識填填看：這是一種 反射，參與這種反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是：感受器、傳

30、入神經(jīng) 、 、傳出神經(jīng)、 。它們共同組成的結(jié)構(gòu)稱,非條件,神經(jīng)中樞,效應(yīng)器,反謝弧,概 念,神經(jīng)聯(lián)系,參與中樞,適 應(yīng) 性,生來就有的,生活過程中逐漸形成的,反射弧是永久固定的,反射弧是暫時的、易變的,位于腦干和脊髓，屬于低級神經(jīng)中樞,位于大腦皮層，屬于高級神經(jīng)中樞,只適應(yīng)不變的環(huán)境，適應(yīng)范圍小,可以適應(yīng)多變的環(huán)境，適應(yīng)范圍廣,談梅止渴,條件反射、非條件反射區(qū)別,你記住了嗎,眼球的基本結(jié)構(gòu)和功能,眼是人的視覺器官。右側(cè)的眼球結(jié)構(gòu)圖中，是鞏膜，是脈絡(luò)膜，根據(jù)圖回答問題： （1）請你辯識眼球的其他部分結(jié)構(gòu)名稱： ； ； ； ； 。 （2）在眼球的結(jié)構(gòu)中，與視覺形成有關(guān)的主要結(jié)構(gòu)是 、 、 、 和,

31、虹膜,角膜,玻璃體,視網(wǎng)膜,視神經(jīng),角膜,晶狀體,玻璃體,視神經(jīng),視網(wǎng)膜,耳是人的聽覺器官。觀察下圖，正確寫出耳的各部分結(jié)構(gòu)名稱,； ； ； ； ； ；,耳廓,外耳道,鼓膜,半規(guī)管,耳蝸,鼓室,特征,病因,艾滋病及其預(yù)防,傳染病及其預(yù)防,傳染病,預(yù)防措施,流行環(huán)節(jié),常見的病原體,病原體：引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物,HIV立體模式圖,蛔蟲,結(jié)核桿菌,科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，傳染病能在人群中流行，必須同時具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)。缺少任何一個環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來,控制傳染源,切斷傳播途徑,保護易感人群,1.血液傳播 2.性傳播 3.母嬰傳播,特別提醒,日常生活中避免使用沒

32、有嚴格消毒的器具拔牙，避免與人共用剃須刀、牙刷等可以有效地控制血液傳播艾滋病,艾滋病傳播途徑,1、人體的三道防線,2、免疫的類型,3、計劃免疫,人體的免疫功能,免疫與計劃免疫,皮膚和黏膜對病菌的阻擋作用,屬哪種免疫,皮膚分泌物的殺菌作用,屬哪種免疫,呼吸道黏膜上的纖毛清掃異物,屬哪種免疫,溶菌酶使細菌溶解,屬哪種免疫,吞噬細胞吞噬病原體,屬哪種免疫,白細胞消滅病原體,屬哪種免疫,皮膚分泌物的殺菌作用,第一道防線,第二道防線,皮膚和黏膜的阻擋作用,黏膜上纖毛的清掃作用,溶菌酶使細菌溶解,吞噬細胞吞噬病原體,非特異性免疫,白細胞消滅病原體,皮膚和黏膜組成,溶菌酶和吞噬 細胞組成,非特異性免疫： 先

33、天的，對多種病原體有防御作用,由天花病毒引起的一種流行性特別 強，死亡率特別高的傳染病,天 花,天花病毒(病原體,人體,抵抗天花病毒的物質(zhì) （特殊蛋白質(zhì),天花病毒,天花病毒侵入人體的過程,第三道防線,特異性免疫（免疫器官和免疫細胞組成,可使機體發(fā)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì)(引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì))。如病原體、異種動物血清等,抗原,受抗原刺激后產(chǎn)生的能抵抗病原體的特殊蛋白質(zhì),抗體,非特異性免疫和特異性免疫的區(qū)別,機體對體內(nèi)外異物都可以發(fā)生免疫反應(yīng),機體僅對某一異物（抗原）產(chǎn)生免疫反應(yīng),非專一性,專一性,生來就有的,后天逐漸形成的,弱,強,非特異性免疫和恃異性免疫共同構(gòu)成人體總的防御功能， 后者是在前

34、者的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。非特異性免疫和特異性 免疫不可分開，相輔相成,處方藥與非處方藥的區(qū)別,憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理所開的處方購買,消費者按需要自行購買,按醫(yī)囑服用,按所附說明服用,出血和止血,出血,內(nèi)出血,外出血,毛細血管出血,靜脈出血,動脈出血,止血,加壓包扎止血示意圖,指壓止血示意圖,采用情況:一般傷口較小,出血不多的損傷,多為毛細血管出血或小靜脈出血時.采用加壓包扎止血,采用情況:當大靜脈或動脈出血時.撥打電話”120”緊急呼救的同時,采用指壓止血,急救措施,1.使病人仰臥、頭后仰,將病人的衣領(lǐng)解開,腰帶放松,2.清除病人口鼻內(nèi)的異物和污物,保持呼吸道通暢,急救措施,3.救護者一只手托起病人的

35、下顎,另一只手捏緊病人的鼻孔,然后深吸一口氣,對著病人的口部用力吹入,溫馨提醒:救護者不要輕易放棄,要有耐心,不怕累 不 怕苦,有時需要半個小時或更長的時間才 有效果,人工呼吸和胸外積壓示意圖,人工胸外心臟擠壓,第一章綠色開花植物的一生,第二章動物的生殖與發(fā)育,第四章生物的 遺傳與變異,第三章人類的生殖與發(fā)育,八年級（上）內(nèi)容結(jié)構(gòu),第一章綠色開 花植物的一生,花的結(jié)構(gòu)和類型,傳粉與受精,果實與種子的形成,種子的萌發(fā),根的結(jié)構(gòu)與功能,芽的類型與結(jié)構(gòu),植物的無性生殖,花的結(jié)構(gòu),花,花的類型,傳粉,內(nèi)容結(jié)構(gòu),受精,觀察右面桃花的結(jié)構(gòu)圖，完成下列問題： ； ； ； ； ； ； 。 將來發(fā)育成果實的 是

36、 ， 將來發(fā)育成種子的 是,花藥,花絲,花瓣,柱頭,花柱,胚珠,子房,子房,胚珠,花的各部分結(jié)構(gòu)你還記得嗎,花的主要結(jié)構(gòu),雄蕊,雌蕊,花粉,含有,柱頭,花柱,子房,花絲,花藥,胚珠,內(nèi)有,右圖中叫_，叫_， 叫_， 合稱_,子房壁,卵細胞,珠被,胚珠,花與果實和種子的關(guān)系,果實與種子,果實和種 子的發(fā)育,種子的結(jié)構(gòu),種子萌發(fā) 的過程,內(nèi)容結(jié)構(gòu),種子萌發(fā)的條件,種臍,種皮,胚,胚根,胚軸,胚芽,子葉,果皮和種皮,胚乳,胚芽,子葉,胚軸,胚根,胚,玉米種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,菜豆種子和玉米種子的比較,相同點：都有 和,不同點：子葉的數(shù)目：菜豆種子 ，玉米種子 。 營養(yǎng)物質(zhì)儲存在：菜豆種子 ，玉米種子

37、,種皮,胚,一片,兩片,子葉,胚乳,內(nèi)容結(jié)構(gòu),根的種類,根系,一株植物根的總合叫做根系,直根系,須根系,主根,側(cè)根,不定根,根尖,從根的頂端到生有根毛的一小段,根尖的基本結(jié)構(gòu)和各部分的主要功能,根冠,分生區(qū),伸長區(qū),成熟區(qū),形狀不規(guī)則，體積較大,細胞近似正方形， 體積較小，細胞核較大,細胞近似長方形， 細胞內(nèi)有液泡,表皮細胞相外突起形成根毛， 內(nèi)部某些細胞形成導(dǎo)管,根尖的基本結(jié)構(gòu)和各部分的主要功能,根冠,分生區(qū),伸長區(qū),成熟區(qū),吸收水分和無機鹽的主要部位,根生長最快的部位,分裂產(chǎn)生新細胞,保護分生區(qū),成熟區(qū)有大量根毛，大大增加了根吸收 水和無機鹽的面積,正常葉,缺氮,缺磷,缺鉀,芽的類型,木本

38、植物莖的結(jié)構(gòu),枝芽的結(jié)構(gòu),枝芽的發(fā)育,芽,內(nèi)容結(jié)構(gòu),芽的類型,按著生位置分類,頂芽,側(cè)芽,花芽,葉芽,混合芽,按芽發(fā)育結(jié)果的不同分,花芽,葉芽,芽的結(jié)構(gòu)與發(fā)育,生長點,葉原基,芽原基,幼葉,芽軸,使芽軸不斷伸長，并產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu),發(fā)育成幼葉,發(fā)育成側(cè)芽,發(fā)育成葉,發(fā)育成莖,1,2,3,4,5,木本植物莖的結(jié)構(gòu),木質(zhì)部,形成層,韌皮部,木本植物的為什么會逐年加粗,因為形成層細胞不斷地分裂增生，大部分細胞向內(nèi)形成木質(zhì)部，少量的細胞向外形成韌皮部，從而是樹干不斷地生長加粗,頂端優(yōu)勢,當頂芽生長旺盛時，側(cè)芽的生長就會受到抑制， 這種現(xiàn)象叫做頂端優(yōu)勢,去掉頂端優(yōu)勢,保持頂端優(yōu)勢,無性生殖,不經(jīng)過兩性生殖

39、細胞的結(jié)合， 由母體直接產(chǎn)生出新個體 的生殖方式,嫁接,枝接,芽接,接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木,嫁接時應(yīng)當使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合， 以確保接穗成活,作用,繁育保持優(yōu)良品種,昆蟲的生殖與發(fā)育,兩棲動物的 生殖與發(fā)育,鳥的生殖與發(fā)育,昆蟲的生殖,昆蟲的生殖體內(nèi)受精、卵生,1、不完全變態(tài)發(fā)育,2、完全變態(tài)發(fā)育,受精卵、幼蟲、成蟲,受精卵、幼蟲、蛹、成蟲,蝗蟲、蟋蟀、螻蛄,家蠶、果蠅、菜粉蝶,昆蟲在發(fā)育過程中都有蛻皮（外骨骼）現(xiàn)象,蜜蜂,蝴蝶,蠅,蚊,蝗蟲,螳螂,螻蛄,蟋蟀,蠶,美國白蛾,不完全變態(tài)昆蟲之家,完全變態(tài)昆蟲之家,趣味分辨,受精卵,蝌 蚪,幼 蛙,成 蛙,生活在水中用鰓呼

40、吸,生活在陸地上用肺呼吸,青蛙的發(fā)育過程,特點：體外受精、變態(tài)發(fā)育,鳥類的生殖和發(fā)育過程一般包括_幾個階段,求偶,交配,筑巢,產(chǎn)卵,孵卵和育雛,卵 殼,氣 室,卵 白,系 帶,胚 盤,卵 黃,保護,供胚胎發(fā)育所需的水分和少量營養(yǎng),固定卵黃和減震,為胚胎發(fā)育提供主要的營養(yǎng),進行胚胎發(fā)育的部位,雞蛋各部分的結(jié)構(gòu)與功能,為胚胎發(fā)育提供氧氣,根據(jù)觀察雞蛋結(jié)構(gòu)的實驗，回答問題： (1)將雞蛋的鈍端向上，小心地將雞蛋的鈍端打破，再撕破外卵殼膜，可以看見 。然后用剪刀剪破內(nèi)卵殼膜，小心地將雞蛋內(nèi)的物質(zhì)倒入培養(yǎng)皿里可進行觀察。 (2)培養(yǎng)皿里的許多透明的膠狀物質(zhì)，是 ，它能為胚胎發(fā)育提供所需的養(yǎng)料和水分。 (

41、3) 培養(yǎng)皿的透明膠狀物質(zhì)內(nèi)有一團黃色球狀的膠狀物質(zhì)，是 ，其內(nèi)儲存供胚胎發(fā)育用的營養(yǎng)物質(zhì)。 (4)在黃色球狀的膠狀物質(zhì)上，有一個白色的小點， 是 ，是進行 的部位,氣室,卵白,卵黃,胚盤,胚胎發(fā)育,密絨羽,稀疏小絨或無,睜開,未睜開,有力、能站立,不能站立,早成雛：雛鳥孵出時已充分發(fā)育 晚成雛：出殼時雛鳥尚未充分發(fā)育,生物的變異,遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ),人類染色體與性別決定,性狀的遺傳,人類優(yōu)生和基因組計劃,生物的遺傳 和變異,細胞核是遺傳的控制中心,遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ),DNA和蛋白質(zhì)組成染色體,染色體,蛋白質(zhì),DNA分子模型,雙螺旋結(jié)構(gòu)示意圖,DNA,人類染色體與性別決定,人類的染色體,人類的性別決定

42、,人類的染色體的傳遞,男女 的差別,染色體,識圖：男女體細胞的23對染色體中，有 對是常染色體，最后一對是 染色體,性,22,女,22對+XX,男,22對+XY,性別決定圖解,基因,基因與性狀 的遺傳,相對性狀,隱性基因,顯性基因,舉例,圖解解釋基因的遺傳,定義,基因、染色體、性狀的關(guān)系,生物的性狀,內(nèi)容結(jié)構(gòu),基因與染色體的關(guān)系,A,a,1、基因位于染色體上。 2、在生物體細胞中，染色體是成對存在的，基因也是成對存在 的，而且成對的基因位于成對的染色體上的同一位置上。 3、成對的基因控制生物同一性狀當基因組成為AA或Aa時表現(xiàn) 為顯性性狀。當基因組成為aa時表現(xiàn)為隱性性狀,父親(正常) 母親(

43、正常) Dd Dd 生殖細胞： D d D d 子代基因組成： _ _ _ _ 該孩子表現(xiàn)為： _ _ _ _,已知白化病是由隱性致病基因控制的一種遺傳病，如果一對夫婦都是雜合的基因組成（Dd），完成下列遺傳圖解,DD,Dd,Dd,dd,正常,正常,正常,白化病,親代,后代,紫花,白花,全部紫花,顯性性狀,隱性性狀,AA Aa,aa,結(jié)論 親代原有的性狀在后代消失了，消失的性狀是隱性性狀,結(jié)論 親代沒有的性狀在后代出現(xiàn)了，新出現(xiàn)的性狀為隱性性狀,隱性性狀,bb,生命的演化,生物與環(huán)境,生物技術(shù),八年級（下）內(nèi)容結(jié)構(gòu),化學(xué)進化的過程,無機物,生 成,形 成,組 成,演 變,場所：原始大氣,場所：

44、原始海洋,場所：原始海洋,特點,特點,原始界膜和原始的 物質(zhì)交換,具有原始的新陳代謝和繁殖能力,有機小分子物質(zhì),有機大分子物質(zhì),獨立的體系,原始生命,場所：原始海洋,米勒實驗裝置,原始的海洋,模擬有機小分子 物質(zhì)隨降雨匯入 原始海洋的過程,氫 氨 甲烷,火花放電,生物進化的證據(jù),化石證據(jù),解剖學(xué)證據(jù),分子生物學(xué)證據(jù),化石,同源器官,細胞色素C,埋藏規(guī)律,說明的問題 外形的差異,要點梳理,生物進化的歷程,生物進化的總體趨勢,生物進化的主要歷程,從簡單到復(fù)雜,從水生到陸生,從低等到高等,植物,動物,要點梳理,生物進化的大致過程,哺乳類,兩棲類,被子植物,1,2,3,原始藻類,單細胞動物,原始苔蘚和

45、蕨類,原始種子植物,原始無脊椎動物,古代魚類,原始兩棲動物,原始鳥類和哺乳類,原始爬行類,人類的起源與進化,四種現(xiàn)代類人猿,思考： 人類是如何由古猿演變而來的呢,達爾文的進化論： 現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是古猿,古猿,仍生活在森林,生活在草原,現(xiàn)代類人猿,人類,人種,現(xiàn)代人劃分為四個人種:蒙古利亞人、高加索人、尼格羅人和澳大利亞人,生 態(tài) 系 統(tǒng),概念：在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形 成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng),一塊農(nóng)田,一片草原,一個湖泊,生態(tài)系統(tǒng),生物部分,非生物部分,陽光、空氣、水、 溫度等,生產(chǎn)者,消費者,分解者,植物,動物,細菌、真菌等微生物,復(fù)習(xí),在池塘里有這樣吃和被吃的關(guān)系,藻類

46、,小蝦,小魚,大魚,這種生產(chǎn)者和消費者之間吃與被吃的關(guān)系，稱為食物鏈,注意： 1、注意箭頭的方向是：食物和能量的流向 . 2、食物鏈不包括分解者和非生物. 3、食物鏈從生產(chǎn)者開始，到最后一個消費者結(jié)束,營養(yǎng)級,三級消費者,次級消費者,初級消費者,生產(chǎn)者,能量的去路 ,一部分用于呼吸作用消耗 一部分傳遞給下一個營養(yǎng)級 遺體、糞便、殘枝敗葉中的能量被分解者分解 利用,能量流動的特點,單向流動,逐級遞減，傳遞效率為10%20,有毒物質(zhì),有毒物質(zhì)在食物鏈中的傳遞,右圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖，據(jù)圖填充。 （1）圖中屬于生產(chǎn)者的是 ，數(shù)量最多的生物是 ，數(shù)量最少的生物是 。 （2）直接以植物為食的消

47、費者 是 。 （3）該食物網(wǎng)中有 條食物鏈。它們相互關(guān)聯(lián)，形成 。 （4）在該生態(tài)系統(tǒng)中，與鼠有直接關(guān)系的生物因素是 ，與鼠有間接關(guān)系的生物因素是 。（5）請你寫出其中的一條食物鏈：,草,草,狐或鷹,兔和鼠,五,食物網(wǎng),草、狐、鷹、蛇,兔、及分解者,草鼠蛇鷹或草鼠狐或草兔鷹等,DDT是一種不易被分解、化學(xué)性質(zhì)十分穩(wěn)定的有機殺蟲劑。DDT進入生物體后，就與生物體內(nèi)的脂肪結(jié)合，不易排出體外。下表是南極海洋生態(tài)系統(tǒng)中，海水和幾種生物體內(nèi)DDT的含量，請分析回答問題： （1）寫出該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈。 （2）該生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是，數(shù)量最多的消費者是。 （3）南極海洋生態(tài)系統(tǒng)中積累DDT最多的生物是。

48、（4）為什么在食物鏈中營養(yǎng)級別越高的生物，體內(nèi)的有毒物質(zhì)積累得越多。,CBAE D,生物C,生物B,D,毒素的富集作用,北京時間2011年3月11日13:46日本本州島附近海域發(fā)生9.0級大地震，強震引起海嘯并導(dǎo)致福島第一核電站發(fā)生爆炸引發(fā)核物質(zhì)泄漏。據(jù)下面的資料分析回答,資料一：人體受到核物質(zhì)輻射后會出現(xiàn)一些臨床癥狀：若吸收劑量少，可以全無癥狀；若吸收劑量較高，會有輕度“急性放射病”，出現(xiàn)嘔吐、疲勞、暫時性白細胞減少、輕度造血機能損傷（紅細胞數(shù)量減少）；再嚴重者會令造血機能嚴重受損、腸胃道損傷；若吸收劑量極高，更會損害中樞神經(jīng)系統(tǒng)并即時死亡。另外，受輻射污染6個月后會出現(xiàn)一些機體的后遺變化，

49、包括晶狀體渾濁、白內(nèi)障、男性睪丸和女性卵巢受影響導(dǎo)致永久不育、骨髓受損出現(xiàn)造血功能障礙，以及出現(xiàn)各種癌癥。并極有可能使生殖細胞的基因突變或染色體數(shù)目發(fā)生改變，導(dǎo)致畸胎等問題,資料二：碘對核輻射有一定的防治作用。由于受到日本福島核電站泄漏核物質(zhì)的影響，碘片（碘化鉀片）、含碘藥品、外用碘酒的銷量都有所提高，加碘食鹽甚至出現(xiàn)了脫銷,資料三：相關(guān)放射性物質(zhì)的研究表明，受污染的漁業(yè)生物可將放射性核素轉(zhuǎn)移到消費者人群，造成污染和危害,特別是65Zn、60Co等放射性元素一般富集于海產(chǎn)品的可食用組織內(nèi)，對人的影響較大。未被漁獲的漁業(yè)生物其尸體分解后放射性物質(zhì)回到生態(tài)系統(tǒng)中，再通過食物鏈進行再循環(huán)，長久的對漁業(yè)生態(tài)環(huán)境及水生生物造成危害。 我國沿海捕撈產(chǎn)量較高的遠