華師大版九年級科學上冊單元測試-第三章

1、第三章綜合檢測（A）、選擇題（每小題 3分，共60 分）1圖1所示的工具中，屬于費力杠桿的是（ C ）IIMA .鋼絲鉗B .起子C.羊角錘2、 小明通過壓縮氣體對氣體做功100焦， 氣體內(nèi)能增加了（ A ）A . 150 焦B . 100 焦 C .3、在下面的哪個情景中，人對物體做了功A.小強舉著杠鈴靜止不動BC.小華背著書包靜立在原地D4、如圖所示，要使杠 桿處于靜止的平衡狀態(tài)， 個力中（C ）A. Fi最小B. F2最小C. F3最小5、一輕質(zhì)杠桿，在左右兩端分別掛上 恰好平衡.若將兩邊物重同時減少A.左端下沉C.保持平衡6、2010 年 4 月 14 日，同時該氣體又吸收了外界50焦

2、的熱量，那么，該50焦DD .無法確定小明用力搬石頭，但沒有搬動.小紅把物理書從抽屜中拿到課桌上A點分別作用的四D. F4最小200N 和50N,則杠桿B.右端下沉.無法確定300N的重物時，杠桿青海玉樹發(fā)生強烈地震。地震后運送救災物資的飛機對災區(qū)投放物C ）品，物品在空中勻速下落的過程中，其動能和重力勢能的變化是（A.動能增加，重力勢能增加B .動能減少，重力勢能減少C.動能不變，重力勢能減小D .動能不變，重力勢能增加7、測某機器的機械效率時，如下記錄的結果中，其中肯定錯的是（A. 70% B. 120%C. 50% D. 85%8、如圖所示，一直桿可繞 0點轉動，桿下掛一重物，為了提高重

3、物，用一個始終跟桿垂直的力 F使直桿由豎直位置慢慢轉動到水平位置，在此過程中這個直桿（C ） A.始終是省力杠桿B.C.先是省力杠桿，后是費力杠桿 D.始終是費力杠桿先是費力杠桿，后是省力杠桿i 4-aa-r占* F9、 一位體重為500N的同學在跳繩測試中，1min跳180次，每次騰空的最大高度平均為4cm,則他在跳繩過程中，克服重力做功的平均功率是（A ）335A. 60WB. 3. 6X 10 W C . 6X 10 W D. 3. 6X 10 W10、下列關于功率的說法中，正確的是（ C ）A. 物體做功越多，功率越大B. 物體做功時間越短，功率越大C. 物體做功越快，功率越大D. 物

4、體做功時間越長，功率越大11、下面說法正確的是（B ）A 用線懸掛的物體，由于它靜止不動，所以它不具有機械能B 空中飛行的子彈，它具有動能C 甲物體速度比乙物體速度快，則甲物體動能一定比乙物體動能大D 甲物體的高度比乙物體的高度高，則甲物體的重力勢能一定比乙物體的重力勢能大12、在相同路面的情況下，汽車在水平的公路上運行時，速度越大，緊急剎車后，前進的距離就越長，這是因為（CA. 汽車速度越大，受到的地球引力越小B. 汽車速度越大，摩擦力越小C. 汽車速度越大，動能越大D. 汽車速度越大，慣性越大13、不考慮滑輪與輕繩之間的摩擦，米袋總重為“紳士” 重500N,則米袋對地面的壓力為（A. 50

5、0N B 250N C 300N14、有甲、乙兩臺機器，甲機器的機械效率是說法中正確的是（D ）A 甲機器一定比乙機器省力B 甲機器的功率一定比乙機器的功率大C 甲機器工作時的有用功一定比乙機器多D .以上說法均不正確15、如圖所示，杠桿 OA的B點掛著一個重物，800N,而繩上吊著的靜止的CD80%,） 800N乙機器的機械效率是A端用細繩吊在圓環(huán)60%，那么下列下，此時OA恰成水平且A點與圓弧形架 PQ的圓心重合，那么當環(huán)M從P點逐漸滑至Q點的過程中，繩對 A端的拉力大小將DA. 保持不變B.逐漸增大C.逐漸減小D.由大變小再變大16、機械效率不可能大于 1的原因是（D ）A. 動力大于阻

6、力B. 動力做的功小于機械克服摩擦做的功總要做額外功自動扶梯把她從一樓勻速送到二樓的過程中，她的（ 機械能增大機械能不變機械能不變機械能增大C. 額外功大于有用功D. 任何機械都存在摩擦，17、吳月的媽媽去超市購物，A. 動能增大，勢能增大，B. 動能減小，勢能增大，C. 動能不變，勢能增大，D .動能不變，勢能增大，400N的物體以18、兩個滑輪完全相同，其重力均為20N.分別用圖所示的兩種方式，將重相同的速度勻速提升了 10m不計摩擦和繩重，則下列判斷正確的是（c ）G=WO 4-&=400 牛A.F 1做的功大于F 2做的功B .F 1和F 2做的功相等C.F 1做功的功率小于F 2做功

7、的功率D .F 1和F 2做功的功率相等19、關于機械效率，下列說法正確的是（ D ）A. 有用功越大，機械的機械效率就越高B. 額外功越大，機械的機械效率就越低C. 總功越大，機械的機械效率就越低D 有用功與總功的比值越大，機械的機械效率就越高W聽圖）CABD20、（10寧波）如圖所示的是運動員在鉛球比賽中的場景。鉛球離手后，在空中飛行過程中 動能Ek隨時間t變化的曲線最接近的是（A）二、填空題21、 籃球比賽時，投入籃筐中的籃球從籃筐中下落過程中，籃球的能轉化為能。重力勢 動22、 在“探究杠桿的平衡條件”實驗中，應先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在位置平衡，這樣做是為了便于測量 。水平

8、力臂23、 重為10牛的木塊，在大小為 5牛的水平拉力作用下，10秒內(nèi)沿水平地面勻速前進了 3米，拉力做功為 焦，功率為 瓦。若水平拉力的大小變?yōu)?牛，則木塊在水平方向上所受的合力大小為牛。15 1.5 224、 用動滑輪將重為900N的物體勻速提升2m,不計摩擦和滑輪重，所施加的拉力F=N,這一過程中拉力 F做功J。300 180025、 物重G為600N，用滑輪組將重物勻速提升 5m,所用的拉力F為250N，滑輪組的機械效率為;若不計摩擦，被提升的物重增加時， 滑輪組的機械效率將 （填“變大”、“變小”或“不變” ）。80% 變大26、 在某建筑工地上，工人用如圖所示的滑輪組將重為1200

9、 N的建筑材料從地面運到高 20m的樓上，手豎直向上的拉力是500 N，在這個過程中，工人做了 J的額外功，滑輪組的機械效率是。600 80%27、 一人師傅常利用斜面把重物搬運到汽車上。如圖5，汽車車廂高度 h=1.5m，斜面長度s=3m,現(xiàn)用力F沿斜面把重籮筐 G=1800N的重物勻速拉到車上。若不計摩擦，拉力F為N;若實際拉力F =1200N,則該斜面的機械效率是 %。三、實驗探究題丄28、 小明在用單擺做動能和勢能轉化的實驗中，感到小球往返擺動的時間很有規(guī)共律。于是猜想，小球往返擺動一次的時間可能與小球的質(zhì)量、擺長I以及擺動/丄的幅度s有關。小明用圖所示的裝置，對猜想進行探究。；：:（

10、1） 用一小球，使其擺動，記下小球往返擺動次數(shù)和所用的時間；在擺長不變/ i的條件下，用質(zhì)量不同的小球，重復實驗。小明經(jīng)計算分析得出結論：在/擺長不變的條件下，小球往返擺動一次所用的時間與小球的質(zhì)量無關。針對猜想，小明在實驗過程中可能忽視的一個因素是：。（2） 為了研究小球往返擺動一次所用時間與擺長的關系，請你寫出實驗方法。 。(1) 小球擺動的幅度應保持不變(或擺動幅度)(2) 用同一小球，再保持擺動幅度不變的條件下，比較擺長不同時，小球往返擺動一次所 用的時間。29、在某次探究活動中，小明對老師給出的小球在光滑斜面上由靜止釋放時，所處高度越高到達斜面底端的速度越大，而與小球質(zhì)量無關這一結論

11、產(chǎn)生了質(zhì)疑，他猜想小球從同一光滑斜面上自由滾到底端時的速度” 猜想一：可能與小球在光滑斜面上的高度無關 猜想二：可能與小球的質(zhì)量有關 他選擇了 一些實驗器材，進行了如下實驗0.2s、第0.3s所處的位置，小鋼球(1) 實驗一是為了驗證猜想 (選填 一”或 二”，)通過該實驗他得到結論是：小球從同一光滑斜面上自由滾到底端時的速度與小球的質(zhì)量 (填有關”或無關”)。(2) 實驗二中，小球 2和3在同一光滑斜面的不同高處同時由靜止釋放，到 達底端時的速度分別為V2、V3，請判斷V2V 3(選填 ”、“或 。(3 )在完成了以上探究后，小明繼續(xù)進 行探究動能的大小與速度的關系 ”的實驗三， 大”的結論

12、，你認為他的結論是否可靠？(下圖中A、0、C分別表示小鋼球在第 0. .s、第 的質(zhì)量關系為 mim2=m3)實驗實程二:實驗三根據(jù)實驗的結果，他得出了速度越大，動能越(填可靠”或不可靠”。原因是(1)二；無關(2) (3)不可靠；實驗中沒有使兩球質(zhì)量相同(或者沒有用到控制變量法)四、計算題30、如圖所示，是2008北京殘奧會開幕式最后一棒火炬手侯斌，靠自己雙手的力量， 攀爬到火炬臺底部并最終點燃圣火的照片，該點火儀式充分體現(xiàn)了殘疾人自強自立、拼搏向上 的勇氣和精神.已知他和輪椅總質(zhì)量為 80kg，攀爬高度39m，歷時約3min20s.(1) 如果不計所有額外功，他的平均功率多大？(2) 小明同學看到火炬手攀爬很費勁，想到物理課上學過利用滑輪組可以省力.如果小 明同學站在地面上，用如圖22所示的哪個滑輪組拉起火炬手侯斌最合適 ,理由是什么？如 果該滑輪組機械效率為 80%，求小明同