高中生物 2.4 免疫調節(jié)課時訓練 新人教版必修3.doc

1、a第4節(jié) 免疫調節(jié)課時訓練6免疫調節(jié)基礎夯實1.下列關于免疫細胞的敘述,錯誤的是()。A.淋巴細胞包括B細胞、T細胞和吞噬細胞B.血液和淋巴液中都含有T細胞和B細胞C.吞噬細胞和B細胞都屬于免疫細胞D.漿細胞通過胞吐作用分泌抗體答案:A2.下列關于特異性免疫的敘述,正確的是()。A.T細胞是過敏反應的主要免疫細胞B.漿細胞產生的淋巴因子能增強免疫細胞對靶細胞的殺傷作用C.在特異性免疫反應過程中能產生記憶細胞D.當同一種抗原再次進入機體時,產生的漿細胞均來自記憶細胞答案:C3.研究人員培育了一種稱為“裸鼠”的實驗動物,這種鼠缺少胸腺,其免疫功能不表現為()。A.體內淋巴細胞的種類減少B.體液免疫

2、功能維持正常C.進入體內的細菌仍能被裂解D.機體仍能產生漿細胞答案:B4.下圖為體液免疫示意圖,下列有關敘述正確的是()。(導學號52250090)A.過程都需要細胞膜糖被的參與,過程主要發(fā)生在內環(huán)境中B.骨髓造血干細胞可分化成B細胞,不能分化成T細胞C.一個漿細胞可以產生多種相應的抗體D.機體再次受到同種抗原刺激可在短時間內發(fā)生反應,因為過程可迅速完成答案:A5.下列關于細胞免疫的敘述,錯誤的是()。A.進行細胞免疫時,抗原也需經吞噬細胞的攝取和處理B.細胞免疫主要消滅侵入人體細胞內部的抗原C.效應T細胞可直接清除抗原D.記憶細胞接受同一種抗原再次刺激時,會迅速增殖分化成效應T細胞答案:C6

3、.下列有關免疫細胞的說法,正確的是()。A.記憶細胞第二次受抗原刺激時都能迅速產生抗體B.B細胞、T細胞和漿細胞遭到刺激后都不斷進行分裂C.一個漿細胞內的基因數與其產生的抗體數是相等的D.漿細胞壽命比記憶細胞短,但內質網更發(fā)達aa答案:D7.有一種胰島素依賴型糖尿病是由于患者體內某種T細胞過度激活為效應T細胞后,選擇性地與胰島B細胞密切接觸,導致胰島B細胞死亡而發(fā)病。下列敘述正確的是()。A.這種胰島素依賴型糖尿病屬于自身免疫病B.患者血液中胰島素水平高于正常生理水平C.效應T細胞將抗原傳遞給胰島B細胞致其死亡D.促進T細胞增殖的免疫增強劑可用于治療該病答案:A能力提升8.吞噬細胞對細菌抗原的

4、吞噬、加工處理和呈遞過程如圖所示。下列敘述正確的是()。(導學號52250091)A.吞噬細胞特異性地吞噬細菌抗原B.溶酶體參與抗原的加工處理過程C.加工處理后的抗原可直接呈遞給B淋巴細胞D.抗原加工處理和呈遞過程只存在于體液免疫答案:B9.雞霍亂病原菌易致雞死亡。1880年,巴斯德用久置的雞霍亂病原菌對雞群進行注射,意外發(fā)現全部雞存活。再次培養(yǎng)新鮮病原菌,并擴大雞的注射范圍,結果僅有部分雞存活。進一步調查發(fā)現,存活雞均接受過第一次注射。下列分析正確的是()。(導學號52250092)A.第一次注射時,所用的雞霍亂病原菌相當于抗體B.第一次注射后,雞霍亂病原菌誘導存活雞產生了抗性變異C.第二次

5、注射后,存活雞體內相應記憶細胞參與了免疫反應D.第二次注射后,死亡雞體內沒有發(fā)生特異性免疫反應答案:C10.下圖表示病菌感染人體后,免疫細胞做出應答的部分過程。請據圖回答問題。(1)圖中為細胞,為細胞。(2)與功能上的區(qū)別是。(3)抗體從在細胞內合成到分泌至細胞外的過程為。(4)過程表示,過程表示。答案:(1)TB(2)能分泌抗體,不能;能識別抗原,不能(3)由核糖體合成后先進入內質網初步加工,然后進入高爾基體進一步加工后形成分泌小泡,分泌小泡包裹抗體移動到細胞膜附近,通過胞吐分泌到細胞外(4)T細胞產生淋巴因子作用于B細胞抗原直接刺激B細胞aa11.為了探究某種復方草藥對某種細菌性乳腺炎的療

6、效是否與機體免疫功能增強有關,某研究小組將細菌性乳腺炎模型小鼠隨機分為實驗組(草藥灌胃)、空白對照組(蒸餾水灌胃)和陽性對照組(免疫增強劑A灌胃),并檢測免疫指標?；卮鹣铝袉栴}。(1)研究發(fā)現:實驗組小鼠吞噬細胞的吞噬能力顯著高于陽性對照組,極顯著高于空白對照組。這一結果至少可說明該草藥增強了小鼠的非特異性免疫功能。非特異性免疫的特點是。(2)研究還發(fā)現:實驗組小鼠的T細胞含量顯著高于空白對照組,與陽性對照組相近。這一結果說明:該草藥可能通過提高小鼠的T細胞含量來增強其特異性免疫功能。通常,在細胞免疫過程中,效應T細胞的作用是。(3)在特異性免疫中,T細胞可產生因子,受到抗原刺激的細胞可在該因子的作用下,增殖分化為漿細胞,漿細胞產生,參與體液免疫過程