《數(shù)字電子技術習題冊》答案

1、數(shù)字電子技術（第二版） 習題冊部分參考答案課題一 認識數(shù)字電路任務一 認識數(shù)制與數(shù)制轉換一、填空題1時間數(shù)值 1 021 8 1531 128 2554759616二、選擇題1C2B3.C4.B5.C6.A7.D三、判斷題1V 2. V3. X4.X5.V6.X7.V8.V9.X四、問答題1答：數(shù)字電路中的信號為高電平或低電平兩種狀態(tài)，它正好與二進制的1 和 0 相對應，因此，采用二進制更加方便和實用。2答：十六進制具有數(shù)據(jù)讀寫方便，與二進制相互轉換簡單，較直觀地表示位狀態(tài)等 優(yōu)點。五、計算題1.(1）7（2）15（3）31（4）2132.(1）10102（2）1 000023）100 000

2、0 00002（4）100 0000 011023.(1）278（2）3583）6508（4）315384.(1）010 1112（2）001 101 11023）010 000 0002（4）001 110 101 10125.(1）0FH（2）1FH3）36H（4）0AE63H6.(1）0001 0110 B（2）0010 1010 1110 B3）1011 1000 1111 1100B（4）0011 1111 1101 0101B任務二 學習二進制數(shù)算術運算一、填空題1.加 減乘除2. 0+0=00+1=11+0=11+1=103.00=010=111=0101=14.0X0=00X1

3、=01X0=01X1=15.1 06.最高正負原碼7字節(jié)8半字節(jié)9字二、選擇題1C2B3C4B5B6.B 7.C三、判斷題1. V 2. X 3.x 4. V四、問答題1答：將二進制數(shù) 001 1移位至 0110，是向左移動一位，應做乘2 運算。2答：將二進制數(shù) 1010 0000 移位至 0001 0100，是向右移動三位，應做除以8運算。五、計算題11）1）11012)1 0001 10103)1100 0011 4)1 0001 01112）1）10 11002)1100 11113)0100 0000 4)1011 11103）1）11 01002)111 10003)100 0010

4、4）1110 00014）1）1112)01113)1 01004）1 00011）+126（2）47（3）58（4）+1275）+111（6） 63（7）+0（8）+19） 32 768（10） 1（11)+32767 (12) 32767任務三學習二進制代碼12圖形一組二文字符號34484215242165421738100 00019110 000110011 0000110111001二、判斷題1X2X3. V、填空題4. V 5. V 6. V數(shù)碼7三、問答題1 .答:8421BCD碼是用四位二進制數(shù)為一組來表示一個十進制數(shù)。 碼中，每位的進位也是二進制，但在組與組之間的進位， 84

5、21BCD2答:格雷碼的特點是任意兩個相鄰碼之間僅有一位數(shù)碼不同（包括首尾碼） 個編碼轉移到下一個相鄰編碼時， 只有一位狀態(tài)發(fā)生變化， 程中出現(xiàn)錯碼，所以是一種可靠性較高的代碼。四、計算題雖然在一組碼則是十進制。8421BCD，即從一利用這一特點可以避免在轉移過1 (1)19(2) 36(3) 57(4)6892 (1):0001 0000 000:8421(2):0001 0010 10008421(3):0001 0000 0010 0100: 8421(4)0010 0001 0000 0000 84213 (1):1011 5421(2)0001 0000 5421(3):0001 0

6、000 0000 :5421(4)0001 0010 1011 54214 (1)1011余 3 碼(2)0100 0011余 3 碼(3):0100 0011 0011余3碼(4)01000101 1011 余3碼任務四 認識基本邏輯關系并測試邏輯門一、填空題1與2或 3非邏輯波形圖邏輯函數(shù)式與非 或非4 邏輯符號邏輯真值表5.電源 接地6與 或 非 異或二、選擇題1. D 2. A 3. D三、判斷題1.V 2.X3. V 4.V 5.X6. X 7. X8 . V四、計算題1. Y=ABCABC0U00001丁Li11.11.101101Li0i:i101011001111五、繪圖題AB

7、CY000000110101011110011011110111112. Y=A+B+CABcY000000100100011110001011110011113.Y= (A+B ) C =AC+BC3.任務五測試TTL集成門電路-一、填空題1.TTLCMOS2.體積小質量輕速度快功耗低可靠性高3.高電平低電平高阻態(tài)4.標準低功耗肖特基5.負載電阻驅動電壓6.截止轉折飽和、選擇題1. D2. A3. C4. A5. D6. B7. B8. B9.C三、判斷題1.V2.V3.X4.V5.V6.X7.X8.V9.V10.V11.V12.V13. V四、問答題1. 答：集電極開路門（0C門）是指輸出

8、晶體管的集電極上無負載電阻，也沒有連接電源。0C門在邏輯功能上可以實現(xiàn)線與，即兩個以上的0C門的輸出端可以直接連接（通過負載電阻接電源），當某一個輸出端為低電平時，公共輸出端Y為低電平，即實現(xiàn)“線與”邏輯功能。2. 答：絕大多數(shù)集成電路的右下角為接地腳GND，左上角為正電源腳。選用萬用表 R X 1K量程，將萬用表黑表筆接 GND ,紅表筆依次接其他管腳， 測試出各管腳的正向電阻值； 再將萬用表紅表筆接 GND，黑表筆依次接其他管腳，測試出各管腳的反向電阻值；并將所測電阻值與參考阻值對比即可。任務六測試CMOS集成門電路一、填空題1. PMOS NMOS2高低 小 簡單 集成3. 318V二、

9、判斷題1 .V2.V3. V4.X5.V 6.V三、問答題1. 答：因為 CMOS 器件用一層極薄的二氧化硅材料作為電極的絕緣層，輸入電阻非常 大，使得柵極上的感應電荷不易泄漏，柵極只要有少量的電荷，便可產生較高的電壓，絕緣 層易被擊穿而損壞。所以 CMOS 集成電路容易受靜電影響而損壞。2 答： 不使用的 CMOS 器件要將電極短路存放， CMOS 器件應插在導電泡沫橡膠上或 用錫箔紙包好。3 答：在未加電源電壓的情況下， 不允許在 CMOS 集成電路輸入端接入信號。 開機時， 應先加電源電壓；關機時，應先關掉輸入信號，再切斷電源。 CMOS 集成電路輸出端不允 許與UDD 或Uss直接短接

10、。任務七 測試集成門電路的邏輯功能一、填空題1. RX 1k 擋2 5.0極性3左4 帶電5 斷電二、問答題1. 答：TTL電路的高電平輸出電流Ioh遠遠小于低電平輸出電流 Iol，因此，當負載要 求提供較大電流時，應當用 TTL 電路的低電平去驅動負載。2. 答：CMOS電路的高電平輸出電流 Ioh和低電平輸出電流Iol通常是相等的，因此 CMos 電路的高、低電平都可以去驅動負載。3答： CMos 電路的高電平值往往高于 TTL 電路的高電平值，因此用 TTL 電路去驅 動 CMos 電路時，必須將 TTL 的輸出電平升高。4答：用 CMos 電路去驅動 TTL 電路時，主要是提高 CMo

11、s 電路的驅動電流。任務八 化簡邏輯函數(shù)一、填空題10120314A516A71809A二、選擇題1. B 2. D3. A三、判斷題1. x2.x 3. x四、問答題1答：因為邏輯函數(shù)式越簡單與之對應的邏輯電路越容易建立，使用器件越少，可靠 性越高。2. 答：最簡“與或”邏輯函數(shù)式的標準是：（1）乘積項的個數(shù)最少；（2）每個乘積項 中的邏輯變量數(shù)最少。3答：包含全部變量的乘積項稱作邏輯函數(shù)的最小項。4答：（1）處于同一行（列）或同一行（列）兩端的兩個相鄰小方格，可圈為一組， 同時消去一對不同的變量。（2） 4個小方格組成一個大方塊，或組成一行（列），或在相鄰兩行（列）的兩端，或 處于4個角，

12、可以圈為一組，同時消去兩對不同的變量。（3） 8個小方格組成一個長方形，或處于兩邊的兩行（列），可以圈為一組，同時消去 三對不同的變量。五、證明題1.(1) A A=A 表1-4變量邏輯式左邊邏輯式的右邊AA AA000111(2) A A =0表1-5變量運算過程邏輯式左邊邏輯式的右邊AAA A001001000(3) A+ A =1表1-6變量運算過程邏輯式左邊邏輯式的右邊AAA+ A101111011表1-7變量邏輯式左邊邏輯式的右邊AA+11011111(5) A+A=A表1- 8變量邏輯式左邊邏輯式的右邊AA+AA000111(6) A+AB=A表1- 9變量運算過程邏輯式的左邊邏輯

13、式的右邊ABABA+ABA00000010001001111111(7) A ( A+B ) =A表 1- 10變量運算過程邏輯式的左邊邏輯式的右邊ABA+BA (A+B )A00000011001011111111(8) A+ A B=A+B表 1-11變量運算過程邏輯式的左邊邏輯式的右邊ABAA Ba+ AbA+B001000011111100011110011(9)AB 二 A B表 1- 12變量運算過程邏輯式的左邊邏輯式的右邊ABABABA +B001111011011100111110000(10) A B =A B表 1- 132.(1) 證明:左邊=A 1+B =A =右邊(2

14、) 證明：左邊=A - AB =A(1+B)+ AB =A+AB+ AB 一 一 一 =A+B=右邊(3) 證明：左邊= AB+AD+BD+DD二AB+DA+B+1 =AB+D=右邊(4) 證明：左邊=AB+AB+AB+AB+AB=AB+B +B A+A +AB =A+B+A+b=1 =右邊(5) 證明：左邊=AA+AC+AB+BC=A+AC+AB+BC=A 1+C+B +BC = A+BC =右邊(6) 證明：左邊=AB C+C +ABC=AB+ABC=A B+BC =A B+C i=AB+AC =右邊(7) 證明：左邊=AA+AB+AB+BB=0+AB+AB+0=AB+AB =右邊(8)

15、證明：左邊=AA+AB+AB+BB A+B i= A+AB+AB A+B 尸AB+ABB = AB =右邊(9) 證明:左邊=A+C BB+BD+BD+DD = A+C B+BD+BD =A+C B 1+D+D =AB+BC =右邊六、化簡題1.(1) Y=AA+AB=AB(2) y=ab+b 1+a =aB+b=a+b(3) Y=ABC+ABC+D=1+D=1(4)Y = ABC + ABAD + AD=ABC + AB + D(AA) =Z5(c+i)+n二月倉十方2.(1) : - (2) . . I IC I.- + -1 - 13.(門um(2) . -?CDAB、000111100

16、0.1=1-|11011111111110c11JBC A、000111100(L1)11綜合練習一、識別題1 或門2 .或非門3 .與非門4 異或門5.非門6 .與門7 或非門8.或門9 .與門10.非門11.異或門12.與非門二、填空題1. 1000 1110 1011 10112. 三、判斷題1. V 2.X 3. X 4.X 5.V 6.V 7.X 8.V 9.X四、證明題1.（1） A B C 二 ABC表 1- 14變量邏輯式的左邊運算過程邏輯式的右邊ABCA + B +CABCABC0001111100101100010010100110100010000110101001001

17、100001011100000（2） ABC 二 A B C表 1- 15變量邏輯式的左邊運算過程邏輯式的右邊ABCABCABCA+B+C0001111100111101010110110111100110010111101101011101001111100000(3) 上二(二二三)=三表 1-16變量運算過程邏輯式的左邊邏輯式的右邊ABA円BAO(AT B)B000000111110100110112.(1) 證明：左邊=AB AB AB A B A A B A A = B B =1=右邊(2) 證明：左邊=AB AB B AB A B B 二 B A+A 1 B A A 1 =0 =右

18、邊(3) 證明：左=A 二(AB AB ) =AAB Ab A(aB Ab )=A (A B+AB) +AB=AB AB=B=右五、化簡題1. YaA bA ba B = AB A B AB = AB A B aBaB 二 02.Y = ABC ABC AB C AB AB AB = C B AB二 C A B 二 AC BC1.2.3.4.、填空題組合反饋5.6.課題二組裝與測試組合邏輯電路任務一分析和測試給定的組合邏輯電路時序記憶當時的輸入狀態(tài)編碼由后向前1 偶譯碼 選擇 邏輯函數(shù)式 奇加法真值表比較真值表邏輯功能一、證明題1.a)y = AA- A2 a)AB =AB = A3.5.a)

19、a)b)- Ir=Tl- yj =A = A + Bb) -Y=AB+CD三、分析題(1) 由邏輯電路可得其邏輯函數(shù)式為：(2) 列出真值表(3) 分析其邏輯功能：由真值表可得：相同出 異或門邏輯。1.Y = ABB2.(1)由邏輯電路可得其邏輯函數(shù)式為:y = JbAB=ab+b(2)(3)列出真值表分析其邏輯功能：由真值表可得：相同出 異或門邏輯。(1)由邏輯電路可得其邏輯函數(shù)式為:Y 二 A A B B A B 二 AB A B(2) 列出真值表(3) 分析其邏輯功能：由真值表可得：相同出 同或門邏輯。0,相異出0,相異出1，相異出4. (1由邏輯電路可得其邏輯函數(shù)式為:ABCY0000

20、00100100011110C01D11J10111111,所以是3位多數(shù)通過表決電路。Y = AB CB ACAB+CBAC(2) 列出真值表(3) 分析其邏輯功能：由真值表可得：當A，B，C輸入變量中1的個數(shù)為多數(shù)時，輸出變量為任務二 設計和測試“四舍五入”邏輯電路一、填空題1 邏輯函數(shù)2 輸入、輸出真值表 邏輯函數(shù)式邏輯電路圖實際元器件二、設計題1 由題意可得其邏輯函數(shù)式為：Y=AB+BC+AC由此可得邏輯電路圖為：2 由題意可得其邏輯函數(shù)式為:r=A+BC = A BC由此可得邏輯電路圖為:ABCU1A74LS008 Y3 由題意可得其邏輯函數(shù)式為:Y = AB+AC = AB AC由

21、此可得邏輯電路圖為：U1AB3674LSOOioU1C74LSOO1.2.3.4.任務三、填空題應用編碼器、譯碼器組裝十進制數(shù)碼顯示電路8421BCD最高七陰 陽一、選擇題1. A2.三、判斷題1.V 2.四、繪圖題1.見教材第4. D4.5. A5.73 頁圖 2 10a。6. A 7. C 8. D2 .見教材第 74頁圖2 12a。-II k I. t一 吐 1b一tT .ETE1ILLRlNSkGIJIIto7Aua,-L A;-=-A丄I3.見教材第 82頁圖2 19a。0tJ_ Yo14 Yi2丄y21513丄-Ya1424丄1345丄E126丄Y(7丄7Syb9/ Y,A iA;

22、A 31.五、設計題Y=刀 m(5,6,7,8,9)2. Y=刀m(1,3,5,7)3. Y=刀m(3,5,6,7)JLS1382. Y=刀m(0,2,4,6,)任務四應用數(shù)據(jù)選擇器組裝三地開關控制電路一、填空題1. 多一2. 8 兩二、選擇題1. D 2. B 3. D三、判斷題1. X2四、設計題1. Y(A,B,C)=刀m(0,1,3,6)3.8421BCDABCDY=D00000D0=11000120010D1234=1910011010D5=010111100D6=011011110D7=01111-|LB

23、WMUX斗035 Y21r1153、6141351274LS15I任務五應用加法器組裝BCD碼轉余3碼電路一、填空題1. 半加兩兩2. 全加三兩、判斷題1.V 2.V 3. V 4.X 5.X 6.V三、計算題解：ClCO 1COj表2-1加數(shù)A110110110001101000011100加數(shù)B101001100010101101100111低位進位Cl。101101和S100000010100011001110100高位進位CO4110101任務六應用數(shù)值比較器組裝工件規(guī)格識別電路一、填空題= v二、選擇題1. A 2. C三、設計題綜合練習二一、選擇題1. B 2. C3. D4. A

24、二、問答題1答：編碼器的功能是將特定信息轉換為一組二進制代碼。例如，十進制編碼器是將輸入信號轉換為 8421BCD碼。2.答：譯碼器的功能是將代碼轉換為特定信息。例如，CD4511將輸入信號8421BCD碼譯為七段字形顯示碼，并驅動數(shù)碼管顯示相應字形。3答：數(shù)據(jù)選擇器的功能是在一組信號（又稱地址碼）的控制下，從多路輸入信號中選擇某一路信號輸出。4答：加法器的功能是完成兩數(shù)之間的數(shù)值相加運算。5.答：數(shù)值比較器的功能是對兩個數(shù)A , B進行比較，判斷兩個數(shù) A和B屬于A B,A = B或A v B中的哪種情況。三、分析題1由邏輯電路圖可得其邏輯表達式為:Y = AB BC AC -ABi-BC+

25、AC真值表為:AB0000010110101111C丫0011011101110110由真值表可知，邏輯功能為輸入不一致為1,否則為0。2由邏輯電路圖可得其邏輯表達式為：Yi=A+B Y2=A+BY3二A+右Yq =A+B3. 密碼 ABCD=01014圖2-24所示電路由4個與非門構成。當 M=1 時，丫廠 A0丫廣 A1Y 2 二 A2丫廠 A3當 M = 0 時，丫0 =丫！二丫2 二丫3 =15圖2-25所示電路由4個同或門構成。當姑時，丫-A。丫廣A當M=0時,丫。卞0丫廣A1丫 2 二 A2丫廠 A3四、設計題1由題意可得其邏輯函數(shù)式為:Y=AB+BC+AC=AB 瓦 玩由此可得邏

26、輯電路圖為:4LSOO2.由題意可得其邏輯函數(shù)式為:Y 二血(5, 6, 7? & 9)3.5421BCDABCDY=D00000D0=11000120010D12= D01010110D3=0011151000D4=16100171010D56= D11011110D7=011114.5.YiYj課題三觸發(fā)器的應用任務一應用RS觸發(fā)器制作手動脈沖信號發(fā)生器一、填空題1. 記憶2 與非3反饋4.真值特性狀態(tài)轉換波形、選擇題1.C2. B3. B4. A5. D三、判斷題1.V2.V3. V4.V5.V四、繪圖題1.RS觸發(fā)器電路圖和邏輯符號如

27、圖所示：圖3-1 習題1表3-1Qn+1功能00*不定態(tài)，應避免出現(xiàn)010置0101置111Qn保持（記憶）狀態(tài)2.圖3-2五、分析題1.保持原狀態(tài)不變2.輸出高電平3.輸出低電平4.輸出狀態(tài)不定任務二學習和測試JK觸發(fā)器一、填空題1.保持置0置1翻轉2.上升沿下降沿3.空翻4.直接電平CP電平脈沖邊沿-二二.、選擇題1.B2.C3. A4 . D三、判斷題1. x2.x3. V四、繪圖題1.CP2.任務三 應用D觸發(fā)器組裝4人搶答器一、判斷題1. x 2.V 3. V 4.V二、繪圖題1.CPD1Q2._n_rLTL_rLrjrTLmLniTL:!:丄IIrWSI三、分析題1 答：主持人按下

28、復位按鈕時：Q輸出低電平，LED滅，重新開始搶答。2答：4號選手搶先按下按鈕：則輸入信號4D為高電平，或門電路輸出也為高電平，該信號的上升沿接入時鐘脈沖CP端，所以4Q輸出高電平，相應的 LED亮。只要4D保持電平不變，CP端始終為高電平，即 CP端被封鎖，其他選手按下按鈕的動作無效。任務四觸發(fā)器功能轉換一、填空題1. 功能轉換2. 特性方程3. RS JK D TT4. J、K 保持 翻轉5. T翻轉6. SR二、選擇題1. C 2. A 3. D三、繪圖題1.該電路構成T觸發(fā)器。2 .該電路構成T觸發(fā)器。Q3. 該電路由D觸發(fā)器轉換為T觸發(fā)器。4 .該電路由JK觸發(fā)器轉換為 D觸發(fā)器。CP

29、A|111iiQ綜合練習三一、填空題1.廠（約束條件）5.6. 保持、輸出=輸入7. 保持、置0、置1、翻轉&保持、翻轉9翻轉10下降、上升11. 不定12. 高、低、上升、下降13. 0、1、咼二、選擇題1. C 2. C 3. D三、判斷題1. V 2.V3. V*四、設計題QQJIS RS RRS_nQ_n+1Q000000110101011110001010110X111X真值表如圖所示:特性方程為：n+ Q 二RS$+磯0+RsU=RS +R財約束條件為：SR = 0 （表示不能施加 S = R =1的輸入）課題四 組裝與測試時序邏輯電路任務一分析和測試給定的時序邏輯電路一、填空題1

30、.組合觸發(fā)器2.輸入原來的3.觸發(fā)計數(shù)數(shù)據(jù)寄存移位寄存4.時鐘脈沖同步1=1 rH. 異步5.狀態(tài)轉換表狀態(tài)轉換圖時序圖6.輸入時鐘脈沖7.模&39.狀態(tài)編碼去向輸出、判斷題1.V2.X3. V4.X三、分析題1.電路方程為：Q罟煩Q嚴遜Q芽迥2. 電路狀態(tài)轉換表為:CPQ；Q；QSQ；+1qTq0+11 J0000012 J0010103 J0100114 J0111005 J1001016 J1011107 J1101118 J1110003. 狀態(tài)轉換圖為:QQiQci孑4異任務二組裝與測試集成二進制加法計數(shù)器一、填空題1.加減加/減可逆2.-二二十N3.同步巳止 異步4.同步巳止 異步

31、5.同步巳止 異步6. 4二 異步 同步 數(shù)據(jù) 加法7. 74LS163是同步清零8. D3 , D2, D1 , DO9. Q3, Q2, Q1 , Q0二、選擇題1. C2. A3. A4. B5 . D6 . D三、判斷題1. V 2. V3. X4. V5. X6. V四、問答題1.答：異步清零是指清零操作不受CP脈沖和其他輸入信號的影響，屬優(yōu)先級最高的一種控制；同步清零是在時鐘脈沖CP到達時刻才能清零。2. 答：異步置數(shù)是指置數(shù)操作不受CP脈沖限制；同步置數(shù)是指置數(shù)操作與時鐘脈沖CP邊沿同步。3答：時鐘脈沖信號 CP和計數(shù)器輸出信號 Q0, Q1 , Q2, Q3的頻率依次降低了二分

32、 之一，這就是計數(shù)器的分頻作用。任務三組裝與測試集成二進制加/減可逆計數(shù)器一、填空題1 . 4二異步異步數(shù)據(jù)加減2 . 2 113 . UPDOWN4 . DOWNUP二、選擇題1 . C2 .B3 . A4 .C5 . B三、繪圖題答案見教材第144 頁圖 416、圖4 18。11JnL110000 0001 *0010 001.1 01000000 1111 1110 11011100Q jit訂1111010100011011訂訂it訂111001100010low11Uit訂1.101011100LI1001訂 11114it+-0101 J-ouoJ-oiu+-訂1100 Clf計數(shù)

33、總沖D “(XpQi業(yè)Q：6G561513COCRLDEIEPCP151211CO1CO3.第13個脈沖到達時輸出狀態(tài)1101。4.將0111作為譯碼信號。計數(shù)卑15LDCOBOLIPJDOWMD.,Q：.QiQjqJ7-5舟潑沖任務六組裝與測試多級任意進制計數(shù)器一、填空題1. 大于2. 8421BCD二、分析題1 答：A信號為兩級計數(shù)器異步低電平清零；B信號提供CP時鐘計數(shù)脈沖；C信號為兩級計數(shù)器進位信號。2答：集成計數(shù)器片1的使能端接高電平具有計數(shù)功能，即來一個CP脈沖上升沿時，計數(shù)器對CP脈沖進行增1計數(shù)。而片2的使能端接片1的進位信號輸出端，則表示當片1的進位輸出端為0時，集成計數(shù)器片

34、2數(shù)據(jù)保持；當片1的進位輸出端為1時，集成計數(shù)器 片2對CP脈沖進行增1計數(shù)，以實現(xiàn)傳送進位信號。3答：集成計數(shù)器片 1數(shù)據(jù)輸出端Qo, Q1, Q2, Qa各具有1/2、1/4、1/8、1/16的分 頻功能。4答：集成計數(shù)器片 2數(shù)據(jù)輸出端Qo, Q1, Q2, Qa各具有1/32、1/64、1/128、1/256 的分頻功能。5答：該計數(shù)器是同步觸發(fā)方式。6.答：電路邏輯功能是同步 256進制加法計數(shù)器。三、設計題沖*1任務七組裝與測試集成二一五一十進制計數(shù)器一、填空題1.兩 422二 五 十3. 842154214百、設計題1.U1A3614154UIB131110S421BCD 十位輸

35、出2.U1AI.TIB8421BCD 十位輸出計數(shù)脈沖任務八組裝與測試數(shù)據(jù)寄存器-一、填空題1.數(shù)據(jù)觸發(fā)器2.數(shù)據(jù)移位3.預置接收保存輸出4.并行并行5.串行串行6.移位脈沖二、選擇題1. C2. A3. C4. A5. C6. B7. A8. D三、設計題1 設置MiMo=11,使移位寄存器為數(shù)據(jù)并行輸入/輸出工作方式，并將寄存器的數(shù)據(jù)輸入端設為D3D2DiDo=1O1O，在脈沖信號的上升沿寄存器輸出端Q3Q2QiQo=1O1O。2. 設置M1Mo=1O，使移位寄存器為數(shù)據(jù)串行左移工作方式。UcccpL數(shù)據(jù)輸入綜合練習四一、填空題1. 時鐘脈沖2. 161111B3. 101001B4. 3

36、475. 連在一起6. 觸發(fā)器7. 輸入輸出 輸入 輸出& 44二、判斷題1. X2.V 3. X三、分析題1 .這是一個同步16位二進制加法計數(shù)器，也可以作為16級分頻器。2.表4-2片1輸出頻率(Hz)片2輸出頻率(Hz)片3輸出頻率(Hz)片4輸出頻率(Hz)Qo16 384Qo1 024Qo64Qo4Q18 192Q1512Q132Q12Q24 096Q2256Q216Q21Q32 048Q3128Q38Q30.5四、設計題1.1CFJLS161 4LS161 課題五組裝與測試555時基電路和石英晶體多諧振蕩器電路任務一 組裝與測試555延時控制電路1.模擬數(shù)字2.延時波形脈沖3. 4

37、.5162004.兩5.低電平觸發(fā)輸出直接復位二、選擇題1. B2.C3. B4. A5三、判斷題1.V2.V3.V一、填空題四、計算題電壓控制高電平觸發(fā) 放電B1 解:2解:tw=1.1RC=1.1 47 XI03 33 XI0-6=1.7s-6R=tw/ (1.1C) =5/(1.1 47 X 10 )=96 k Q任務二組裝與測試555施密特觸發(fā)器一、填空題1兩 回差2. 上3下二、選擇題1. B 2. C3. A 4. C5. A三、計算題1.解：上門檻電壓U+=2/3Ucc=2/3 X 9=6V兒M【下門檻電壓U-=1/3Ucc=1/3 X 9=3V9ab回差電壓6-3 =3Vf電壓轉移特性如右圖所示。necd U 36 U2.解：上門檻電壓 U+=5V 下門檻電壓 U-=1/2U+=2.5V回差電壓 5-2.5 =2.5V電壓轉移特性如右圖所示。任務三組裝555時鐘脈沖信號發(fā)生器一、填空題1 矩形2. 占空比3慢快 慢 快4. 截止充5. 導通放二、計算題解：T = 0.7(R1+2R2)C = 05(3 + 2 47)x103x10x10_=67Sx10_3S = 0.679S頻率冷島心3 + 473+2x47515%任務四組裝與測試石英晶體秒脈沖振蕩器一、填空題1. 壓電2. 尺寸形狀5. 2483264128