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文檔簡介
1、 9 成功的秘訣教學(xué)目標(biāo): 知識與技能:1 認(rèn)讀本課生字9個(gè),會寫8個(gè),積累本課詞語,學(xué)會部首“缶”(缶字旁)。 2 能準(zhǔn)確、流利、有感情地朗讀課文。練習(xí)結(jié)合上下文理解詞句的意思。背誦介紹王獻(xiàn)之練字秘訣的自然段。 過程與方法: 1 自學(xué)字詞。老師加以指導(dǎo)。 2 熟讀課文,訓(xùn)練熟讀課文。 3 理解課文含義,體會成語含義。情感態(tài)度價(jià)值觀:使學(xué)生懂得無論學(xué)習(xí)什么,只有下很大的工夫,才能達(dá)到預(yù)期的目的。教學(xué)重點(diǎn): 掌握本課生字詞,背誦介紹王獻(xiàn)之練字秘訣的自然段。 教學(xué)難點(diǎn): 結(jié)合上下文理解詞句的意思,懂得無論學(xué)習(xí)什么,只有下大的工夫,才能達(dá)到預(yù)期的目的。 教具準(zhǔn)備: 投影、識字卡片、小黑板 教學(xué)時(shí)間:
2、 三課時(shí) 教學(xué)過程: 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo):掌握本課生字,初讀課文。 教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)會部首“缶”(缶字旁),積累詞語。 一、導(dǎo)入: 介紹書法家王羲之和王獻(xiàn)之的生平與成就 二、初讀課文: 1、 1、借助漢語拼音讀課文。要求讀準(zhǔn)字音,畫出生字,標(biāo)出自然段序號。 2、 2、指名按自然段讀課文。檢查字音及標(biāo)自然段的情況。 3、 3、出示生字卡片,認(rèn)讀生字。 4、 4、小組討論:本文主要寫了一件什么事? 三、 三、識記字形,指導(dǎo)書寫: 1、讀生字卡片,分析字形,組詞: (1) (1)比較“訣”和“決”: (2) (2)“羲”和“撇”要注意筆畫和筆順: (3) (3)學(xué)習(xí)新部首“缶”:缶缸 (4) (4)“
3、晉 寫 秘 怪 誓 ”利用部首加熟字識記。 2、 指導(dǎo)書寫: 重點(diǎn)寫好左右結(jié)構(gòu)的字,知道“沒、訣、怪、密”要寫得左窄右寬,“外、鮮”要寫得 左右相等。筆畫少的字,如“巧、外”要注意筆畫在田字格中的位置,把字寫舒展; 筆畫多的字,如“秘、鮮”要寫緊湊。 3、口頭擴(kuò)詞。 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo):講讀課文。 教學(xué)重難點(diǎn):結(jié)合上下文理解詞句意思,指導(dǎo)背誦。 一、朗讀課文 二、分段學(xué)習(xí)課文: 1、讀第一段。 (1)邊讀邊思考:這個(gè)自然段講了什么事情? (2)結(jié)合上下文理解詞語的意思:“王獻(xiàn)之從小立下志向,也要成為一名大書法家?!薄爸鞠颉笔鞘裁匆馑?? (3)指導(dǎo)朗讀: 晉朝大書法家王羲之的兒子/王獻(xiàn)之 2、讀
4、第二段(24自然段): (1)邊讀邊思考:這段寫什么? (2)理解“王羲之什么也沒說,拿起筆來,在一個(gè)大字的撇下面加了一個(gè)點(diǎn),就走了?!边@句話的意思。 注:引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真讀相關(guān)句段,啟發(fā)學(xué)生思考,在文中找答案。 3、讀第三段(5、6自然段) (1)在熟讀的基礎(chǔ)上理清層次:先寫什么?然后寫什么?最后寫什么? 小組討論后明確:問秘訣明白秘訣努力練字 (2)逐層背誦完整背誦 (2)問:在父親的啟發(fā)下,王獻(xiàn)之刻苦練字,結(jié)果怎樣? 小組討論,師出示:18缸水寫完了,王獻(xiàn)之果然練出了一筆好字。 “果然”是什么意思? 三、總結(jié)全文(討論)這個(gè)故事告訴我們什么? 明確:無論學(xué)習(xí)什么,只有下很大的工夫,才能達(dá)到預(yù)
5、期的目的。 四、講古今一些名人刻苦學(xué)習(xí)的故事 第三課時(shí) 教學(xué)目標(biāo):復(fù)習(xí)本課知識 一、看拼音寫詞語: zhxing xn xin xi z m ju q ui ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、看拼音寫部首: fu zi png sh z png yn z png ( ) ( ) ( ) 三、寫出帶有下面部首的字,再組詞: 舌( )( ) 馬( )( ) 羽( )( ) 缶( )( ) 風(fēng)( )( ) 四、選詞填空: 秘 密 望 忘 積( ) 神( ) ( )記 張( ) ( )訣 親( ) 看( ) 難( ) 五、組詞: 寫( ) 秘( ) 鮮( ) 芒( ) 字( ) 密( ) 先( ) 茫( ) 訣( ) 外( ) 決( ) 處( ) 六、按課文內(nèi)容填空,再回答問題。 晉朝大書法王羲之的兒子( ),從?。?),也要成為一名大書法家。他發(fā)誓要寫完十八缸水。王獻(xiàn)之( )練出一筆好字。 1 1 王獻(xiàn)之立下怎樣的志向?用“”在原句畫。 2 2 結(jié)果怎樣?用“”在原句畫。 3 3 用“果然”造句: _。 4 4 讀這篇
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