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1、 現(xiàn)代教育技術實踐報告一、選題的背景和研究的意義隨著現(xiàn)代經(jīng)濟的高速發(fā)展,實物投影、計算機等先進的現(xiàn)代化信息多媒體相繼步入課堂,一種全新的教育方式正向我們走來。作為21世紀的教師,如何能夠緊跟高速發(fā)展的信息時代,把現(xiàn)代教育技術有效運用于課堂教學,是我們亟待解決的問題。聯(lián)合國教科文組織國際21世紀教育委員會也指出新技術使人類進入信息傳播全球化的時代;它們消除了距離的障礙,正十分有效地參與塑造明日的社會。以個人電腦、網(wǎng)絡技術和多媒體技術為主要內(nèi)容的現(xiàn)代技術革命的出現(xiàn),為教學方式與教學模式的變革提供了新的物質(zhì)基礎。現(xiàn)代教育技術為提高教學質(zhì)量、擴大教學對象、變革教學方式提供了物質(zhì)支撐。面對知識經(jīng)濟、信息

2、社會的來臨,國際競爭日趨激烈,國家之間的競爭本質(zhì)就是知識創(chuàng)新的競爭和人才的競爭。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生是學校教育肩負的歷史使命。但是,以知識教學為中心的傳統(tǒng)教育仍存在著重理論學習輕實踐鍛煉、重知識傳授輕能力培養(yǎng)的傾向。為了適應時代的要求,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,使學生具有篩選信息、獲取信息、鑒別信息、處理信息、創(chuàng)造信息的能力,為終身學習和終身發(fā)展奠定基礎,就必須改革傳統(tǒng)教育。急需加強課堂教學與應用現(xiàn)代教育技術的整合,把信息技術與教育教學有機結(jié)合,實現(xiàn)教育方式、教學方式、學習方式的根本變革,從而推動教育活動和課堂教學改革創(chuàng)新,有效地促進學生自主學習、協(xié)作學習、探究性學習,進而培養(yǎng)

3、學生自主獲取知識的能力。二、實踐思路及過程當前以計算機技術和網(wǎng)絡技術為核心的現(xiàn)代科學技術的開發(fā)與應用,已經(jīng)滲透到社會的各個領域,對當代社會產(chǎn)生著重大的影響,隨著科學技術越來越廣泛的應用以及應用水平的不斷提高,必將大大改變我們的工作方式、學習方式和生活方式,從而對教師的素質(zhì)提出更高的要求。當今的教育如何迎接現(xiàn)代科學技術特別是信息技術的挑戰(zhàn),如何及時應用科學技術,以提高教學質(zhì)量呢?在“英特爾.未來教育”培訓期間,便萌生了建立屬于自己的數(shù)學專業(yè)博客和班級博客。很快,想法便付諸了行動,“數(shù)海泛花”和“四(4)班博客”相繼誕生。(一)個人博客簡介(a)、博主簡介博主,李xx,網(wǎng)名,楓葉(藍天)。自畢業(yè)以

4、來,一直在鳳陽縣實驗小學執(zhí)教數(shù)學。XX年4月獲滁州市中青年骨干教師稱號,XX年9月被聘為縣兼職教研員。于XX年通過人事部組織的全國專業(yè)技術人員計算機應用能力考試,XX年獲得因特爾未來教育培訓結(jié)業(yè)證書。(b)、博客建立背景在教學上癡癡追夢的我,在“英特爾未來教育”培訓學習期間,便萌生了建立一個屬于自己博客的想法。當今社會正快速地向著信息化、數(shù)字化方向前進,作為教師必須與時俱進。建立博客,不失為有效快速提升自己專業(yè)素養(yǎng)的一條捷徑。博客的建立,極大地方便了與他人的交流和學習。既增長了知識,又拓寬了視野,從而豐富了自己的個人世界。博客打破了時間和空間的限制與束縛,在與別人一起分享交流之際,也為自己的事業(yè)增添了一抹長青的色彩?;诖?,我的“數(shù)海泛花”博客于XX年7月誕生了。時隔不久,我的班級博客也隨之誕生!半年多來,班級博客給本班乃至整個年級的同學、家長、老師帶來了許多

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