2021年中考《化學(xué)》專項(xiàng)訓(xùn)練題及答案(2)

1、2020年中考化學(xué)專項(xiàng)訓(xùn)練題及答案(2)【導(dǎo)語】水滴石穿，繩鋸木斷。備考000000000，也需要一點(diǎn)點(diǎn)積累才能到達(dá)好的效果。學(xué)習(xí)網(wǎng)為您提供2020年中考化學(xué)專項(xiàng)訓(xùn)練題及答案，通過做題，能夠鞏固所學(xué)知識(shí)并靈活運(yùn)用，考試時(shí)會(huì)更得心應(yīng)手?？靵砭毩?xí)吧！1.(2014，廣州)下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖? C )A.用燃著的木條區(qū)分氧氣和二氧化碳B.用鹽酸驗(yàn)證敞口放置的NaOH溶液已變質(zhì)C.用鹽酸除去石灰水中的少量CaCO3D.用鹽酸除去鐵釘表面的少量鐵銹2.(2014，蘭州)在下列各項(xiàng)“家庭小實(shí)驗(yàn)”中，不能達(dá)到預(yù)期目的是( B )A.品嘗廚房中鑒別白糖和食鹽B.觀察鑒別黃銅和黃金C.聞氣味鑒別酒精

2、與白醋D.點(diǎn)燃鑒別羊毛和滌綸3.(2012，呼和浩特)下列實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤的是( D )A.用適量的水區(qū)分NH4NO3固體和NaOH固體B.用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳?xì)怏w和一氧化碳?xì)怏wC.稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)將濃硫酸沿容器壁慢慢注入水中，并不斷攪拌D.把燃著的木條伸入某無色氣體的集氣瓶中，火焰熄滅，該氣體一定是二氧化碳?xì)怏w4.(2014，菏澤)利用實(shí)驗(yàn)器材(規(guī)格和數(shù)量不限)，能完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的一項(xiàng)是( D )實(shí)驗(yàn)器材(省略夾持裝置) 相應(yīng)實(shí)驗(yàn)A 燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿 硫酸銅溶液的濃縮結(jié)晶B 燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、濾紙 用水除去二氧化錳中的氯化鉀C 燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、量筒 用固體碳酸鈉配制5%的溶

3、液D 燒杯、玻璃棒、pH試紙、標(biāo)準(zhǔn)比色卡、玻璃片 測定雨水的酸度5.(2013，青島)控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法。利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)不能實(shí)現(xiàn)的探究目的是( A )A.甲圖中對(duì)比可探究鐵的銹蝕與植物油是否有關(guān)B.甲圖中對(duì)比可探究鐵的銹蝕與水是否有關(guān)C.乙可探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度D.乙可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸6.(2014，蘇州)下列實(shí)驗(yàn)方案可行的是( C )A.用聞氣味的方法區(qū)別氧氣和空氣B.通過觀察顏色區(qū)別粉末狀的二氧化錳和氧化銅C.用高錳酸鉀溶液檢測二氧化碳中是否含有二氧化硫氣體D.向雞蛋清溶液中滴加少量稀鹽酸并微熱以檢驗(yàn)蛋白質(zhì)的存在7.(2014，東營)下列實(shí)

4、驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，達(dá)不到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖? A )A.用圖1所示裝置除去CO2中含有的少量HCl氣體B.用圖2所示的裝置加熱蒸發(fā)NaCl飽和溶液制備NaCl晶體C.用圖3所示裝置制取少量CO2氣體D.在實(shí)驗(yàn)室中，用圖4所示裝置除去少量黃河水中的泥沙8.(2014，連云港)下列實(shí)驗(yàn)中利用提供的方案不能達(dá)到目的是( A )選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?實(shí)驗(yàn)方案A 除去鐵粉中混有的少量銀粉 用足量稀鹽酸溶解后過濾B 鑒別純羊毛織品和滌綸織品 取樣灼燒后聞氣味C 證明分子在不斷運(yùn)動(dòng) 將一滴紅墨水滴入一杯純凈水中D 收集二氧化碳時(shí)，檢驗(yàn)集氣瓶是否集滿 用一根燃著的木條放在集氣瓶口填空簡答題9.(2014，泰安)化學(xué)實(shí)驗(yàn)

5、是科學(xué)探究的重要途徑。請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖示回答相關(guān)問題：(1)A是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的發(fā)生與收集裝置。用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為_2H2O2=MnO22H2O+O2_，制取氧氣、二氧化碳可用同樣的發(fā)生裝置，原因是_反應(yīng)物狀態(tài)及反應(yīng)條件相同(或都是固體與液體反應(yīng)，且不需加熱)_，選擇收集裝置的依據(jù)是_氣體的密度和溶解性_;(2)B實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)合理的是_(填“”或“”)，另一裝置設(shè)計(jì)中存在的問題是_中裝置不密閉生成的二氧化碳逸散空氣中，沒有稱量計(jì)入反應(yīng)后的總質(zhì)量_;(3)C是定量實(shí)驗(yàn)，選擇儀器不恰當(dāng)或操作不規(guī)范都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果有誤差。實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇量筒規(guī)格應(yīng)為_50_mL_(填“50 mL

6、”或“100 mL”)，稱量時(shí)砝碼與藥品位置放反了(1 g以下使用游碼)，所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_小于_15%(填“小于”“等于”或“大于”)。10.(2014，佛山)請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題：(1)儀器A的名稱是_試管_，儀器B的名稱是_長頸漏斗_。(2)用KClO3與MnO2混合制取和收集純凈O2，應(yīng)選用上圖中的_ACDH_(填序號(hào))，反應(yīng)的化學(xué)方程式_2KClO3=MnO22KCl+3O2_。(3)實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2，應(yīng)選用上圖中的_ABEF_(填序號(hào))，反應(yīng)的化學(xué)方程式_CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2_;如何檢驗(yàn)已集滿一瓶CO2氣體_將燃著的木條伸到集氣瓶口，若火焰熄滅，則

7、已集滿_。(4)右圖為某同學(xué)組裝的制取H2并還原CuO的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)你指出其中的錯(cuò)誤_長頸漏斗未插入液面下_;_盛CuO的試管口未向下傾斜_;_通H2的導(dǎo)管未伸到裝CuO的試管底部_。11.(2014，衡陽)“侯氏制堿法”首先得到的是碳酸氫鈉，然后將碳酸氫鈉加熱分解得到產(chǎn)品碳酸鈉;2NaHCO3=Na2CO3+CO2+H2O。碳酸鈉露置在空氣中能與空氣中的二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸氫鈉：Na2CO3+CO2+H2O2NaHCO3。某中學(xué)化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)一瓶開啟后久置的碳酸鈉是否變質(zhì)及變質(zhì)程度進(jìn)行探究。【提出假設(shè)】假設(shè)：完全變質(zhì);沒有變質(zhì);假設(shè)：_部分變質(zhì)_?！緦?shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)一：取少量樣品于試

8、管中，加水溶解后再加入少量CaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，說明假設(shè)_不成立。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl_。實(shí)驗(yàn)二：取少量樣品于試管中，用導(dǎo)管連接后固定在鐵架臺(tái)上，導(dǎo)管的另一端插入澄清石灰水中。加熱樣品，有氣體產(chǎn)生，澄清的石灰水變渾濁，說明假設(shè)_不成立。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】假設(shè)_成立，樣品的成分是_NaHCO3和Na2CO3_。【交流反思】欲除去Na2CO3變質(zhì)后的雜質(zhì)，最合適的方法是_加熱_。12.(2014，濟(jì)寧)(1)實(shí)驗(yàn)室可用草酸(H2C2O4)在濃硫酸的作用下分解制得一氧化碳和二氧化碳(化學(xué)方程式為：H2C2O4=濃硫酸 CO2+CO+H2O)。用的實(shí)驗(yàn)

9、裝置如下圖所示：若分別得到一氧化碳和二氧化碳，請(qǐng)回答：裝置A中，盛放濃硫酸的儀器名稱是_分液漏斗_;收集一氧化碳時(shí)，打開a、b，關(guān)閉c，裝置B的作用是_吸收混合氣體中的二氧化碳_。由于一氧化碳有毒，多余的氣體應(yīng)_點(diǎn)燃處理(或用氣囊收集)_(填寫具體處理辦法);關(guān)閉_b_、打開_c_，釋放出二氧化碳，并通過裝置_C、D_可收集到干燥的二氧化碳?xì)怏w。(2)在二氧化錳的催化作用下，過氧化氫迅速分解生成氧氣和水。哪些因素還影響著過氧化氫分解的速率?課外活動(dòng)小組就此進(jìn)行了更深入的探究：探究實(shí)驗(yàn)一：濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響實(shí)驗(yàn)步驟 現(xiàn)象 結(jié)論取一支試管加入35 mL5%的過氧化氫溶液，然后加入少量二氧化錳

10、。 緩慢，有少量氣泡冒出另取一支試管加入35 mL15%的過氧化氫溶液，然后加入少量二氧化錳。 迅速，有大量氣泡冒出 _濃度越大，過氧化氫分解的速率越快_請(qǐng)你設(shè)計(jì)：實(shí)驗(yàn)用品：試管、燒杯、熱水、冷水、5%過氧化氫溶液、15%過氧化氫溶液探究實(shí)驗(yàn)二：溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響實(shí)驗(yàn)步驟 現(xiàn)象 結(jié)論取一支試管加入35 mL15%的過氧化氫溶液，然后把試管放入盛有冷水的燒杯中 緩慢有大量氣泡冒出取一支試管加入35 mL15%的過氧化氫溶液，然后把試管放入盛有熱水的燒杯中 迅速有大量氣泡冒出 溫度越高，過氧化氫分解的速率越大13.(2014，株洲)現(xiàn)有某黃銅(銅鋅合金，假定其他成分均不與鹽酸反應(yīng))樣品，請(qǐng)從

11、如圖中選擇適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)裝置，設(shè)計(jì)最簡單的實(shí)驗(yàn)測定該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)并回答下列問題：(1)寫出儀器a的名稱：_長頸漏斗_。(2)實(shí)驗(yàn)要選擇的裝置是_乙丁戊_(填裝置編號(hào))。若產(chǎn)生的氣體從左向右流，則接口的順序?yàn)開B、F、E、G_(填接口字母代號(hào));(3)細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)：盛裝溶液的試劑瓶與收集氣體的集氣瓶都有磨砂部分，所不同的是集氣瓶的磨砂部分位于_b_。a.瓶底內(nèi)壁b.瓶口邊緣c.瓶頸內(nèi)壁d.瓶底外壁(4)儀器組裝好后，在開始實(shí)驗(yàn)時(shí)，要先_檢查裝置的氣密性_。(5)若實(shí)驗(yàn)樣品的質(zhì)量是9.9 g，實(shí)驗(yàn)中測定氫氣的體積是1.1 L(氫氣密度為0.09 g/L)，則該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_32.

12、5%_。14.(2014，隨州)實(shí)驗(yàn)室中的藥品一般要密封保存，否則可能會(huì)與空氣接觸而變質(zhì)。某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)里久置于空氣中變質(zhì)的過氧化鈉(Na2O2)固體的成分進(jìn)行探究。查閱資料(1)Na2O2的化學(xué)性質(zhì)很活潑，能與水、二氧化碳反應(yīng)，相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O22Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2(2)CaCl2溶液為中性猜想.固體為Na2O2、NaOH、Na2CO3的混合物.固體為NaOH和Na2CO3的混合物.固體為NaOH.固體為Na2CO3實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量固體于試管中，加水振蕩，直至完全溶解_無明顯現(xiàn)象(或無氣泡產(chǎn)生)_ 猜想不成立取少量的溶液于試管中，滴加C