部編版五年級復(fù)習(xí)強(qiáng)化訓(xùn)練下冊語文期末試卷

1、部編版五年級復(fù)習(xí)強(qiáng)化訓(xùn)練下冊語文期末試卷時間： 90 分鐘滿分： 100 分班級 _姓名 _成績 _一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 根據(jù)拼音寫詞語f i x po xi oy n g u l f n f _l zh do qi gu ngmi l mo_2. 形近字組詞秦 _捧_ 抄_ 箭_ 匠_泰_ 棒_ 妙_ 剪_匝_3. 按要求寫句子珍珠鳥被我安置在一個簡易的竹條編成的籠子里。 （改為“把”字句）這比山還高比海還深的情誼， 我們怎么能忘懷？（改為陳述句）在原句上修改病句。一走進(jìn)公園，我就看見了潔白的荷花和淡淡的清香。養(yǎng)鴿是一種情趣高雅的運動。（改為否定句）運用排比和比喻的修辭手法寫一個

2、有關(guān)春天的句子。4. 區(qū)分形近漢字。（惕賜）_予露_（餡陷）寂_（漠寞）無邊無 _（崖涯）（禱籌）_齊（顴鸛） _骨（募驀）_捐應(yīng)接不 _（遐暇）5. 補全成語。同心 _力草船借 _無不_含情_天衣無 _繁花似 _五_六色五彩_紛6. 下列人物中，出身與吸取天真地秀， 日月精華的仙石有關(guān)的是（）A . 孫悟空B . 賈寶玉C . 張飛7. 積累與運用1. （1）【童年趣事】不同時代有不同人物有趣的童年。唐朝呂巖筆下的牧童自由自在，你看他：“_，_”；宋朝辛棄疾筆下的小兒頑皮淘氣： “_，_”。林海音在自傳體小說城南舊事的序言中講述自己在冬陽底下學(xué) _的傻事，蕭紅在_這部小說中描述了祖父的園子給

3、她帶來的自由自在的生活。2. （2）【珍惜時光】童年是讀書的好時光。書法家顏真卿在勸學(xué)中說：“ _，白首方悔讀書遲”?？菇? / 3名將岳 在 江 中 “ _，_，_！” 人朱熹在偶成中 “ _，一寸光陰不可 ”。3. （3）【品味童年】高 基在小 童年中描 了他苦 、悲慘，有 也得到一 溫暖的童年。 其中 你印象最深刻的是哪件事？ 用 的 言 述，并 自己的感受。8. 按要求寫句子1. （1） 柳 種 高尚的品格象征著建 柴達(dá)木的先 。（改 反 句）2. （2）淚珠大 大 地落在 氣 的 里。（ 句）3. （3）用第一人稱敘述的方式， 不改 意思改寫下面的句子。 他當(dāng)年是民兵 ，打 無數(shù)次

4、仗。 ：“ _”4. （4） 美大概也肯定算是人的天性吧。（修改病句）9. 判斷修辭方法有 的一 是（ ）A . 那是一 熟悉的 ， 那是一 陌生的 ， 那是一 天使的 ，那是一 慈祥的 （排比） B . 街上的行人肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳跟。（夸 ） C . 羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像 無 的 毯 上了白色的大花。 （比 ） D . 明天晚上，你能來參加我的生日派 ？（反 ）10. 用自己的 下面句子的意思。草 橫野六七里，笛弄晚 三四聲。11. 草船借箭一文是根據(jù)我國著名 篇 史小 _的相關(guān)內(nèi)容改 的。景陽 出自_。二、閱讀理解(30 分 )12. 根據(jù) 外 知 填空。

5、1. （1）死去元知 _，但悲不 _。2. （2）逆水行舟 _3. （3）_不成 ， _不成林。4. （4） _，下筆 _。5. （5）耳聽 虛， _。6. （6） 一條公益廣告（關(guān)于保 境的） _13. 理解春天的山是 色的，那 色淡淡的， 多 葉 冒出芽來， 著嫩嫩的黃色呢。夏天的山也是 色的，那 色 的，一片片 葉，不管是大的 是小的，都像被 油彩涂 ， 雨點落上去，都 染 了。秋天的山不再是一種 色了。下 一 秋霜，有的 林 成了金黃色，好像所有的陽光都集中到那兒去了；有的 林 成了杏黃色， 望去，就像枝 掛 了熟透的杏和梨；有的 林 成了火 色， 一吹， 林跳起舞來，就像一簇簇火苗在跳 ； 有的 林 紫 紫 ，跟 里的紫 幕布的 色一 。只有松柏秋霜， 一 的葉子 是那么翠 。秋天的山一片金黃， 一片火 ，一片翠 人 五 六色的山起了個好聽的名字，叫“五花山”。1. （1） 篇短文共寫了 _、_、_三個季 候的山，重點寫了 _季的山的景色。2. （2）秋天的山有 _、_、_等 色。2 / 314. 讀古詩出塞，文學(xué)常識填空王昌齡 (698 756 ），字 _，河?xùn)|晉陽（今山西太原）人。_著名邊塞詩人，后人譽為_。三、寫作 (30 分)15. 暑假馬上就要來臨了，趙冰打算報一