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1、2019 高考數(shù)學備考據(jù) 2019考試說明，建議首先從以下方面內(nèi)容著手進行復習：1. “集合”與“常用邏輯用語”：強調(diào)了集合在表述數(shù)學問題時的工具性作用，突出了“韋恩圖”在表示集合之間的關系和運算中的作用。需要特別注意能夠?qū)幸粋€量詞的全稱命題進行否定。2. 函數(shù)：對分段函數(shù)提出了明確的要求， 要求能夠簡單應用 ;反函數(shù)問題只涉及指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù); 注意函數(shù)零點的概念及其應用。3. 立體幾何： 第一部分強調(diào)對各種圖形的識別、 理解和運用，尤其是新課標高考新增加的三視圖一定會重點考查。第二部分的位置關系側重于利用空間向量來進行證明和計算。4. 解析幾何：初步了解用代數(shù)方法處理幾何問題的思想，

2、加強對橢圓和拋物線的理解和綜合應用，重點掌握橢圓和拋物線與其他知識相結合的解答題 .5. 三角函數(shù)：本部分的重點是“基本三角函數(shù)關系”、“三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)”和“正、余弦定理的應用”。6. 平面向量：掌握向量的四種運算及其幾何意義 , 理解平面向量數(shù)量積的物理意義以及會用向量方法解決某些簡單的平面幾何問題。 我們應注意平面向量與平面幾何、 解析幾何、三角函數(shù)等知識的綜合 .第 1頁7. 數(shù)列：了解數(shù)列是自變量為正整數(shù)的一類函數(shù)和等差數(shù)列與一次函數(shù)、等比數(shù)列與指數(shù)函數(shù)的關系. 能在具體的問題情境中，識別數(shù)列的等差關系或等比關系，并能用有關知識解決相應的問題。8. 不等式：要求會解一元二次不等式，用二元一次不等式組表示平面區(qū)域，會解決簡單的線性規(guī)劃問題. 會用基本不等式解決簡單的最大( 小 ) 值問題。9. 導數(shù)：理解導數(shù)的幾何意義 , 要求關注曲線的切線問題；能利用導數(shù)求函數(shù)的單調(diào)性、單調(diào)區(qū)間 ; 函數(shù)的極值 ; 閉區(qū)間上函數(shù)的最大值、最小值。10. 算法：側重“算法”的三種基本邏輯結構與“程序框圖”的復習。11. 計數(shù)原理：強調(diào)對計數(shù)原理的“理解”，避免抽象地討論計數(shù)原理，而且強調(diào)計數(shù)原理在實際中的應用，尤其是要注意與概率的綜合 . 要想成功就必須付出汗水。12. 概率與統(tǒng)計：高考對概率與統(tǒng)計的考查越來越趨向綜合

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