2020-2021學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)道德與法治人教版 第一單元 2.2青春萌動(dòng) 教學(xué)課件

1、第二課 青春的心弦 第二框 青春萌動(dòng),一）異性朋友,某公司外出野餐；第一次男女分席，男孩子你爭(zhēng)我搶，狼吞虎咽，一桌菜吃個(gè)精光。女孩子在嘻笑打鬧中，把一桌菜也很快地報(bào)銷了，杯盤狼藉。面對(duì)這個(gè)結(jié)局，領(lǐng)導(dǎo)眉頭一皺，計(jì)上心來,再次聚餐時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)采取了男女合席的方式，意想不到的情景發(fā)生了。在就餐過程中，男孩子你謙我讓，大有君子之風(fēng)度，女孩子溫文爾雅，大有淑女之風(fēng)范,思考：.小梅和大海的苦惱有什么共同特點(diǎn)？ .在成長(zhǎng)過程中，你有過類似的苦惱嗎？ .你認(rèn)為小梅和小海怎樣才能擺脫苦惱,在異性面前，我們有自我表現(xiàn)的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到異性的肯定和接受。P18中間段,1.青春期心理萌動(dòng)有哪些表現(xiàn),假如

2、某校有這樣的校規(guī)： -男生女生不得成對(duì)兒出現(xiàn)在校園里； -男生女生交往距離不能小于50厘米; -男生女生不得同桌吃飯; -男生女生不得,想一想 教材19頁的問題,與異性相處，有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。我們與異性交往，成為好朋友，并不僅僅是因?yàn)樾詣e的吸引，更是因?yàn)槲覀兡軓膶?duì)方身上看到某些優(yōu)秀品質(zhì)，這些品質(zhì)吸引著我們。 P19第一段 與異性交往是我們成長(zhǎng)的一個(gè)重要方面，也是對(duì)我們的考驗(yàn)。 P19第二段,2.與異性相處有什么重要性/意義/好處,與異性相處，有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。我們與異性交往，成為好朋友，并不僅僅是因?yàn)樾詣e的吸引，更是因?yàn)槲覀兡軓膶?duì)方身上看到某些優(yōu)秀品

3、質(zhì)，這些品質(zhì)吸引著我們,了解異性，向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí),探究分享,異性交往是成長(zhǎng)的重要方面,與異性交往是我們成長(zhǎng)的一個(gè)重要方面，也是對(duì)我們的考驗(yàn)。異性之間的友誼，可能讓人敏感、遭到質(zhì)疑，但只要我們內(nèi)心坦蕩、言談得當(dāng)、舉止得體，這份友誼就會(huì)成為我們青春美好的見證,小麗經(jīng)常和男生一起打打鬧鬧，口無遮攔,小輝與芳芳是小學(xué)同學(xué)，關(guān)系非常好，他們時(shí)常避開同學(xué)說悄悄話,小紅和男生在一起的時(shí)候，著裝非常隨意，有時(shí)坐姿還非常不雅,小嬌經(jīng)常和男生拍拍打打，稱兄道弟,3.如何與異性相處？/態(tài)度？/做法？/或應(yīng)注意些什么,答：異性之間的友誼，可能讓人敏感、遭到質(zhì)疑，但只要我們內(nèi)心坦蕩、言談得當(dāng)、舉止得體，這份友誼就會(huì)成為我們

4、青春美好的見證。 P19 最下段,心理上：內(nèi)心坦蕩 語言上：言談得當(dāng) 行動(dòng)上：舉止得體,二）異性情感,暖風(fēng)吹過的季節(jié)，天空清澈如洗 柳絮漫天飛舞，飄落在悄然萌動(dòng)的大地 年輕的生命在土壤里蠕動(dòng)，勃發(fā)的樂曲在心里流淌 年輕的我們，擁有不變的誓言 年輕的我們將堅(jiān)定的目光投向更遠(yuǎn)的地方,書信一： 班里有一個(gè)男孩，他非常陽光、帥氣，他不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，身體素質(zhì)也特棒，體育場(chǎng)上經(jīng)常有他奔跑的身影。我特別崇拜他，總是偷偷地關(guān)注著他，我是不是喜歡上他了，這難道就是愛情嗎？我特別的苦惱,閱讀小華的三封信，思考后面的問題,相遇青春，我們開始萌發(fā)對(duì)異性朦朧的情感。這是青春成長(zhǎng)中的正常現(xiàn)象,在與異性交往的過程中，我們會(huì)

5、因?yàn)閷?duì)異性的欣賞、對(duì)美好的向往而愉悅，也容易把這種欣賞和向往理解為愛情。其實(shí)，這并不是真正的愛情,閱讀教材第20頁閱讀感悟，回答問題,你想對(duì)苦惱的男孩說些什么,愛情是一門藝術(shù)，人們要學(xué)會(huì)愛情，就要像學(xué)其他藝術(shù)如音樂、繪畫、木工或者醫(yī)療藝術(shù)和技術(shù)一樣的行動(dòng).如果沒有愛他人的能力，如果不能真正謙恭地、勇敢地、真誠(chéng)地和有紀(jì)律地愛他人，那人們?cè)谧约旱膼矍樯钪幸灿肋h(yuǎn)得不到滿足。 弗洛姆,名人名言,愛情： 愛情是一種高尚的情感，它意味著欣賞與尊重，更需要責(zé)任和能力,愛情： 愛情需要彼此深入了解， 需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ)和共同的生活理想，是強(qiáng)烈、穩(wěn)定、專一的情感,第二封,編輯老師： 因?yàn)槟膩硇?，我明白了我?duì)

6、那位男生的好感是一種正常的情感，這讓我平靜了許多。但最近，那男生又提出要和我進(jìn)一步發(fā)展。他說，我喜歡你，我們能不能進(jìn)一步發(fā)展？還說初戀總是甜蜜的，即使花開不會(huì)有結(jié)果，也如詩一般美好。讀得挺讓我心動(dòng)的，您說可以進(jìn)一步發(fā)展我們的感情嗎？ 仍然困惑的初中生,這位初中生應(yīng)該怎么辦？他們的感情可以進(jìn)一步發(fā)展嗎,他們的感情能進(jìn)一步發(fā)展嗎,還不成熟,沒有足夠的時(shí)間和精力,不能獨(dú)立，沒有能力承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,會(huì)影響我們的學(xué)業(yè),反對(duì),不佳,第三封,編輯老師： 看了您的來信，我考慮了許久，決定找他當(dāng)面談一談。我和他約好在學(xué)校后邊的雷劈山腳下見面，直接向他說明了我的想法，并拒絕了他。想不到他有些情緒失控，差點(diǎn)要對(duì)我做

7、出一些過分的事情來。還好我及時(shí)跑掉了，可是我好擔(dān)心他以后會(huì)對(duì)我糾纏不清。老師，您說我該怎么辦？害怕中的初中生,這位初中生擔(dān)心的是什么？我們?cè)谂c異性相處時(shí)，如何恰當(dāng)?shù)乇Ｗo(hù)自己,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,避免直接傷害，學(xué)會(huì)委婉拒絕異性的要求； 避開有危險(xiǎn)的地方，盡量不要一個(gè)人在夜間行走； 不單獨(dú)和異性待在隱秘的地方，不給人以可乘之機(jī)； 對(duì)異性的邀請(qǐng)，如看電影、吃飯、喝茶等，保持警惕性,女生,男生,尊重女生，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，用適當(dāng)?shù)姆绞奖Ｗo(hù)女生,4.怎樣正確認(rèn)識(shí)青春期異性情感？（P21,面對(duì)生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情感，我們應(yīng)該,結(jié)論,慎重對(duì)待，理智處理,青春期，我們心中開始萌發(fā)一些對(duì)異性朦朧的情感。這是青春成長(zhǎng)中

8、的正?，F(xiàn)象。 在與異性交往的過程中，我們會(huì)因?yàn)閷?duì)異性的欣賞、對(duì)美好的向往而愉悅，也容易把這種欣賞和向往理解為愛情。其實(shí)，這并不是真正的愛情。 面對(duì)生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情感，我們應(yīng)該慎重對(duì)待，理智處理,4、怎樣正確認(rèn)識(shí)青春期的異性情感,小結(jié),陶行知,每個(gè)人，無論男女，到了一定年齡，是要談戀愛、要過家庭生活的。但是，正如樹上的果子，是熟的好吃，還是生的好吃？人也像果子，要長(zhǎng)得成熟，有了學(xué)問，會(huì)做工作，又有養(yǎng)活子女的能力，就好比果子熟了，那時(shí)就可以得到真正的幸福了，否則，要是書沒有讀好，工作能力沒有培養(yǎng)好，就談戀愛，會(huì)有好處嗎,本課小結(jié),1“世間萬物各有時(shí)節(jié)，過早地成熟會(huì)過早地凋謝。我們既然是在春天，就不要去做秋天的事。”這說明（ ） A男女同學(xué)最好少交往 C男女同學(xué)