小班藝術(shù)教案：彩色世界真奇妙_第1頁(yè)
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小班藝術(shù)教案：彩色世界真奇妙_第3頁(yè)
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1、 1 小班藝術(shù)教案：彩色世界真奇妙 幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒小班藝術(shù)教案彩色世界真奇妙，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 活動(dòng)目標(biāo)： 1.學(xué)習(xí)感受樂(lè)曲中的大小樂(lè)句。 2.通過(guò)動(dòng)作、擺放樂(lè)句形象卡片來(lái)表達(dá)自己對(duì)音樂(lè)的理解。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.”音樂(lè)”：彩色世界真奇妙（參見(jiàn)幼兒用書(shū)）。 2.磁帶：彩色世界真奇妙，錄音機(jī)。 3.樂(lè)句形象卡片：藍(lán)天、綠草、紅花、彩虹、橋。 4.呼啦圈。 活動(dòng)過(guò)程： 1.有感情地朗讀歌詞，請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)他聽(tīng)到的顏色。 2.和幼兒一起找找，身邊有哪些東西是歌詞里說(shuō)到的顏色的。 3.和幼兒玩歌詞接龍的游戲，如： 當(dāng)教師說(shuō)”藍(lán)藍(lán)的”，幼兒就說(shuō)”天”等藍(lán)色的東西；當(dāng)教師說(shuō)”綠綠的”，

2、幼兒就說(shuō)”草”等綠色的東西；當(dāng)教師說(shuō)”紅紅的”，幼兒就說(shuō)”花”等紅色的東西。 2 4.學(xué)習(xí)歌曲彩色世界真奇妙。 先范唱歌曲彩色世界真奇妙。 出示樂(lè)句形象卡片，引導(dǎo)幼兒依這些形象卡片唱出歌曲。 請(qǐng)幼兒邊唱歌曲彩色世界真奇妙，邊做動(dòng)作（動(dòng)作可參見(jiàn)幼兒用書(shū)中的彩色世界真奇妙上的圖示）。 5.結(jié)合游戲，鞏固歌曲。 將呼拉圈（數(shù)量與幼兒數(shù)相同）放在地上，請(qǐng)幼兒邊唱邊自由走動(dòng)。每唱完一句，即唱到”飄”和”妙”時(shí)，就跳進(jìn)一個(gè)呼拉圈中，讓幼兒從動(dòng)作中感受歌曲中的大樂(lè)句。 也可將6個(gè)呼拉圈排放在地上，請(qǐng)幼兒排隊(duì)輪流隨著歌曲的進(jìn)行，邊唱邊走，唱到”天”時(shí)就要跳進(jìn)第一個(gè)呼拉圈，唱到”草”、”飄”、”虹”、”橋”、”妙”時(shí)，就跳進(jìn)第二、三、四、五、六個(gè)呼拉圈里，讓幼兒從中感受歌曲里的小樂(lè)

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