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1、13. 地震,青島版小學(xué)科學(xué) 四年級(jí)下冊(cè)配套課件 (五四學(xué)制,活動(dòng)準(zhǔn)備,地震是一種自然現(xiàn)象。強(qiáng)烈的地震會(huì)造成山崩地裂、房裂屋塌,給人們的生命和財(cái)產(chǎn)帶來(lái)嚴(yán)重的損害。那么,地震是怎樣形成的呢,汶川地震(2008年5月12日,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)過(guò)程,1976年7月28日,河北省唐山市爆發(fā)了里氏7.8級(jí)大地震,共造成約24.2萬(wàn)人死亡,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)過(guò)程,猜想假設(shè): 請(qǐng)你猜想,地震的發(fā)生可能與什么有關(guān)系,活動(dòng)過(guò)程,你能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證你的猜想嗎,活動(dòng)過(guò)程,思維導(dǎo)航,1.向中間擠壓毛巾,會(huì)發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象? 2.折斷樹枝時(shí),聽到什么聲音?手有什么感覺? 3.由此推想:巖

2、層在巨大的壓力下發(fā)生什么變化?變化時(shí)會(huì)伴隨什么現(xiàn)象發(fā)生,溫馨提示,1.握住干樹枝用力時(shí),注意安全。 2.注意觀察現(xiàn)象,并做好記錄。 3.小組成員要注意分工合作。 4.根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,推想地震是怎樣形成的,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)過(guò)程,地震的成因,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)過(guò)程,地震的種類,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)過(guò)程,地震形成的湖泊,活動(dòng)過(guò)程,地震的前兆,活動(dòng)過(guò)程,東漢時(shí)期:張衡和地動(dòng)儀,公元132年,東漢時(shí)期的科學(xué)家張衡發(fā)明了世界上第一臺(tái)預(yù)報(bào)地震的儀器候風(fēng)地動(dòng)儀,比歐洲整整早了1700多年,活動(dòng)過(guò)程,地震來(lái)了,我們?cè)趺崔k,活動(dòng)過(guò)程,發(fā)生地震時(shí)的自救措施: 最忌慌亂,否則將造成秩序混亂, 最忌相互壓擠,否則會(huì)導(dǎo)致人員傷亡, 而應(yīng)有組織地從多路口

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