高一物理上冊(cè)期末考試題含答案(2),推薦文檔

1、高一物理期末考試題（時(shí)間：90 分鐘 滿分：100 分）一、本題共 10 小題，每小題 4 分，共 40 分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確全部選對(duì)的得 4 分，選對(duì)但不全的得 2 分，有選錯(cuò)或不答的得 0 分1. 下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說(shuō)法,正確的是()a. 運(yùn)轉(zhuǎn)中的地球不能看作質(zhì)點(diǎn),而原子核可以看作質(zhì)點(diǎn)b. 研究火車通過(guò)路旁一根電線桿時(shí),火車可以看作質(zhì)點(diǎn)c. 研究奧運(yùn)會(huì)乒乓球運(yùn)動(dòng)員打出的弧圈球時(shí)不能把乒乓球看作質(zhì)點(diǎn)d.研究奧運(yùn)會(huì)跳水運(yùn)動(dòng)員跳水動(dòng)作時(shí),不能將運(yùn)動(dòng)員看作質(zhì)點(diǎn)2. 關(guān)于加速度，下列說(shuō)法中正確的是()a. 加速度表示速度的“增加”b.加速度就是速度

2、的“變化量”c.加速度表示速度變化的快慢d.加速度表示速度變化的大小3. 一物體質(zhì)量為m ，該物體所受合力的大小為 f ，獲得加速度為a ，那么在下圖中，正確表示了它們之間函數(shù)關(guān)系的是（）第 6 頁(yè)共 6 頁(yè)afofoaabofoammcd4. 水平力 f 作用于重為 g 的物體 a 的光滑左表面，使其恰好沿豎直墻壁勻速下滑，如圖 1 所示。若物體與墻壁間的動(dòng)摩擦因數(shù)為 ，則物體所受摩擦力的大小 為 （ ）afbf+gcgd(f+g)5. 皮球從 3 m 高處落下，被地板彈回，在距地面 1 m 高處被接住，則皮球通過(guò)的路程和位移的大小分別是（）a.4 m、4 mb.3 m、1 mc.3 m、2

3、 md.4m 、 2m 6如圖所示，質(zhì)量為 m 的楔形物塊靜止于水平地面上，其斜面的傾角為 .斜面上有一質(zhì)量為 m 的小物塊，小物塊與斜面之間存在摩擦用恒力 f 沿斜面向上拉小物塊，使之勻速上滑在小物塊運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，楔形物塊始終保持靜 止地面對(duì)楔形物塊的支持力為（）a(mm)gb(mm)gf c(mm)gfsind(mm)gfsin7. 有關(guān)滑動(dòng)摩擦力的下列說(shuō)法正確的是（） a. 物體所受的滑動(dòng)摩擦力與物體所受的重力成正比b.滑 動(dòng)摩擦力總是與物體運(yùn)動(dòng)方向相反c.滑動(dòng)摩擦力總是阻力d.滑動(dòng)摩擦力隨正壓力增大而增大8. 某物體沿直線運(yùn)動(dòng),其 vt 圖像如圖所示,則下列說(shuō)法中正確的是() a.第

4、3 s 內(nèi)和第 5 s 內(nèi)速度方向相反b. 第 3 s 內(nèi)和第 5 s 內(nèi)加速度方向相反c. 第 5 s 內(nèi)速度和加速度方向相反d. 第 7 s 內(nèi)速度和加速度方向相反9. 在以加速度 a 勻加速上升的電梯中,有一個(gè)質(zhì)量為 m 的人,下述說(shuō)法中哪些是正確的()a. 此人對(duì)地球的吸引力為 m(g+a)b.此人對(duì)電梯的壓力為 m(g-a) c.此人受到的重力為 m(g+a)d.此人的視重為m(g+a) 10沿光滑的墻壁用網(wǎng)兜把一個(gè)足球掛在 a 點(diǎn),足球的質(zhì)量為 m,網(wǎng)兜的質(zhì)量不計(jì).足球與墻壁的接觸點(diǎn)為 b,懸繩與墻壁的夾角為 .如果保持球的位置不動(dòng),而將掛網(wǎng)兜的釘子緩慢上移,繩對(duì)球的拉力 t 和墻

5、壁對(duì)球的支持力 f 將如何變化() a.拉力 t 不斷增大b. 支持力 f 先變小,后變大c. 支持力 f 不斷減小d. 支持力 f 先變大,后變小二、本題 4 小題，每空 2 分，共 20 分，把答案填在題中橫線上 11圖為 a 和b 兩物體由同一位置沿同一方向運(yùn)動(dòng)的 vt 圖像, 則由圖像可推知：(1)a 和 b 相遇前在 t=s 末時(shí)相距最遠(yuǎn),最遠(yuǎn)距離為m. (2)當(dāng) a 的速度為 b 的速度的兩倍時(shí),a 和 b 的位移分別為sa=m,sb=m.12. 一個(gè)物體在 xoy 平面內(nèi)受到三個(gè)力,方向如圖所示,33大小分別為 f1=20n,f2=10n,f3=11n,則這三個(gè)力的合力大小為n,

6、合力方向?yàn)?13. 重為 100 n 的物體在水平面上向右運(yùn)動(dòng)，物體和水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)0.2，與此同時(shí)，物體受到一個(gè)水平向左的 f=20 n 的力的作用，則此物體所受摩擦力的大小為，方向。14. 以 18 m/s 的速度行駛的小汽車，剎車后的加速度大小為 6 m/s2，則剎車后4 s 內(nèi)的位移為，4 s 末的速度大小為。三、本題 4 小題，共 40 分解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟，只寫(xiě)出最后答案的不能得分有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位15.(16 分) 在水平地面上有一質(zhì)量為 m = 4.0 kg 的物體，在水平拉力 f 的作用下，由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。當(dāng) t1

7、=10 s 后，拉力大小減為 f/3.該物體的 v-t 圖像如圖所示，g 取 10m/s2。求：（1） 物體受到的水平拉力 f 的大??；（2） 物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù) 。16.（16 分）固定光滑細(xì)桿與地面成一定傾角，在桿上套有一個(gè)光滑小環(huán)，小環(huán)在沿桿方向的推力 f 作用下向上運(yùn)動(dòng)，推力 f 與小環(huán)速度 v 隨時(shí)間變化規(guī)律如圖所示，取重力加速度 g 取 10m/s2.求：（1）小環(huán)的質(zhì)量 m;（2）細(xì)桿與地面間的傾角 .17.（8 分）如圖所示，a、b 兩個(gè)物體間用最大張力為 100n 的輕繩相連，ma=4kg，mb=8kg，在拉力 f 的作用下向上加速運(yùn)動(dòng)，為使輕繩不被拉斷，f 的最大值是

8、多少？（g 取 10m/s2）滬科版物理必修一期末測(cè)試題一、選擇題1、cd 2、c3、ad4、ac5、d6、d7、d8、bc9、d10、c4、解析：勻速下滑時(shí)豎直方向?yàn)槠胶饬?，物體與墻壁間的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力，且與重力相平衡，因此有兩個(gè)解。9、解析：此人處于加速上升狀態(tài),故處于超重狀態(tài),根據(jù)超重定義可知,此人的視重(亦是人對(duì)電梯的壓力大小)應(yīng)為 mg+ma,選項(xiàng) d 對(duì),b 錯(cuò).人對(duì)地球的引力與重力是作用力和反作用力的關(guān)系,大小均為 mg,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化不影響人對(duì)地球的引力及重力,所以 a、c 錯(cuò).10、解析：選球與網(wǎng)兜為研究對(duì)象,受重力、繩的拉力和墻壁支持力作用,請(qǐng)讀者自行畫(huà)出受力分析圖,并

9、尋找由這三個(gè)力組成的矢量三角形.想象一下,當(dāng)掛網(wǎng)兜的釘子緩慢上移時(shí),這個(gè)矢量三角形是怎樣變化的(如下圖所示),不難發(fā)現(xiàn)只能選 c.二、填空題11、(1)1075(2)100150212、15與 x 軸正方向夾角為 45解析：一個(gè)物體受幾個(gè)力作用求合力時(shí),往往采用先分解后合成的方法,將每個(gè)力沿 x 軸和 y軸方向進(jìn)行正交分解,求出 x 軸方向的合力和 y 軸方向的合力,再利用勾股定理求出這幾個(gè)力的合力.于是可按圖解得：fx=f1cos30-f2cos303333=(20/2-10/2)n=15 nfy=f1sin30+f2sin30-f3f + f22xy2=(2031/2+1031/2-11)

10、 n15 n f 合=15ntan=fy/fx=1,=45即與 x 軸正方向夾角為 45.13、20 n 水平向左解析：物體在水平面上向右運(yùn)動(dòng)，所受摩擦力為滑動(dòng)摩擦力，因此 f=n=mg=0.2100 n=20 n，方向與運(yùn)動(dòng)方向相反。在計(jì)算摩擦力時(shí)一定要注意判斷是靜摩擦力還是滑動(dòng)摩擦力。14、27 m0解析：對(duì)減速運(yùn)動(dòng)，得先判斷在給定時(shí)間內(nèi)物體是否已經(jīng)停下來(lái)，來(lái)確定題給時(shí)間是否為有效時(shí)間。小汽車從剎車到停止所需時(shí)間 t= 0 - v0a= 0 -18 s=3 s4 s，因此有效運(yùn)動(dòng)時(shí)- 611間為 3 s，則 4 s 內(nèi)的位移就是 3 s 內(nèi)的位移。s=v0t- at2=183 m- 632

11、22m=27m，4 s 末的速度為零。三、計(jì)算題15、9 n0.125解析：當(dāng)拉力為 f 時(shí)物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度為dt10a= =m/s2=1 m/s2，當(dāng)拉力大小減小到 f/3 時(shí)物體做勻減速運(yùn)動(dòng)，加速度大小為 a=t1010f m/s2=0.5 m/s2，由牛頓第二定律得 f-f=ma, -f=m(-a),解得 f9 n203ff=5 n,=n=54 10=0.125。16 、 m=1 kg,30解析：由圖得：a= v =0.5 m/s2,t前 2 s 有：f2-mgsin=ma,2 s 后有：f2=mgsin,代入數(shù)據(jù)可解得：m=1 kg,30.16.解：要使輕繩不被拉斷，則繩的

12、最大拉力 ft=100n，先以 b 為研究對(duì)象，受力分析如圖（1）所示，據(jù)牛頓第二定律有 ftmbg = mba 再以 a、b 整體為對(duì)象，受力分析如圖（2）所示，同理列方程 f（ma+mb）g =（ma+mb）a 由解得 f=（ma+mb）（g+a）=1212.5=150（n）“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eterna

13、l theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of ent