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小提琴的力量,布里奇斯（澳大利亞,小提琴獨奏：心弦,溫州瑞安職業(yè)中專金素芳,微型小說情節(jié)特點,意料之外，情理之中,瘦削（ ） 瞥（ ）見 戰(zhàn)栗（ ） 怔（ ） 緋紅（ ） 結(jié)實（ ）（,xu pi l zhng fi ji shi,掌握字音,1 節(jié)：散步拉琴，小提琴帶來無限快樂 節(jié)： 節(jié)： 節(jié),2-3,家遇小偷，小提琴送給失足少年,4,追憶女孩，小提琴使“我”改邪歸正,5-6,故事重演，小提琴助少年走向正途,情節(jié)概括,1.說說文中的“意料之外”,2.分析“意料之外”的情理,品讀 探究,1.本文為什么以“小提琴的力量”為題,解讀主旨,2.作者為小說虛構(gòu)了兩個類似的故事，你認(rèn)為這是妙筆還是敗筆？他為什么要這么安排,將愛延續(xù)下去,用愛傳遞愛,二選一： 1.用“愛是 。”概括你對愛的理解，可采用修辭方法。 2.用“這是一把 的小提琴，它使人 。,課堂練筆,1.練筆（二選一） （1）學(xué)習(xí)課文中的一種寫法，運用于本周周記。 （2）寫一篇讀后感，作為本周周記。 參考題目：謊言延續(xù)的愛、愛的傳遞、用愛回報愛、當(dāng)生活有了目標(biāo) 2.今后閱讀微型小說選刊，注意感受情節(jié)“意料之外情理之中”的特點,課后作業(yè)
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