人教版生物七年級上冊3.1.1 藻類、苔蘚和蕨類植物 同步課時練習(xí)

1、初中生物*精品文檔*不要因為長期埋頭科學(xué)，而失去對生活、對美、對待詩意的感受能力。達(dá)爾文 藻類、苔蘚和蕨類植物 1.下列屬于藻類、苔蘚和蕨類植物共同特征的是( )A.都生活在水中 B.都有根、莖、葉的分化C.都沒有輸導(dǎo)組織 D.都不能產(chǎn)生種子2.下列植物中，能當(dāng)作監(jiān)測空氣污染程度的指示植物的是( )A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.種子植物3.你認(rèn)為在下列哪些地方能看到有蕨類植物的分布?( )A.水中 B.陰暗的環(huán)境中 C.陰濕的陸地上 D.陽光充足的陸地上4.“西湖春色歸，春水綠于染”主要描寫的是哪種植物類群?( )A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.種子植物5.下列關(guān)

2、于蕨類植物的敘述中，錯誤的是( )A.生活在森林和山野的陰濕環(huán)境中，植株比苔蘚植物高大B.剖開一株蕨類植物，會發(fā)現(xiàn)它的根、莖、葉中都有運輸物質(zhì)的輸導(dǎo)組織C.比苔蘚植物高等，不是用孢子繁殖而是用種子繁殖D.煤的形成與距今2億多年前的高大蕨類植物有關(guān)6.腎蕨葉態(tài)優(yōu)美，易于種植，常被人們作為觀賞植物來栽培。要使盆栽腎蕨生長良好，應(yīng)如何管理?( )A.放在向陽的地方，少澆水 B.放在向陽的地方，多澆水C.放在背陰的地方，少澆水 D.放在背陰的地方，多澆水7.能進(jìn)行光合作用，有類似莖和葉的分化，但沒有真正的根，也沒有輸導(dǎo)組織的植物類群是( )A.蕨類植物 B.裸子植物 C.苔蘚植物 D.被子植物8.伴隨

3、著中國詩詞大會的火熱進(jìn)行，實驗中學(xué)舉辦了“生物詩詞大會”。在單人追逐賽環(huán)節(jié)，要求選手說出“有莖葉的植物”的詩詞。敘述下列哪句詩詞的選手會被淘汰？( )A.西湖春色歸，春水綠如染 B.苔痕上階綠，草色入簾青 C.墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開 D.徒步南山，言采其蕨9.蕨類植物和苔蘚植物的共同特征是( )A.體內(nèi)無輸導(dǎo)組織 B.都不開花，沒有果實和種子C.有莖、葉和假根 D.有真正的根、莖、葉10.海帶是常見的藻類植物，它的結(jié)構(gòu)特點是( )A.無根、莖、葉的分化 B.只有莖、葉的分化 C.有根、莖、葉的分化 D.體內(nèi)有導(dǎo)管11.有位同學(xué)說他見到過約2米高的苔蘚植物，你認(rèn)為( )A.可信，苔蘚植物為多細(xì)胞

4、的綠色植物，且具有莖、葉的分化B.可信，苔蘚植物的假根比較發(fā)達(dá)，有利于植株體的固定生長C.不可信，苔蘚植物的莖和葉中無輸導(dǎo)組織，無法將水運至2米高的植株頂端D.不可信，苔蘚植物生活在陰濕環(huán)境中，這種環(huán)境中不可能生存2米高的植物12.“苔痕上階綠，草色入簾青”描述了苔蘚等植物大量繁殖形成的自然景觀，下面是有關(guān)觀察葫蘆蘚的實驗，請分析回答相關(guān)問題：(1)采集：在校園墻角等_環(huán)境中采集葫蘆蘚。(2)觀察：用肉眼觀察葫蘆蘚的形態(tài)和_。用放大鏡觀察其_的形態(tài)特點及假根的特點。葫蘆蘚的孢蒴(如上圖)中含有許多生殖細(xì)胞_。(3)苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞，可以當(dāng)做_的指示植物。13.假如你在森林中迷了路，怎樣

5、借助于苔蘚植物分辨方向？(1)苔蘚植物生活在_(填“干燥”或“陰濕”)的環(huán)境中。(2)大多數(shù)樹干的哪些部位苔蘚多？_(填“背光面”或“向光面”)。(3)樹干長苔蘚多的一面朝_(填“南”或“北”)。好！現(xiàn)在你已經(jīng)能確認(rèn)方向了。參考答案【預(yù)習(xí)案】1.簡單 水2.衣藻 硅藻 紫菜 海帶3.矮小 莖和葉的分化 導(dǎo)管 葉脈 假根4.根 莖 葉 輸導(dǎo)組織 陸地 孢子【探究案】1. 常見的綠色植物可以分成四大類群：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物2. 藻類植物大都生活在水中。有的生活在淡水中，如水綿、衣藻等；有的生活在海水中，如海帶、紫菜、馬尾藻、鹿角菜、石莼、裙帶菜、石花菜等；還有一些種類生活在陸地

6、上潮濕的地方。3. (1)衣藻：單細(xì)胞藻類，卵形、橢圓形或圓形，有細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，前端有兩條頂生鞭毛，能游動。有有性生殖和無性生殖兩種生殖方式。有一個大型的葉綠體，多數(shù)呈杯狀，少數(shù)呈片狀、“H”狀。衣藻生活在含有機(jī)質(zhì)的淡水溝和池塘中，早春和晚秋較多，常形成大片群落，使水變成綠色。(2)水綿：是由一列圓柱狀細(xì)胞連成的不分枝的絲狀體。在顯微鏡下，每個細(xì)胞中有116條帶狀葉綠體，呈螺旋形彎曲。由于水綿細(xì)胞表面有較多果膠，用手觸摸時會覺得有些黏滑。水綿多生活在池塘、溝渠、河流、湖泊和稻田中，可作為某些魚類的餌料。4.藻類植物大多生活在水中，少數(shù)生活在潮濕的陸地上。有單細(xì)胞的，如衣藻。也有多細(xì)胞

7、的。結(jié)構(gòu)比較簡單，沒有根、莖、葉的分化。都含有葉綠素，能進(jìn)行光合作用，營養(yǎng)方式為自養(yǎng)。5. (1)生物圈中氧氣的重要來源。(2)其他水生生物的食物來源。(3)供人類食用。(4)工業(yè)和醫(yī)藥用6. 葫蘆蘚沒有真正的根，有假根，但無吸收水分、無機(jī)鹽的功能；有莖和葉，莖直立，上面密生著卵形或舌形綠色的葉；葉小而薄，大多只由一層細(xì)胞構(gòu)成，細(xì)胞中含有葉綠體，能夠進(jìn)行光合作用，葉能夠吸收水分和溶解在水中的無機(jī)鹽；莖和葉里沒有輸導(dǎo)組織。葫蘆蘚的吸水能力不強(qiáng)，植株長得十分矮小，適于叢生在陰濕的環(huán)境中。7. 一般都很矮小，通常具有類似莖和葉的分化，但是莖和葉結(jié)構(gòu)簡單，莖中沒有導(dǎo)管，葉中也沒有葉脈，根非常簡單，稱為

8、假根。假根無吸收水分和無機(jī)鹽的能力，只起固定植物體的作用。8.苔蘚植物大多生活在陸地上的潮濕環(huán)境中。一般都很矮小，通常具有類似莖和葉的分化，但是莖和葉結(jié)構(gòu)簡單，莖中沒有導(dǎo)管，葉中也沒有葉脈，根非常簡單，稱為假根。假根無吸收水分和無機(jī)鹽的能力，只起固定植物體的作用。能進(jìn)行光合作用，營養(yǎng)方式為自養(yǎng)。9. (1)苔蘚植物的指示作用 (2)苔蘚植物能形成泥炭10. 野生的蕨類植物生活在森林和山野的陰濕環(huán)境中11. (1)里白：大型陸生蕨類植物，有根、莖、葉的分化，根狀莖，有鱗片。葉呈長圓形，上面綠色、無毛，下面灰白色，沿小羽軸及主脈有疏的銹色短星狀毛。由頂芽兩側(cè)發(fā)出一對二回羽狀張開的大羽片，經(jīng)過多年生

9、長后，會連續(xù)形成多對側(cè)生羽片。里白的根狀莖可以入藥。(2)鐵線蕨：多年生草本植物，又名鐵絲草。鐵線蕨多生長在溪邊石縫或屋旁墻角。根狀莖細(xì)長，上面密被有許多棕色的披針形鱗片。葉柄亮烏木色，堅細(xì)如鐵絲，所以人們稱之為鐵線蕨。由于鐵線蕨怕干燥和強(qiáng)烈光照，所以在人工養(yǎng)殖時，應(yīng)放置到?jīng)]有陽光直射的地方。12.蕨類植物有根、莖、葉的分化，在這些器官中有專門運輸物質(zhì)的通道輸導(dǎo)組織。細(xì)胞中都含葉綠體，能進(jìn)行光合作用，為自養(yǎng)生物，蕨類植物也不結(jié)種子。蕨類植物葉片背面的褐色隆起是孢子囊群，每個孢子囊群中有多個孢子囊，每個孢子囊中有很多孢子。孢子是一種生殖細(xì)胞，成熟以后從孢子囊中散放出來，如果落在溫暖潮濕的地方，就

10、會萌發(fā)和生長。13. 可供食用：多種蕨類植物可食用，如蕨的嫩葉和富含淀粉的地下莖。藥用：許多蕨類植物可供藥用，如卷柏、貫眾。作為綠肥和飼料：如生長在水田、池塘中的滿江紅。古代的蕨類植物形成了煤14. 藻類植物大多生活在水中，沒有根、莖、葉等器官的分化；苔蘚植物生活在潮濕的陸地，只有類似莖、葉分化，根為假根；蕨類植物生活在陰濕的陸地，有根、莖、葉的分化。三種植物的細(xì)胞內(nèi)都含有葉綠體，都能進(jìn)行光合作用，營養(yǎng)方式都為自養(yǎng)。三種植物都不產(chǎn)生種子，用孢子繁殖后代統(tǒng)稱為孢子植物?！居?xùn)練案】1.D 2.B 3.C 4.A 5.C 6.D 7.C 8.A 9.B 10.A 11.C12.(1)陰濕 (2)結(jié)構(gòu) 莖、葉 孢子 (3) 監(jiān)測空氣污染程度13.(1) 陰濕 (2)背光面 (3)北生物學(xué)家達(dá)爾文在英國鄉(xiāng)村曾經(jīng)觀察到這樣有趣的事實：凡是貓養(yǎng)得多的地方，那里的紅三葉草就長得特別茂盛。貓和紅三葉草可以說是風(fēng)馬牛不相及。這究竟是什么道理呢？細(xì)心鉆研的達(dá)爾文終于發(fā)現(xiàn)了其中的秘密。原來，紅三葉草是專門靠土蜂來傳粉的；而土蜂的蜜，常常被田鼠偷吃，田鼠還破壞了蜂巢。這樣田鼠多了，土蜂就少了，三