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1、個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃模板姓名王麗娟性別女年齡36學(xué)歷本科職稱中小學(xué)一級教師教齡16職務(wù)所任學(xué)科語文課題名稱個人2014年發(fā)展規(guī)劃個人專業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)(1)專業(yè)知識:我基本具備本學(xué)科的基本知識,了解了一些先進(jìn)的課改理念、方法, 從事語文教學(xué)工作十余年,能不斷更新自己的教學(xué)理念,以課改為契機(jī),教學(xué)中能注入全新的教育教學(xué)理念。平時除了認(rèn)真鉆研教材、潛心備課之外,也善于取他山之石,巧為自己之用,堅(jiān)持“以人為本”的理念。(2)專業(yè)技能:能自主對教材進(jìn)行較靈活的處理,有自己的教學(xué)思路,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和合作能力,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生,為學(xué)生提供創(chuàng)造的空間。能根據(jù)需要,自己設(shè)計(jì)制作課件,運(yùn)用“班班通”以
2、提高教學(xué)效果。能經(jīng)常反思自己的教育教學(xué)行為,做出適當(dāng)?shù)母淖?。加?qiáng)學(xué)生的安全教育,對學(xué)生進(jìn)行珍惜生命的教育。(3)專業(yè)情意:對教師工作能認(rèn)真對待,對學(xué)生有強(qiáng)烈的責(zé)任心、愛心,能遵守教師職業(yè)道德,對工作群體有合作、交流意識,肯于奉獻(xiàn)??商嵘臻g(1)專業(yè)知識:今后還要學(xué)習(xí)了解最新的學(xué)科研究成果,懂得教育規(guī)律,研究學(xué)生的心理狀況,在教學(xué)中正確運(yùn)用教育理論。面對課堂教學(xué)應(yīng)有“還能更好嗎?”這樣的追求。(2)專業(yè)技能:練習(xí)基本功,提高自身的書寫能力(粉筆字、鋼筆字、毛筆字),做到板書工整。教學(xué)中還要做到語言幽默,加強(qiáng)自我修養(yǎng),養(yǎng)成讀書與學(xué)習(xí)后的落筆成文的習(xí)慣,特別是現(xiàn)代的教學(xué)理論和教學(xué)方法的研究和探索上
3、,要多總結(jié)和反思。 在教育科研方面,不但要確立研究課題,還要充分的進(jìn)行實(shí)踐,爭取有成果。應(yīng)充分發(fā)揮教師的探索鉆研精神,抓住教育教學(xué)中細(xì)小的環(huán)節(jié)根據(jù)所掌握的理論知識深入研究。(3)專業(yè)情意:要有良好的心理素質(zhì)。應(yīng)該有堅(jiān)定的信仰和文明的行為。以平常心去對待工作中的問題,在教育學(xué)生的過程中,既要有教育智慧,又要有足夠耐心。個人專業(yè)發(fā)展目標(biāo)目標(biāo):通過不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、總結(jié),形成具有自己特色的教育教學(xué)風(fēng)格,有效提高自己的課堂教學(xué)效率。掌握最新教學(xué)理念和方法,在課堂實(shí)踐中努力提高駕馭課堂能力和親和力,提高反思能力。加強(qiáng)個人修養(yǎng),提高個人師德水平。做一個學(xué)生喜歡,家長滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心的好教師。具體措施1、
4、認(rèn)真進(jìn)行每一次教學(xué)活動,把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中。教學(xué)中完善、提煉教學(xué)風(fēng)格,形成成熟的有個性化的教學(xué)模式。2、認(rèn)真參加每一次的教研活動,認(rèn)真思考并虛心學(xué)習(xí),及時進(jìn)行課后反思。每學(xué)期聽課20節(jié)以上,虛心學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)。邊工作、邊學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,在工作中反思,在反思中提高。在聽課中積極吸取他人的長處,并不斷地請教組內(nèi)的教師們,積極改進(jìn)自己的教學(xué)方法和策略,力求教學(xué)上的突破。3、 充實(shí)自我,學(xué)而不厭 ,提高業(yè)務(wù)水平,需要不斷地學(xué)習(xí)。教師要刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,精通自己的專業(yè),深入鉆研教材,掌握教材的重點(diǎn)、關(guān)鍵和難點(diǎn),講課才能引人入勝,喚起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲。要不斷地、自覺地提高業(yè)務(wù)水平。4、加大課外閱讀量,增加課外閱讀作業(yè),讓學(xué)生在課外博覽群書,廣泛摘錄,按學(xué)校課外閱讀制度的要求保值保量的完成任務(wù),切實(shí)提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。5、加大日記寫作力度。要求學(xué)生養(yǎng)成天天寫日記的習(xí)慣,日記的范圍教師要告訴學(xué)生可以寫一天來自己的所見、所思、所聞、所感,也可以寫讀書筆記、名篇賞析、讀后感、心靈感悟、內(nèi)心獨(dú)白等,總之,不要使學(xué)生產(chǎn)生懼怕感,加大閱讀教學(xué)力度。對講讀課文,一定要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會分析課文,切實(shí)教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。根據(jù)研究專題,認(rèn)真進(jìn)行讀寫結(jié)合點(diǎn)
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