初中物理熱量和內(nèi)能的利用階梯訓練

1、初中物理熱量和內(nèi)能的利用階梯訓練（每題10分，共100分；完成時間30分鐘）基礎知識與基本技能*1質(zhì)量相等的不同物質(zhì)，在溫度升高的度數(shù)相等時，吸收的熱量是 的(填“相等”或“不等”)。為了表示各種物質(zhì)這方面性質(zhì)的不同，物理學采用了 這個物理量。*2使質(zhì)量為1g的水溫度升高1需要 J的熱量；1J的熱量可以使1g的水溫度升高 。*3各種形式的能量在一定的條件下都可以相互轉(zhuǎn)化。水電站里的水輪機帶動發(fā)電機發(fā)電， 能轉(zhuǎn)化為 能；電動機帶動機器轉(zhuǎn)動， 能轉(zhuǎn)化為 能； 植物吸收太陽光進行光合作用， 能轉(zhuǎn)化為 能；燃料燃燒時，燃料的 能轉(zhuǎn)化為 能，也就是通常所說的要放出 。*4質(zhì)量相等的一杯冷水和一杯熱水升高

2、相同的溫度，則它們吸收的熱量（ ）。 A初溫不知，無法判斷 B吸收的熱量一樣多 C熱水吸收的熱量多 D冷水吸收的熱量多知識的應用*5在生產(chǎn)和生活中，常用液體做“散熱劑”和“冷卻劑”正確的選擇是（ ）。 A散熱劑用比熱較大的液體，冷卻劑用比熱較小的液體 B散熱劑用比熱較小的液體，冷卻劑用比熱較大的液體圖12-1 C兩種都用比熱較大的液體 D兩種都用比熱較小的液體*6質(zhì)量相等、初溫相同的a、b兩種不同液體，分別用兩個完全相同的加熱器加熱。加熱過程中，溫度隨時間變化的圖線如圖12-l所示，根據(jù)圖線比較，兩液體的比熱容是（ ）。 Aa液體比熱容大 Bb液體比熱容大 C兩種液體比熱容一樣大 D無法判斷*

3、7實驗室里為了測定某液體的比熱容，下列順序應如何排列最為合理？ 。 (A)用天平稱出量熱器小筒的質(zhì)量后，將被測液體倒入小筒，稱出總質(zhì)量，并計算出該液體的質(zhì)量m1 (B)用天平稱出銅塊的質(zhì)量m2 (C)用溫度計測量小筒內(nèi)液體的溫度t01 (D)用溫度計測量燒杯內(nèi)熱水的溫度，即銅塊的溫度t02 (E)用細線拴好銅塊放在燒杯內(nèi)的水中，用酒精燈加熱 (F)將銅塊從熱水中取出，迅速投放到量熱器小筒內(nèi)的液體中，用攪拌器攪拌， 并觀察液體內(nèi)溫度計上升到的最高溫度t (G)調(diào)整天平的平衡 (H)整理實驗器材及數(shù)據(jù)，根據(jù)公式C1= ，求出被測液體的比熱容（忽 略小筒吸熱）知識的拓展*8沙漠地區(qū)有“早穿皮襖午穿紗

4、”的氣候特征，造成這種氣候的主要原因是砂石是 。（2002年吉林省中考題）*9為了提高鍋爐的效率，某工廠的工人想了以下一些方法，其中正確的是（ ）。A把大的煤塊送進爐膛，并加大送風量 B把大的煤塊送進爐膛，并減小送風量C把煤粉送進爐膛，并加大送風量 D把煤粉送進爐膛，并減小送風量圖12-2*10汽車的誕生改變了人類的生活方式。事實上，人類很早就在探尋著更好的代步工具，法國人居紐于1769年制造了世界上第一輛蒸汽驅(qū)動的三輪車。現(xiàn)在你看到的這幅漫畫（圖12-2），據(jù)說是牛頓所設計的蒸汽汽車原理圖，試就該原理圖回答下列問題：(1)找出原理圖中運用了哪些物理知識？（至少說出3點）(2)該原理圖中涉及到

5、哪幾種形式的能量？請簡述對應的能量轉(zhuǎn)化過程。(3)使汽車向前運動的力是怎樣產(chǎn)生的？這個力的施力物體是誰？（2003年江蘇泰州市中考題）熱值 比熱容 熱量基礎知識與基本技能*1單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高 時 的熱量，叫做這種物質(zhì)的比熱容，它的單位是 ，讀作 。1.5*2用兩個相同的“熱得快”分別給盛在兩個杯子里的質(zhì)量相等的水和煤油加熱。若加熱的時間相同， 溫度升高的度數(shù)較大；若要使水和煤油溫度升高的度數(shù)相同，則紿 加熱的時間要長些。1.0*3煤油的比熱容是2.1103J/(kg)。它的意義是 。1.0*4銅的比熱容比鋁的比熱容小，意思是：相同質(zhì)量的銅和鋁，升高相同的溫度時，銅吸收的熱量比鋁吸收的

6、熱量 ；或者是相同質(zhì)量的銅和鋁，吸收相同的熱量時，銅升高的溫度比鋁升高的溫度 。1.5*5能量守恒定律的內(nèi)容是：能量既不會 ，也不會 ，它只會從 轉(zhuǎn)化為 ，或者從 轉(zhuǎn)移到 ，而能的總量 。1.5*6改變物體內(nèi)能的兩種方法是做功和熱傳遞，前者實際上是能的 過程，后者實際上是能的 過程。1.0*7物體溫度升高時吸收的熱量Q吸= ；物體溫度降低時放出的熱量Q放= ，式中t0表示物體的 ，t表示物體的 ，m表示物體的 ，如用kg作單位，則比熱容就應以 作單位，這樣計算出的熱量單位是 。1.5*8質(zhì)量相等的水和干泥土，在吸收或放出相等熱量的情況下，水的溫度變化比干泥土 (填“大”或“小”)，這是因為水的

7、 。0.5*9有一瓶煤油的熱值是4.6107J/kg，它的物理意義是 。1.0*10水的比熱容是4.2103J/(kg)，冰的比熱容是2.1103J/(kg)，則1kg水與2kg冰的比熱容之比為（ ）。1.5 A11 B12 C21 D無法確定 *11關于物質(zhì)的比熱容，下列說法中正確的是（ ）。1.0A質(zhì)量大的物質(zhì)比熱容一定大 B密度大的物質(zhì)比熱容一定大C溫度高的物質(zhì)比熱容一定大 D各種物質(zhì)都有自己的比熱容，比熱容是物質(zhì)的一種特性知識的應用*12將一銅塊放在爐子上加熱，在銅塊溫度升高的過程中，它的內(nèi)能 ，比熱容 。(選填“增大”、“減小”或“不變”) 1.0*13很多機器在工作時溫度升高，為保

8、護機器，往往用水來冷卻用水冷卻的最主要原因是（ ）。0.5 A水的比熱容大 B水放出的熱量多 C水的溫度低 D水容易取，不需花錢買 *14下列各種情況中，物質(zhì)的比熱容會變化的是（ ）。0.5 A一杯水倒掉一半 B水凝固成冰 C0的水變成4的水 D將鐵塊銼成鐵球*15水的比熱容是4.2103J/(kg)。關于它的含義，下列說法中正確的是（ ）。1.0 A1kg的1的水含有的熱量是4.2103J B1kg的水溫度升高到l時，吸收的熱量是4.2103J C1kg的水溫度升高l時，吸收的熱量是4.2103J D1kg的水溫度升高l時，放出的熱量是4.2103J *16下列說法中正確的是（ ）。1.0

9、A水在溫度降低時，放出的熱量與水的質(zhì)量和水的溫度有關 B水在溫度降低時，放出的熱量僅與水的質(zhì)量有關 C水在溫度降低時，放出的熱量僅與水的溫度有關 D水在溫度降低時，放出的熱量與水的質(zhì)量和溫度降低的度數(shù)有關*17甲、乙兩物體的質(zhì)量相等，比熱容不等。當它們升高相等的溫度時（ ）。1.0 A比熱容大的吸收的熱量多B比熱容小的吸收的熱量多 C甲、乙兩物體吸收的熱量一樣多D兩物體的初溫不知道，無法判斷吸熱的多少*18鋁比銅的比熱容大，這說明（ ）。1.0 A鋁塊一定比銅塊具有的熱量多 B鋁塊一定比銅塊具有的內(nèi)能多 C鋁塊的溫度一定比銅塊的溫度高 D質(zhì)量相等的銅塊和鋁塊升高相等的溫度時，鋁塊比銅塊吸收的熱

10、量多*19關于物質(zhì)的比熱容，下列說法中錯誤的是（ ）。1.5 A單位質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度升高1吸收的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容 B單位質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度降低1放出的熱量在數(shù)值上等于這種物質(zhì)的比熱容 C某種物質(zhì)吸收或放出的熱量越多，比熱容也越大，比熱容與熱量有關 D各種物質(zhì)都有自己的比熱容，比熱容是物質(zhì)的特性，只與物質(zhì)本身有關*20下列說法中正確的是（ ）。1.0 A比熱容大的物體，吸收的熱量一定多 B比熱容大的物體，具有的內(nèi)能一定大 C物體的溫度越高，比熱容越大 D以上說法都不對*21鋁的比熱容是0.88103J/(kg)。由此可知（ ）。1.5 A單位質(zhì)量的鋁溫度升高1時吸收的熱量是0.88

11、103J B1kg的鋁溫度升高l時吸收的熱量是0.88103J/(kg) C1kg的鋁溫度降低1時放出的熱量是0.88103J D1kg的鋁溫度升高到1時吸收的熱量是0.88103J *22把一鐵塊放在火爐上加熱一段時間后，下列物理量中不變的是（ ）。0.5 A鐵塊的體積 B鐵塊的比熱容 C鐵塊的內(nèi)能 D鐵塊的密度 *23下列現(xiàn)象中，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是（ ）。0.5 A冬天，在陽光下感到暖和 B干木柴燃燒發(fā)出光和熱 C火藥的燃氣把子彈從槍膛發(fā)射出去 D鋸子鋸木頭，鋸條會變熱*24下列現(xiàn)象中，屬于機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（ ）。0.5 A航天飛行器穿越大氣層時表面發(fā)熱 B冬天用熱水袋取暖 C放

12、爆竹時，爆竹騰空而起 D電燈發(fā)出光和熱*25木塊從粗糙斜面頂端勻速滑到底端的過程中（ ）。1.0 A木塊的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能 B木塊的動能增大，重力勢能減小C木塊有一部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D木塊的機械能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 *26一個物體的溫度升高了，則（ ）。1.0 A物體一定吸收了熱量 B一定是外界對物體做了功 C物體的內(nèi)能一定增大 D物體的比熱容一定增大*27煤的熱值比木柴的熱值大，這表示（ ）。1.0 A燒煤比燒木柴產(chǎn)生的熱量多 B燒煤比燒木柴產(chǎn)生的溫度高 C煤比木柴具有的內(nèi)能多 D相同質(zhì)量的煤和木柴完全燃燒，煤放出的熱量多 *28一杯酒精倒去一半后，余下酒精的（ ）。1.0 A比熱容和

13、熱值都變?yōu)樵瓉淼囊话?B比熱容變?yōu)樵瓉淼囊话耄瑹嶂挡蛔?C比熱容不變，熱值變?yōu)樵瓉淼囊话?D比熱容和熱值都不變 *29干木柴的熱值是3.0107J/kg，它的物理意義是（ ）。1.0 A1kg的干木柴燃燒放出的熱量是3.0107J B單位質(zhì)量的干木柴完全燃燒放出的熱量是3.0107J C1kg的干木柴完全燃燒放出的熱量是3.0107J/kg D1kg的干木柴完全燃燒放出的熱量是3.0107J*30在質(zhì)量為0.2kg的鋁壺中盛有1.5kg的水，把它們從10加熱到100，共需要多少熱量？（題中如缺條件，可以到課本中查找）3.5*31質(zhì)量為500g的金屬塊吸收30800J的熱量后，它的溫度從10升高

14、到80。求這種金屬的比熱容。2.5*32把500g的水加熱到100，需要吸收1.68105J的熱量。問：水原來的溫度是多少？把一壺水從20加熱到100，水吸收的熱量是8.4105J。求這壺水的質(zhì)量。3.5*33質(zhì)量為500g的金屬塊溫度從80降低到30時放出的熱量是3.25103J。問該金屬的比熱容是多大? 3.5*34質(zhì)量為800克、溫度為-2的冰塊放出8.4103J的熱量后溫度變?yōu)槎喔撸?.5*352kg的某種燃料完全燃燒放出的熱量是6.0107J，則這種燃料的熱值是多大？2.5*36無煙煤的熱值是3.4107J /kg，完全燃燒20kg的無煙煤放出的熱量是多少？這些熱量能把多少kg的15

15、的水燒開？3.5知識的拓展*37物體從高處落下，到達地面后溫度略有升高，這說明（ ）。1.5 A物體在下落過程中與空氣有摩擦 B物體在下落過程中吸收了熱量 C重力對物體做功能使它的溫度升高 D物體的高度改變會引起它的溫度變化*38在摩擦生熱的過程中（ ）。1.5 A物體的機械能增大，內(nèi)能增大，總能量增大 B物體的機械能減小，內(nèi)能增大，總能量增大 C物體的機械能增大，內(nèi)能減小，總能量不變 D物體的機械能減小，內(nèi)能增大，總能量不變*39下列說法中正確的是（ ）。1.0 A燃料的熱值與燃料燃燒的程度有關 B燃料的熱值與燃料的種類有關 C燃料的熱值與燃料的多少有關 D燃料的熱值與以上三個因素都有關 *

16、40下列說法中不正確的是（ ）。1.0 A燃料燃燒時將化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 B人類使用的能量絕大部分是從燃料的燃燒中獲得的內(nèi)能 C1kg的某種燃料燃燒時放出的熱量叫做這種燃料的熱值 D提高燃料的利用率，是節(jié)約能源的重要措施*41航天工業(yè)中的火箭是用液態(tài)氫作為燃料的，這是因為液態(tài)氫具有的優(yōu)點是（ ）。1.0A比氣態(tài)氫易燃燒 B傳熱本領較小 C熱值較大 D熱膨脹較小*42我國自行研制的30萬千瓦雙水內(nèi)冷氣輪發(fā)電機組，采用循環(huán)水來冷卻機體是因為（ ）。0.5A水是熱的不良導體 B水的比熱容較大C水的熱膨脹比氣體小 D水的對流傳熱較快*43質(zhì)量是150g、溫度為20的水吸收1.89104J的熱量后，溫度升

17、高多少？若繼續(xù)加熱，使水的溫度升高到80，則水又吸收了多少熱量？2.5*44質(zhì)量為500g的某種金屬，溫度從100降低到20，內(nèi)能減少了3.5104J。求這種金屬的比熱容。2.5*45煤油的熱值是4.6107J/kg，完全燃燒21g煤油放出的熱量是多少？這些熱量 可使10kg的水溫度升高多少? 2.5*46要使10kg、20的水溫度升高50，需要多少熱量？這相當于多少g的煤油完全燃燒放出的熱量？2.5*47利用太陽能將2000kg的水從15加熱到50，吸收的熱量是多少？相當于完全燃燒多少kg的煙煤？(煙煤的熱值為2.9107J/kg) 2.5內(nèi)能的利用 熱機基礎知識與基本技能*1內(nèi)能的重要應用

18、：一是可以用它 ，二是可以用它 。1.0*2用水壺燒水時，壺中水蒸氣將壺蓋頂起，這是消耗水蒸氣的 能對外做功，水蒸氣的 能轉(zhuǎn)化為壺蓋的 能。1.5*3用爐火燒水，是用 的方法增加水的內(nèi)能。這是利用內(nèi)能來 的例子。1.0*4熱機是把 能轉(zhuǎn)化為 能的機器。這是利用內(nèi)能來 的例子。1.0*5常見的內(nèi)燃機有 和 兩種。四沖程內(nèi)燃機的一個工作循環(huán)是由 、 、 和 四個沖程組成的。在一個工作循環(huán)中，曲軸轉(zhuǎn)動 周，燃氣對活塞做功 次。3.5知識的應用*6火柴可以點燃，也可以擦燃，前者是用 的方法使火柴燃燒起來，后者是用 的方法使火柴燃燒起來。這兩種方法都可以用來改變物體的 。1.0*7把鐵塊放在爐火中燒，是

19、用 的方法增加了鐵塊的內(nèi)能。用鐵錘多次敲打鐵塊后鐵塊溫度升高，這是用 的方法增加了鐵塊的內(nèi)能。1.0*8用熱傳遞的方法來改變物體的內(nèi)能，實際上是 從一個物體 到另一個物體的過程，熱量只是表示熱傳遞過程中物體內(nèi)能的 。1.5*9用做功的方法來改變物體的內(nèi)能，實際上是內(nèi)能和 能的 過程。做功多少則表示在變化過程中物體能量的 。1.5*10目前，世界各國對控制污染、保護環(huán)境非常重視，熱機工作時對環(huán)境造成的主要污染是排出 和產(chǎn)生 ，要盡量設法解決這一問題。1.0*11在內(nèi)燃機工作的四個沖程中，只有 沖程對外做功，其他三個輔助沖程要靠飛輪的 來完成。1.5圖12-3*12在汽油機的壓縮沖程中， 能轉(zhuǎn)化

20、能；在做功沖程中， 能轉(zhuǎn)化 能。1.5*13如圖12-3所示，在試管中裝些水，用軟木塞塞住，加熱使水沸騰，水蒸氣會把軟木塞沖出在這個過程中，燃料的 能轉(zhuǎn)化為 能，傳給水和水蒸氣。水蒸氣把塞子沖出時，水蒸氣的 能轉(zhuǎn)化為塞子的 能。2.0*14下列例子中屬于利用內(nèi)能來加熱的是（ ）。0.5A噴氣式飛機在飛行 B用高爐熔化鐵 C燃氣推動發(fā)電機轉(zhuǎn)動 D火箭點火發(fā)射 *15下列說法中錯誤的是（ ）。0.5 A只要對物體做功，物體的內(nèi)能就一定增大 B做功和熱傳遞對改變物體的內(nèi)能是等效的C0的物體也具有內(nèi)能D物體的溫度升高，分子熱運動加劇，具有的內(nèi)能增大*16下列說法中錯誤的是（ ）。1.0A采用暖氣設備供

21、暖，既可以提高效率，又可以改善環(huán)境衛(wèi)生B熱電站是利用熱機把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，再帶動發(fā)電機發(fā)電C用高爐熔化鐵是利用內(nèi)能來做功的D熱機是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的機器*17下面關于汽油機與柴油機的說法中，不正確的是（ ）。1.5 A汽油機與柴油機使用的燃料不同 B柴油機采用壓燃式點火，汽油機采用點燃式點火 C柴油機氣缸頂部有個噴油嘴，汽油機氣缸頂部有個火花塞 D柴油機與汽油機除使用的燃料不同外，在構(gòu)造上完全相同*18甲、乙兩個物體間發(fā)生熱傳遞，甲物體溫度升高，乙物體溫度降低，結(jié)果甲、乙兩物體溫度相同，在這一過程中甲物體內(nèi)能增加了100J，則（ ）。1.0 A甲物體的熱量也增加了100J B乙物體放出10

22、0J內(nèi)能，熱量減少100J C乙物體的內(nèi)能減少了100J D熱傳遞后，甲、乙兩個物體的內(nèi)能相等*19下列事例中，屬于機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（ ）。0.5 A集熱箱內(nèi)獲得內(nèi)能 B氣體膨脹對外做功 C氣體被壓縮時，外界對氣體做功 D水輪機帶動發(fā)電機發(fā)電*20下列事例中，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是（ ）。0.5 A子彈穿入沙袋之中 B棒擊球后，球飛向前方 C皮球落地后，向上彈起 D爆竹點燃后騰空升起*21下列事例中，不是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（ ）。0.5 A鋸子鋸木頭，鋸子發(fā)燙 B鉛球從高處自由下落到沙坑里 C子彈穿入沙袋中時 D人造衛(wèi)星繞地球運動*22下列關于物體內(nèi)能的說法中錯誤的是（ ）。1.0 A

23、內(nèi)能的多少叫做熱量 B內(nèi)能可以直接用來加熱物體 C內(nèi)能可以用來做功 D溫度不變，物體的內(nèi)能可能不變*23質(zhì)量相等的鐵塊和水，吸收相等的熱量后，把鐵塊投入水中，則（ ）。1.5A熱從鐵塊傳給水 B熱從水傳給鐵塊 C鐵塊與水間不發(fā)生熱傳遞 D無法確定是否發(fā)生熱傳遞 *24下列關于內(nèi)能的說法中錯誤的是（ ）。1.0 A物體運動的速度越大，具有的內(nèi)能就越大 B物體的溫度降低，具有的內(nèi)能減小 C物體吸收熱量，內(nèi)能一定增大 D物體的內(nèi)能增大，溫度不一定升高*25已知煤氣的熱值是4.0107J/kg，密度是0.6kg/m3。求：15m3的煤氣完全燃燒所放出的熱量。2.5*26把質(zhì)量為20kg、溫度為25的水

24、加熱到60，需要多少熱量？若用熱值為4.2107J/kg的液化石油氣作燃料，且液化石油氣完全燃燒放出的熱量有70被水吸收，問需要完全燃燒多少kg的液化石油氣？3.5知識的拓展*27使高壓鍋冷卻，下列方法中冷卻最快且敘述正確的是（ ）。1.5A自然冷卻，通過熱傳遞使本身內(nèi)能減少B浸在冷水中，通過熱傳遞使它的內(nèi)能減少C用冷水淋鍋，對外做功使它的內(nèi)能減少 D用冷水淋鍋，通過熱傳遞使它的內(nèi)能減少*28試用能量的角度分析，一壺水放在火上燒，過一會兒水燒開了，水蒸氣將壺蓋頂起的整個過程。2.5*29試用分子動理論分析打足氣的自行車輪胎在太陽暴曬下往往會發(fā)生爆裂的原因。2.5*30在工廠里，機床切削工件時，

25、常常向工件不斷地澆一種乳白色的冷卻液，使它能連續(xù)切削工件，試從能量角度分析工件內(nèi)能的改變情況。2.5*31一輛汽車，發(fā)動機的輸出功率是29.4kW，熱機效率為20，它帶有16kg汽油，如果車速60km/h，它能行駛多遠？（汽油的熱值為4.6107J/kg）3.5*32人類發(fā)明和使用熱機已有幾百年的歷史，而實現(xiàn)登月計劃不過幾十年。人類第一個登上月球的車并不是用熱機作動力機驅(qū)動的，而是用電驅(qū)動的，用熱機驅(qū)動為什么不行？3.5*33太陽能是一種廉價的無污染能源，開發(fā)和利用前景廣闊，從有關資料獲悉，在地球表面，晴天時垂直于陽光的表面接收到的熱輻射為1.2103J/(m2s)。有一臺太陽能熱水器，可將接

26、收到的熱輻射的40用來升高水溫，如果該熱水器接受陽光垂直照射的有效面積始終是2.1m2，晴天曬了1h，其水箱中50kg水的溫度能升高多少。水的比熱為4.2103J/(kg) （注：本題解法請參考舉一反三解題經(jīng)典初中物理第86頁）4.5參考答案http:/www.DearEDU.com檢測題1相等，比熱容 24.2，0.24 3機械，電，電，機械，光，化學，化學，內(nèi)，熱量 4B 5C 6B 7 GBAECDFH， 8比熱容較小的物質(zhì) 9C 10(1)杠桿原理；力的作用是相互的；以滾動代替滑動（以滾動來減小摩擦）；沸騰產(chǎn)生蒸汽（液體的沸騰）；能量；不同形式的能量之間可以相互轉(zhuǎn)化等 (2)化學能、內(nèi)

27、能、機械能（動能）；通過燃燒將化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，蒸汽向后噴出將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能 (3)力的作用是相互的，向后噴出的蒸汽反過來對汽車一個向前的推力；噴出的蒸汽是施力物體熱值 比熱容 熱量11，吸收，J/(kg)，焦每千克攝氏度 2煤油，水 31 kg煤油溫度升高1吸收的熱量是1J 4少，多 5創(chuàng)生，消滅，一種形式，另一種形式，一個物體，另一個物體，不變 6轉(zhuǎn)化，轉(zhuǎn)移 7cm(t-t0)，cm(t0-t)，初溫，終溫，質(zhì)量，J/(kg)，J 8小，比熱容大 9完全燃燒1 kg煤油放出的熱量是4.6107J10C 11D 12增大，不變 13A 14B 15C 16D 17A18D 19C 20D

28、21C 22B 23C 24A 25C 26C27D 28D 29D 30582840J 310.88103 J/(kg) 3220330.13103 J/(kg) 34-7 353.0107J /kg 366.8108J，1.9103kg37A 38D 39B 40C 41C 42B 4330，1.89104J440.875103 J/(kg) 459.66105J，23 462.1106J，0.046kg 472.94108J，10kg內(nèi)能的利用 熱機1做功，加熱 2內(nèi)，內(nèi)，機械 3熱傳遞，加熱 4內(nèi)，機械，做功 5汽油機，柴油機，吸氣，壓縮，做功，排氣，2，1 6做功，熱傳遞，內(nèi)能 7熱

29、傳遞，做功 8熱量，轉(zhuǎn)移，變化量 9機械，轉(zhuǎn)化，變化量 10廢氣，噪聲 11做功，慣性 12機械，內(nèi)，內(nèi)，機械 13化學，內(nèi)，內(nèi)，機械 14B 15A 16C 17D 18C 19C 20D 21D 22A 23D24A 253.6108J 262.94106J，0.1kg 27D 28略 29略 30略3183.4km 32熱機是利用燃料燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能來做功的，而月球上沒有空氣，就不能提供燃燒所需要的氧氣，所以不能用熱機驅(qū)動。 3317.28As of Microsoft Internet Explorer 4.0, you can applmultimedia-style effects

30、to your Web pages using visual filters and transitions. You can apply visual filters and transitions to standard HTML controls, such as text containers, images, and other windowless objects. Transitions are time-varying filters that create a transition from one visual state to another. By combining filters and transitions with basic scripting, you can create visually engaging and interactive documents.Internet Explorer 5.5 and lat