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文檔簡介

1、社會主義核心價值觀演講稿社會主義核心價值觀演講稿(一):誠信科技節(jié)剛剛過去,我們又充滿信心迎來了期中檢測。我們身上滿懷精力和正能量。英國人懷斯曼在正能量一書中這樣解釋,正能量是”一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情”.黨的十八大報告用24個字分三個層次精辟的概括了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,即是:從國家層面看,是富強、民主、文明、和諧;從社會層面看,是自由、平等、公正、法治;從公民個人層面看,是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。作為學(xué)生,理解和樹立社會主義核心價值觀,做到知行合一,落實到日常生活中,我們身上就能凝聚更多的”正能量”,得到更快的成長。北宋詞人晏殊,素以誠實著稱。

2、在他十四歲時,皇帝召見了他,并要他與一千多名進士同時參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試是自己十天前剛練習(xí)過的,就如實向真宗報告,宋真宗非常贊賞晏殊的誠實品質(zhì),便賜給他”同進士出身”.故事中蘊含著顯而易見的誠信之美,同樣是這次考試,或許晏殊同樣可以選擇悶頭做題,可是他誠實質(zhì)樸,選擇了公平,公正。當(dāng)然,世上從未有一個沒有誠信的人能成為學(xué)問高深的學(xué)者。何謂誠信?顧名思義,誠實守信。人與人相互交往,坦誠相待就是誠信。人若不講信用,就什么事情也做不成。美國首任總統(tǒng)華盛頓小時候曾砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親揚言要給那個砍樹的一頓教訓(xùn),華盛頓在盛怒的父親面前勇敢地承認(rèn)了錯誤。這里,華盛頓的誠實比所有櫻桃樹都寶貴得

3、多。同樣是美國總統(tǒng)尼克松和克林頓因撒謊敗露而被迫引咎辭職,險遭彈劾。一個因誠實而受到愛戴和尊敬,兩位因撒謊而在政史上留下污點。試問我們自己,你是否也做到了誠信?在友情面前,你是否信守約定?誠信是友誼的橋梁,是人與人之間交往的最基本的準(zhǔn)則,一旦欺騙朋友,朋友也不會信任自己,便會破壞了大家的友誼;在學(xué)習(xí)面前,你是否踏實誠懇?不會的知識一定要找老師請教,千萬不能不懂裝懂,這是不尊重老師、對待知識不誠信的做法。因此,我們一定要具備誠信的好品質(zhì)。在日常學(xué)習(xí)中,有的同學(xué)不關(guān)注平時作業(yè),選擇不思考,直接借鑒他人的答案;有人因為對學(xué)習(xí)不上心,但又怕考不好被家長和老師批評,就做出欺騙自己的事情。這樣的行為怎么稱

4、得上是個誠實的中學(xué)生呢?時光飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)過半,我們也迎來了期中考試。自古以來,考場上少不了的二字,便是誠信。提高自身修養(yǎng),做誠信學(xué)生。我們要以誠信的態(tài)度對待每一場考試,考出真實水平。現(xiàn)在部分學(xué)校的無人監(jiān)考行動,就是考試中完全靠學(xué)生們的自主誠信有序完成,結(jié)果卻都是出乎意料的好。無人監(jiān)考首先考的是品格,不斷增強學(xué)生的誠信意識。誠信是綻放于人類之樹的一朵鮮花,它將世界變得更和諧,更美好。社會主義核心價值觀演講稿(二):敬業(yè)今天我想來和大家談一談”敬業(yè)”.把這個詞拆開來看。敬是什么呢?朱熹解釋說:”敬者,主一無適之謂?!本褪钦f,敬一件事,就要專心致志、心無旁騖地完成。業(yè),不僅僅指為

5、了謀生的被動完成的職業(yè),更是實現(xiàn)自我價值觀又能有益與他人的事業(yè)??偟膩碚f,敬業(yè)就是對自己從事的事業(yè)抱有負(fù)責(zé)、認(rèn)真、尊重的態(tài)度。也許你們會問我:”作為學(xué)生,我們有何業(yè)可言呢?”怎樣才能做到敬業(yè)呢?其實,我們的業(yè),就是學(xué)業(yè)。完成學(xué)業(yè),經(jīng)過各種檢測,在知識上取得滿意成績,的確不容易,因為這往往意味著吃苦的決心、刻苦的努力、艱苦的付出,所以韓愈說”業(yè)精於勤荒於嬉,行成于思毀于隨”.如果不喜歡學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)對你來說只是考試的必需品,學(xué)習(xí)的結(jié)果只是分?jǐn)?shù)。這樣的學(xué)習(xí)是辛苦的,”興趣是人生最好的老師”,培養(yǎng)興趣,意味著你愿意為知識付出勤奮和努力,不知辛苦,品嘗甘甜。逐漸養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以學(xué)習(xí)應(yīng)先做到樂學(xué),愛學(xué)。其

6、次,還要辯證地看待學(xué)習(xí)的辛苦與快樂的關(guān)系。對于畢業(yè)班的同學(xué)來說,現(xiàn)是最繁忙、最緊張的時候,也是最需要拼搏、努力的時候。古人有”十年寒窗苦”的說法,可見學(xué)習(xí)是一件苦事。然而,在”幸福教育”的實踐中,我們發(fā)現(xiàn):學(xué)習(xí)也是一件樂事。也許你會說:這不是很矛盾嗎?我們以為,苦和樂是一種感受,是相比較而存在的,既是對立的,又是統(tǒng)一的。學(xué)習(xí)是辛苦的,但苦中有樂;學(xué)習(xí)是快樂的,但沒有苦學(xué)精神,就很難體會到攻克難題、獲取知識的樂趣。居里夫人埋頭科學(xué)實驗,生活十分儉樸、簡單,在別人眼里,她是異常艱苦的,又有誰能體會到她獲得重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)時那種快樂的心情呢?有些人過著飽食終日、無所事事的生活,在別人的眼里,他們是快樂的

7、,但又有誰能體會到他們內(nèi)心的空虛之苦呢?第(三)、敬業(yè)并不是把自己榨干在工作崗位上,不是機械地工作不動腦子不懂樂趣。敬業(yè)意味著責(zé)任,意味著積極主動為事業(yè)而奮斗,把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗。在剛剛結(jié)束的科技節(jié)中,許多同學(xué),是我們的榜樣!作為科普劇的導(dǎo)演,他們總是抽出自己的閑暇時間修改劇本、準(zhǔn)備道具、和演員聯(lián)系,你盡自己最大的努力承擔(dān)作導(dǎo)演的責(zé)任,完成任務(wù)。日復(fù)一日的值日,即使一天的學(xué)習(xí)使你十分疲憊,但你還是認(rèn)真努力地完成了值日,最后為大家?guī)砀蓛羰孢m的環(huán)境。作為一名班委,你是把所有的責(zé)任看成一種重?fù)?dān),還是享受工作中你得到的成長、快樂呢?作為小組的一份子,你是一邊抱怨一邊機械地完成值日

8、,還是把它看成回報班集體的一種小小方式呢?很顯然,如果你是后者,你不但能做到敬業(yè),還能體會到敬業(yè)帶給你的快樂。親愛的同學(xué)們,正青春年少,我們擁有無邊的熱情與能量,還有許多未發(fā)展的潛能。擰在一起,我們就是一道閃電,;聚在一起,我們就是整個太陽。古人說:不積跬步,無以至千里;不善小事,何以成大器。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,這就是負(fù)責(zé),這就是敬業(yè)!希望大家不管是現(xiàn)在還是未來都能成為一個認(rèn)真負(fù)責(zé)敬業(yè)的好公民!社會主義核心價值觀演講稿(三):友善究竟何為友善呢?友善一詞,可拆分為兩部分來解釋。在甲骨文當(dāng)中,”友”字實際上就是兩只手靠在一起,兩手相握,即朋友,友好。”善”字,上面一個羊,底下一個吉

9、,中間還有兩點,說文解字這樣解釋,”善者吉也|”,就是吉祥的意思。友善,強調(diào)人和人之間應(yīng)互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助、和睦友好,友善是處理人際關(guān)系的基本準(zhǔn)則,是最基本的社會共識。記得初一,我剛剛邁入新的班級,迎接我的是一位陌生女生的熱情微笑,我很驚喜。她的友善,消除了我內(nèi)心的緊張、膽怯,使我打心底里感到溫暖,感到被彼此所接受。從那時起直到現(xiàn)在,我們一直是很好的朋友。相處久了,大家會發(fā)現(xiàn)那些活潑幽默的同學(xué)總是朋友多,大家也樂于接近他們,因為這個人能夠帶來快樂。然而我認(rèn)為,友善不只是待人友好謙和,更重要的是善良與真誠,只有真摯誠懇的善意與友好才是真正的友善。在”友善”一詞里,”善”,就如同常青樹的

10、根基,促發(fā)著地表上生長出友好的綠葉與鮮花,然而花葉都只是美好的表象,善意才是這棵樹之所以長存的基礎(chǔ)?;ㄩ_花落的表象可順其自然,堅如磐石的善心卻不可更改。在生活中,自不必說要友善待人,也要友善對待自己,更要友善對待自然?!耙粋€不能首先對自己友善、與自己為友,不能本身發(fā)心善良的人,是無法處理好與他人的友善關(guān)系的?!庇谑俏也琶靼?,首先人要”自愛”、才能”博愛”.兒時我們就牢記:”人之初,性本善?!蔽覀儽揪蜕屏肌⒍媒蛹{與體諒,只要做到善待自己,擁有一顆友善的心,推己及人,才可對身邊的他人敞開心扉,給予更多的人尊重與溫暖。,審視一下支持著我們生活的環(huán)境和自然,可見友善與博愛,不僅僅是對于人,也在于我們身邊的一草一木、一花一果。在網(wǎng)上看到過這樣一句話:”金山銀山,不如綠水青山?!笔前。?jīng)的我們,為了所謂的”金山銀山”,對我們所親近的大自然做出了許多不友善的行為。過度開墾、過度砍伐、過度開發(fā)這樣的詞語屢見不鮮。正是我們的一次次”過度”,終于讓自然發(fā)怒。它給我們帶來了難以驅(qū)散的霧霾、猶如”xx”一般的沙塵暴當(dāng)經(jīng)歷了這樣的種種,我想,我們應(yīng)當(dāng)意識到自己對

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