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文檔簡介

1、美術(shù)教師教師工作計(jì)劃范本 在過程中,教師是起主導(dǎo)作用的。下面是為您精心的美術(shù)教師教師工作計(jì)劃模板。 六年級三個(gè)班,學(xué)生們的美術(shù)基礎(chǔ)相似,對美術(shù)知識(shí)、技能的掌握程度相差不大。大部分學(xué)生對色彩有辨別能力,把握物體形狀的能力很強(qiáng),樂于動(dòng)手,對手工制作課充滿了極高的熱情,對美具有了較高的欣賞能力。由于兒童畫是我校的特色建設(shè),平時(shí)同學(xué)們對畫畫充滿了興趣,學(xué)生的兒童畫水平較強(qiáng)。 作為美術(shù)教師要引導(dǎo)他們的興趣發(fā)展下去,并且要繼續(xù)培養(yǎng)他們良好的繪畫習(xí)慣。對班上在美術(shù)發(fā)面有潛能、認(rèn)識(shí)美的能力較強(qiáng)的學(xué)生加強(qiáng) _,進(jìn)一步提高畫畫的能力,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校的特色建設(shè)。 創(chuàng)作課是培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用藝術(shù)規(guī)律,美的形式,通過繪畫作品表

2、達(dá)自己對祖國、對人民、對生活的認(rèn)識(shí)與態(tài)度。深刻地理解創(chuàng)作源于生活的根本觀點(diǎn)。藝術(shù)創(chuàng)作的任務(wù),是要把生活的真實(shí)上升到藝術(shù)的真實(shí)。通過創(chuàng)作使學(xué)生懂得創(chuàng)作與時(shí)代、創(chuàng)作與生活、創(chuàng)作與生完善的藝術(shù)形式與內(nèi)容的關(guān)系。要求構(gòu)圖 _、形式新穎、內(nèi)容健康。 講授:創(chuàng)作方法,美術(shù)作品中內(nèi)容與形式的結(jié)合以及有關(guān)紙版畫制作方法。 要求學(xué)生在深入生活的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己在生活中酌 _,以生活速寫為基礎(chǔ)用不同的手法 _成多幅小構(gòu)圖,通過人物之間的關(guān)系、環(huán)境導(dǎo)具的安排來反映生活,初步掌握一些構(gòu)圖知識(shí),每人完成3一4幅小構(gòu)圖,人物3-4人,尺寸以八開為宜。 講授內(nèi)容: 要求學(xué)生能夠?qū)ι畹絼?chuàng)作的全過程有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)與理解,具

3、有一定構(gòu)圖能力,以適應(yīng)高考的需要。能探討新穎的構(gòu)圖、美的藝術(shù)形式,達(dá)到畫面較 _、主題較鮮明、形象生動(dòng)感人的畫面,要求盡量內(nèi)容與形式統(tǒng)一。 在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,講授構(gòu)圖的主要手法,要求學(xué)生揚(yáng)長避短,用自己能掌握好的手法進(jìn)行構(gòu)圖練習(xí),命題盡量與高考吻合讓學(xué)生盡快能適應(yīng)高考。 新的學(xué)期,依據(jù)學(xué)校提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的實(shí)施方案,我們在現(xiàn)有的課程 _的基礎(chǔ)上美術(shù)學(xué)科的課程 _還將更加深入地進(jìn)行。面對美術(shù)學(xué)科在社會(huì)發(fā)展,教育 _中的實(shí)際狀況,結(jié)合生活中的藝術(shù),我將繼續(xù)以課堂教學(xué)研究為基本點(diǎn),狠抓45分鐘的課堂教學(xué)效率, _學(xué)生的日常生活,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)任務(wù),現(xiàn)制定出本

4、學(xué)期工作計(jì)劃如下: 進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念和理念,并運(yùn)用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,使我校的美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。 本學(xué)期我的教學(xué)工作將總結(jié)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),針對于初一年級學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況,通過美術(shù)課教學(xué),將欣賞、繪畫、手工融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野,使學(xué)生掌握繪畫技法,繼續(xù)接受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學(xué)。設(shè)計(jì)和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí),提高學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好,擴(kuò)大美術(shù)的知識(shí)面,更好地提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力。并在教學(xué)當(dāng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和動(dòng)手能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離開書本教材,自己 _的,大膽的去完成

5、學(xué)習(xí)任務(wù)。 繼續(xù)加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),深化教學(xué)觀念和理念 本學(xué)期,我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),利用一切時(shí)間,多學(xué),多練,多找自身的不足,多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動(dòng),加強(qiáng)自己對案例研究,使自己由認(rèn)識(shí)新課程到走進(jìn)新課程。 課堂教學(xué)活動(dòng). 加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念,新模式及新教法的研究。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí),作為一種文化傳承的教學(xué)研究?!蓖瑫r(shí)發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結(jié)合實(shí)際情況 _教材內(nèi)容,運(yùn)用新理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學(xué)水平。 針對于初中學(xué)生在心理上漸漸成熟的特點(diǎn),針對知識(shí)的高要求,學(xué)生對知識(shí)的探索和研究的心理。我在課堂上將討論交流,分工合作,資料調(diào)查,情境

6、模擬和角色扮演,欣賞等教學(xué)活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合在一起,以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性有主,使學(xué)生開闊眼界,擴(kuò)展學(xué)習(xí)的興趣和技能。 總之,美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在遵循基礎(chǔ)課程 _精神的前提下,以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,以學(xué)生興趣、經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的發(fā)展為目地,以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識(shí)為教學(xué)的目標(biāo),提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。 為使本校的教學(xué)工作順利進(jìn)行,更好地完成教育教學(xué)任務(wù),通過對階段的深入研究和分析,結(jié)合美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),提高教育教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)工作計(jì)劃安排如下: 進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念和理念,并運(yùn)用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,使我校的美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突

7、破。 ?a href=/./aihao/z _/ target=_blank種植煥蚨雜諶蘸蟪踔薪錐胃鶻灘牡氖凳囟閻刂兀虼耍淌浞秩鮮兜澆萄媼俚睦研院橢匾浴?/p 面對農(nóng)村中學(xué)的實(shí)際情況,結(jié)合美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),我將采取了一系列有利美術(shù)課程發(fā)展的措施。首先,自己要重視美術(shù),要轉(zhuǎn)變教學(xué)理念。拋棄傳統(tǒng)中的美術(shù)的教學(xué)模式學(xué)生圍繞著教師學(xué),轉(zhuǎn)為教師圍繞學(xué)生學(xué)。其次,要告訴學(xué)生:美術(shù)是一門非常有趣的學(xué)科、最能提高想象力和創(chuàng)造力的學(xué)科。 本學(xué)期我擔(dān)任八年級112班的美術(shù)教學(xué)工作,我將根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),針對于學(xué)生的心理特點(diǎn)和整體水平,通過階梯式的美術(shù)課教學(xué),將欣賞、繪畫、工藝從易到難,循序前進(jìn)。課堂上多種教學(xué)手段

8、教學(xué)方法相結(jié)合,使美術(shù)課不再枯燥無味,讓學(xué)生始終在一個(gè)寬松愉快的教學(xué)環(huán)境下來學(xué)習(xí)美術(shù)。通過美術(shù)科的學(xué)習(xí),提高學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力,和團(tuán)隊(duì)合作精神。努力開拓學(xué)生的美術(shù)思維,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的審美能力,使學(xué)生掌握基本的繪畫技法和設(shè)計(jì)手段。 提高學(xué)生對美術(shù)的興趣使它變?yōu)楸姸鄬W(xué)生的一門愛好,讓學(xué)生能夠自己 _的、大膽的去完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。 通過美術(shù)教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生掌握美術(shù)基本知識(shí)和技能,進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)身邊的美,激發(fā)學(xué)生對美術(shù)創(chuàng)造的欲望,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,培養(yǎng)健康的審美情趣和豐富多彩的生活方式,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和人文素養(yǎng),為適應(yīng)終身學(xué)習(xí)與發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。 通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)

9、生的創(chuàng)造性思維能力,培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察能力,陶冶學(xué)生情操,發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力。 課堂上努力給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松開闊的空間,鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表自己 _,改變課程過于強(qiáng)調(diào)甄別與選擇的功能,推行發(fā)展性評價(jià),倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,積極探究,保護(hù)和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。課堂教學(xué)中注意挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn),尊重學(xué)生的自尊心,讓學(xué)生在教師的關(guān)愛中學(xué)習(xí),在玩中學(xué),促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性形成和全面發(fā)展。具體措施如下: 9,定期為學(xué)生舉辦各類畫展,美術(shù)教師也要參與其中。豐富學(xué)生的藝術(shù)視野。 教學(xué)內(nèi)容和要求 八年級 九年級1.欣賞中國民間美術(shù)作品。 歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又開始了。在這一個(gè)學(xué)期中,根據(jù)我校的實(shí)際需要,我擔(dān)

10、任了高三年級美術(shù)課。我對這個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作計(jì)劃如下: 熱愛本質(zhì)工作,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從 _的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對學(xué)生以身作則,言傳身教。 全面貫徹黨的教育方針,全面推行和實(shí)施素質(zhì)教育,為學(xué)生的全面發(fā)展、為國家輸送合格人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高自己的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,提高學(xué)生的知識(shí)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。 提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。在課堂上我認(rèn)真上好每一節(jié)課,把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到一定的基礎(chǔ)知識(shí),掌握美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也要學(xué)會(huì)判

11、斷美和創(chuàng)造美,提高學(xué)生的審美能力。使他們通過美術(shù)班的學(xué)習(xí)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。 美術(shù)是一個(gè)很廣的課程,素描,水粉,速寫等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)得多不如學(xué)得精,所以我會(huì)給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在教學(xué)中,指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,以校園中常見的事物為主旋律,畫出內(nèi)容積極向上,形象生動(dòng),有一定的藝術(shù)品味的作品。 我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,在教學(xué)中我會(huì)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密 _在一起,強(qiáng)調(diào)知識(shí)和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú) _值。同時(shí)舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)

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