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1、 精品教學(xué)教案設(shè)計 | Excellent teaching plan 細說家校間交通安全 20 -20 學(xué)年度 第 學(xué)期 任教學(xué)科: 任教年級: 授課教師: XXXX實驗學(xué)校細說家校間交通安全溫馨提示:該教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動,根據(jù)教學(xué)大綱的要求,以課時為單位,對教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)步驟,教學(xué)方法等進行具體的安排和設(shè)計的一種實用性教學(xué)文書.是經(jīng)過周密考慮,精心設(shè)計而確定下來,體現(xiàn)著很強的計劃性.本文可根據(jù)實際情況進行修改和使用。教學(xué)目標(biāo): 通過查找上學(xué)放學(xué)途中存在的交通安全隱患, 找出容易發(fā)生交通安全事故的原因, 強調(diào)防范事故發(fā)生應(yīng)注意事項, 確保上學(xué)放學(xué)安全無事故。二教學(xué)重點: 1
2、查找騎自行車上學(xué)放學(xué)途中可能發(fā)生安全隱患, 針對隱患應(yīng)注意事項。 2。查找走路上學(xué)放學(xué)途中可能發(fā)生安全隱患, 針對隱患應(yīng)注意事項。 3乘車上學(xué)放學(xué)途中可能發(fā)生安全隱患, 針對隱患應(yīng)注意事項。三教學(xué)方法: 講演法,創(chuàng)造情境法。四。教學(xué)過程:1 回顧校園安全應(yīng)注意事項:防火防中毒等等。 2 導(dǎo)入新課:從家到校途中應(yīng)注意那些交通安全事項?A. 逐個回答如何上學(xué)?。a. 騎自行車15個。b. 走路 3個。c. 乘公共汽車 1個。d. 內(nèi)宿生乘車到校 21個。B. 情鏡再現(xiàn):我在上學(xué)途中曾經(jīng)遇到過的危險。(逐個說)C. 根據(jù)險情得出上學(xué)存在的安全隱患 :a. 騎自行車的有(1)騎快車(時速超過20公里)
3、。 (2)不遵守交通規(guī)則(亂沖亂撞)。 (3)載多人(3個人以上) (4)單手騎車(逞能。打傘)。 (5)騎病車(剎車不靈)。 b. 走路上學(xué)的有 (1)不遵守交通規(guī)則(例如不按紅綠燈過馬路, 沒看清楚來往 車輛亂過馬路等)。走路注意力不集中的(多人并行, 追逐嘻鬧)。 (3)在路上喜歡圍觀(看熱鬧等)。 c. 乘車上學(xué)的有(1)乘車時頭。手伸出窗外的(例如乘涼)。 (2)不系安全帶或不抓扶手(例如站立)。 (3)上下車不注意來往車輛(例如擠車, 跳下等)。 (4)乘車不注意保管財物(例如睡覺等)。 D. 總結(jié)安全隱患, 引出注意事項: a. 騎自行車應(yīng)注意事項: (1)在公路上不準(zhǔn)騎快車,
4、不互相追逐。 (2)在公路上應(yīng)遵守交通規(guī)則, 留意各種標(biāo)志指示牌, 穿過公路時在車輛稀少時快速穿過, 注意來往車輛, 做好閃避準(zhǔn)備, 人多車多時應(yīng)推車為佳。 (3)不要超載, 尤其是一個人騎, 另一個人把舵。 (4)不要單手騎車, 下雨天應(yīng)穿雨衣, 不要打傘騎車。 (5)應(yīng)注意保養(yǎng)車輛。 b.行走應(yīng)注意事項: (1)要遵守交通規(guī)則, 如紅燈停, 綠燈行。過馬路走安全通道, 不準(zhǔn)翻過圍欄。靠邊行走, 不準(zhǔn)與車輛 爭道。 (2)在路上行走應(yīng)注意力集中, 不勾肩搭背并排走。 (3)在路上行走應(yīng)避開人群擁擠處, 不圍觀。 c.乘車時注意抓穩(wěn)扶手, 上下車時車沒停穩(wěn)不要沖上或跳下車, 頭和手不要伸出窗外。3.課后總結(jié): 危險隨時發(fā)生,
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