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文檔簡介
1、巡檢中學(xué)三四五自主合作式高效課堂導(dǎo)學(xué)案年級八年級教學(xué)內(nèi)容20.1.2中位數(shù)和眾數(shù)(2)編寫人邢家虎教學(xué)目標(biāo)知識技能1進(jìn)一步認(rèn)識平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)都是數(shù)據(jù)的代表;了解平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)在描述數(shù)據(jù)時(shí)的差異。2能靈活應(yīng)用這三個(gè)數(shù)據(jù)的代表解決實(shí)際實(shí)際問題。過程方法通過對平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步理解平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)都是數(shù)據(jù)的代表,進(jìn)一步學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的思想方法情感態(tài)度通過平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識數(shù)學(xué)與人類生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的熱情重點(diǎn)了解平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)之間的差異難點(diǎn)靈活運(yùn)用這三個(gè)數(shù)據(jù)代表解決問題問題與活動設(shè)計(jì)【定向自學(xué)】一、溫故而知新1、數(shù)據(jù)3、2、1、6、3
2、的平均數(shù)是,中位數(shù)是,眾數(shù)是 2、數(shù)據(jù)2、4、5、1、1、8的中位數(shù)是 ,眾數(shù)是 3、某公司的33名職工的月工資(以元為單位)如下:職員董事長副董事長董事總經(jīng)理經(jīng)理管理員職員人數(shù)11215320工資5500500035003000250020001500該公司職員月工資的中位數(shù)是 ,眾數(shù)是 二、探究更快樂1、小組合作,學(xué)習(xí)例6(課本133頁)解:將課本的數(shù)據(jù)整理得到下表:銷售額1314151617181922232426283032頻數(shù)1.請你將上表補(bǔ)充完整2.從表中的數(shù)據(jù)可以看出,_出現(xiàn)的次數(shù)最多,所以它是這組數(shù)據(jù)的_,也就是月銷售額為_萬元的人數(shù)最多;中間位置的數(shù)據(jù)是_,所以它是這組數(shù)據(jù)的
3、_,也就是中間的月銷售額是_ 萬元;經(jīng)過計(jì)算發(fā)現(xiàn),這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是_,即平均月銷售額大約是_ 萬元??梢钥闯觯谶@組樣本數(shù)據(jù)中,平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)三個(gè)代表中,平均數(shù)最大,即如果想確定一個(gè)較高的銷售目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)可以定為每月_萬元(平均數(shù)),大約會有_ 的營業(yè)員獲得獎(jiǎng)勵(lì);如果想讓一半的的營業(yè)員能夠達(dá)到目標(biāo),月銷售額可以定為每月_ 萬元(中位數(shù)),因?yàn)橛幸话氲娜硕伎梢赃_(dá)到目標(biāo),獲得獎(jiǎng)勵(lì)。2、認(rèn)真讀一讀(歸納提升)平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)這三個(gè)數(shù)據(jù)代表的異同:(1)聯(lián)系:_數(shù)、_數(shù)和_數(shù)都可以作為一組數(shù)據(jù)的代表,主要是描述一組數(shù)據(jù)集中趨勢的量。(2)區(qū)別:平均數(shù)是應(yīng)用較多的一種量,能反映一組數(shù)據(jù)的_
4、水平,它能夠充分利用所有的數(shù)據(jù)信息,但它受極端值的影響_; 當(dāng)一組數(shù)據(jù)中某一數(shù)據(jù)重復(fù)出現(xiàn)較多時(shí),人們往往關(guān)心的是_,眾數(shù)不受極端值的影響,它反映的是一組數(shù)據(jù)的多數(shù)水平;中位數(shù)僅與數(shù)據(jù)的排列位置有關(guān),它反映的是一組數(shù)據(jù)的_水平,當(dāng)一組數(shù)據(jù)中的個(gè)別數(shù)據(jù)變動較大時(shí),可用中位數(shù)描述其趨勢。 實(shí)際問題中求得的平均數(shù),眾數(shù),中位數(shù)應(yīng)帶上單位。三、相信你能行(教材P135練習(xí)) 解:(1)第1組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為:(35+36+38+40+42+42+75)7=_,說明這組女生的平均體重為_kg;中位數(shù)是:_,說明_;眾數(shù)是:_,說明_。第2組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是:_,說明_;中位數(shù)是:_,說明_;眾數(shù)是:_,說明_
5、.(2)_【交流互學(xué)】【展示提升】1、在一次環(huán)保知識競賽中,某班50名學(xué)生成績?nèi)缦卤硭荆旱梅?060708090100110120人數(shù)2361415541分別求出這些學(xué)生成績的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù).日加工零件數(shù)人數(shù)2、下面的條形圖描述了某車間工人加工零件的情況:請找出這些工人日加工零件的中位數(shù)和眾數(shù),說明中位數(shù)和眾數(shù)所代表的意義。此題確定中位數(shù)時(shí)還用把數(shù)據(jù)從小到大排列嗎?為什么?人數(shù)101615141301246年齡1817283、某足球隊(duì)的年齡分布情況如下面條形圖所示。請找出這些年齡的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù),并說出它們的含義。5為了解某班學(xué)生每周做家務(wù)勞動的時(shí)間,某綜合實(shí)踐活動小組對該班50
6、名學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,有關(guān)數(shù)據(jù)如下表每周做家務(wù)的時(shí)間(小時(shí))011.522.533.54 人數(shù)(人)22 681213 43 根據(jù)上表中的數(shù)據(jù),回答下列問題: (1)該班學(xué)生每周做家務(wù)勞動的平均時(shí)間應(yīng)是多少小時(shí)?(2)這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù)分別是多少?【質(zhì)疑深化】訓(xùn)練反饋1某班七個(gè)合作學(xué)習(xí)小組人數(shù)如下:5,5,6,x,7,7,8已知這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是6,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是 2某公司銷售部有營銷人員25人,銷售部為了制定某種商品的銷售定額,統(tǒng)計(jì)了這25人某月的銷售量如下表:每人銷售量(單位:件)600500400350300200人數(shù)(單位:人) 1 4 4 6 7 3 公司營銷人員該月銷售量的中
7、位數(shù)是( )A400件 B350件 C300件 D360件3某超市購進(jìn)了一批不同價(jià)格的皮鞋,下表是該超市在近幾年統(tǒng)計(jì)的平均數(shù)據(jù)要使該超市銷售皮鞋收入最大,該超市應(yīng)多購( )的皮鞋皮鞋價(jià)(元)160140120100銷售百分率60%75%83%95%A160元 B140元 C120元 D1004.在一次環(huán)保知識競賽中,某班50名學(xué)生成績?nèi)缦卤硭荆旱梅?060708090100110120人數(shù)2361415541分別求出這些學(xué)生成績的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)。5.某市舉行一次少年書法比賽,各年級組的參賽人數(shù)如下表所示:年齡組13歲14歲15歲16歲參賽人數(shù) 5 19 12 14(1)求全體參賽選手年齡的眾數(shù),中位數(shù)(2)小明說,他所在年齡組的參賽人數(shù)占全體參賽人數(shù)的28%,你認(rèn)為小明是哪個(gè)年齡組的選手?請說明理由能力訓(xùn)練題:當(dāng)今,青少年視力水平下降已引起全社會的關(guān)注,為了了解某市30000名學(xué)生的視力情況,從中抽取了一部分學(xué)生進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,利用所得數(shù)據(jù)繪制的頻數(shù)分布直方圖如下:解答下列問題:()本次抽樣調(diào)查共抽
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