七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第一單元青春時(shí)光第二課青春的心弦第2框青春萌動(dòng)課后作業(yè)2新人教版_第1頁(yè)
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1、青春萌動(dòng)思維拓展一、選擇題(共4題,每題10分)1. 進(jìn)入青春期以后,隨著生理上的日益發(fā)育成熟,性意識(shí)的萌發(fā),男女生都會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生好感 和愛(ài)慕,希望與有好感的異性相互接近、了解、交往,并結(jié)為朋友,這是非常正常的心理現(xiàn)象。但 是由于異性朋友之間確實(shí)存在著一個(gè)友誼與戀情的界限問(wèn)題,所以,同學(xué)們有必要學(xué)會(huì)把握與異性 同學(xué)交往的“度”。下列對(duì)“度”的理解,正確的是 ()不必過(guò)分拘謹(jǐn)不要過(guò)分隨便不宜過(guò)分冷淡不要過(guò)分親昵A. B. C. D.2. 在“放飛中國(guó)夢(mèng),綻放女兒美”一一“女生第一課”玫瑰課堂上,面對(duì)心理專家的提間:“和熟悉的異性獨(dú)處,受到他的單獨(dú)邀請(qǐng),你們應(yīng)該答應(yīng)他嗎?”進(jìn)入青春期的女孩子們大聲

2、地說(shuō): “不能?!遍_(kāi)展“女生第一課”活動(dòng)有利于 ()增強(qiáng)女生的自我保護(hù)意識(shí)杜絕性侵害事件的發(fā)生幫助女生掌握自我保護(hù)的方法促進(jìn)女生身心健康發(fā)展A. B. C. D.3. 青澀的少年時(shí)光,同學(xué)之間的感情純潔而美好,偶爾,也會(huì)遇到來(lái)自異性同學(xué)特別的關(guān)愛(ài)和問(wèn)詢。此時(shí)的你,可以選擇的回復(fù)是()我不想讓小船過(guò)早地?cái)R淺,請(qǐng)收回你熾熱的目光失去我,你不等于失去一切,請(qǐng)?jiān)徫业某聊徽Z(yǔ)請(qǐng)把我連同你青春的心事,塵封在那記憶的深處載不動(dòng)的是你的款款深情,從此以后你我是路人A. B. C. D.4. (2016 江蘇揚(yáng)州)“記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,你愛(ài)談天我愛(ài)笑?!鼻啻旱男@洋溢著濃濃同學(xué)之情,但中學(xué)階段男女同學(xué)交往需要做到

3、()自重自愛(ài) 落落大方 掌握分寸互不接觸A. B. C. D.二、非選擇題(共 2題,每題30分)1閱讀情景劇同桌的你中的片段,回答下面問(wèn)題。男1: “大家安靜一下,我有重大新聞發(fā)布!”女1: “嚷什么呀!都快上課了,真煩人!男2:“啥事快說(shuō)吧!別賣關(guān)子了! ”男1: “靠近點(diǎn)兒!我剛才聽(tīng)說(shuō)咱班要換座了!”女2: “誰(shuí)不知道!這還用你說(shuō),哪個(gè)學(xué)期不換座?”男1: “不知道了吧,這學(xué)期男生跟女生坐同桌?!贝蠹遥骸安粫?huì)吧,怎么可能?! ” “你聽(tīng)錯(cuò)了吧”?“這也太離譜了,別瞎說(shuō)!”老師:“大家來(lái)看一下,這是本學(xué)期的座次表,收拾東西,把座換了! 一會(huì)兒照常上課。女3: “啊?真的呀!那怎么坐呀?!多

4、不方便呀!”男3:“真新鮮”你是否贊成班主任讓“男生跟女生坐同桌”的做法?為什么?2. 有一個(gè)詞語(yǔ)叫“成長(zhǎng)”,它會(huì)使種子發(fā)芽,小樹(shù)長(zhǎng)高。同樣,它會(huì)使我們每天發(fā)生變化。隨著 我們一天天長(zhǎng)大,稚嫩的童年已經(jīng)越走越遠(yuǎn),多彩活力的青春悄然而至。在這含苞待放的花季,我 們正值情竇初開(kāi)的年紀(jì)。讓我們通過(guò)下列探究活動(dòng)正視與異性同學(xué)之間的關(guān)系,正確認(rèn)識(shí)和處理異 性同學(xué)交往中的情感問(wèn)題。心理學(xué)研究表明,青春期男孩的性意識(shí)開(kāi)始萌動(dòng),性別角色逐步深化。此時(shí)的男孩開(kāi)始關(guān)心自 己性別角色的完美程度以及被他人接受與欣賞的程度。他們比較關(guān)注自己帥不帥、能不能引人注意 等。(1) 心理學(xué)研究的這一成果說(shuō)明了什么?如圖,201

5、6年5月25日,來(lái)自重慶各區(qū)縣的 67所中小學(xué)、中職學(xué)校的 2 000余名學(xué)生,聚集 在重慶鐵路中學(xué),爭(zhēng)奪“校園集體舞”大賽桂冠,拉開(kāi)了重慶“學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)月”系列市級(jí)展示活 動(dòng)的大幕。競(jìng)演中,伴隨著悠揚(yáng)的旋律,孩子們相繼跳起了包括小學(xué)組好朋友陽(yáng)光校園小白船,初中組青春旋律 校園秧歌,高中組青春風(fēng)采 校園華爾茲等在內(nèi)的七支第一 套全國(guó)中小學(xué)校園集體舞舞曲,令現(xiàn)場(chǎng)充滿了時(shí)代特點(diǎn)和青春氣息。跳集體舞需要男女生之間默契配合,對(duì)此,不少同學(xué)議論紛紛:小華:男女右別,手拉手在一起跳舞很別扭、很難為情。小紅:男女生在一起跳起舞久了,肯定會(huì)引發(fā)早戀。小昊:只要相互尊重,注意分寸,跳舞既鍛煉身體,又能增加男女生

6、之間的友情。(2) 上述說(shuō)法中,你贊同誰(shuí)的觀 點(diǎn)?請(qǐng)說(shuō)明理由。中學(xué)生冰玉喜歡另一個(gè)班級(jí)的男生小A,兩人經(jīng)同學(xué)介紹認(rèn)識(shí)不久,想表白又不敢。小A偶然得知冰玉對(duì)自己甚為關(guān)注,經(jīng)常打聽(tīng)自己的消息,覺(jué)得不可思議。小 A覺(jué)得自己每天生活在別人的監(jiān)控之下,一舉一動(dòng)、一言一行都被人知道,還通過(guò)別人的嘴巴傳來(lái)傳去,很不高興。兩人在QQ上爭(zhēng)吵起來(lái),小A后來(lái)還拉黑了冰玉的所有聯(lián)系方式,并警告她不要再打擾自己,言語(yǔ)之中略帶侮辱 性詞語(yǔ)。冰玉因此非??鄲酪灰灰环矫娣挪幌聦?duì)小A的想念,情不自禁通過(guò)各 種方式打聽(tīng)他的消息,另一方面又覺(jué)得自己不該這樣做,充滿了內(nèi)疚。于是,她整個(gè)人恍恍惚惚,正常學(xué)習(xí)生活受到了嚴(yán) 重干擾。(3)

7、 你想對(duì)冰玉說(shuō)些什么?4參考答案一、選擇題(共4題,每題10分)1. D解析:異性之間的友誼,可能讓人敏感、遭到質(zhì)疑,但只要我們內(nèi)心坦蕩,言談得當(dāng),舉止得體,這份友誼就會(huì)成為我們青春美好的見(jiàn)證;面對(duì)生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情愫,我們應(yīng)該慎重對(duì)待,理智處理??梢?jiàn),都是符合題意的。故選D。2. D解析:夸大了開(kāi)展“女生第一課”活動(dòng)的意義,應(yīng)排除。故選D3. B解析:在與異性交往的過(guò)程中,我們會(huì)因?yàn)閷?duì)異性的欣賞、對(duì)美好的向往而愉悅,也容易把這種欣賞和向往理解為愛(ài)情;面對(duì)生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情愫,我們應(yīng)該慎重對(duì)待,理智處理??梢?jiàn),符合題意。排除,因?yàn)槟信瑢W(xué)之間的交往有意義。故選B。4. A解析:回歸

8、課本知識(shí)可知,異性之間的友誼,可能讓人敏感、遭到質(zhì)疑,但只要我們內(nèi)心坦蕩,言談得當(dāng),舉止得體,這份友誼就會(huì)成為我們青春美好的見(jiàn)證??梢?jiàn),正確。排除,因?yàn)?與異性交往是我們成長(zhǎng)的一個(gè)重要方面。故選A。二、非選擇題(共 2題,每題30分)1.贊成。因?yàn)椋号c異性相處,有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。我們與異性交往, 成為好朋友,并不僅僅是性別的吸引,而是能從對(duì)方身上看到某些優(yōu)秀品質(zhì),這些品質(zhì)吸引著我們。與異性交往是我們成長(zhǎng)的一個(gè)重要方面,也是對(duì)我們的考驗(yàn)。異性之間的友誼,可能讓人敏感、 遭到質(zhì)疑,但只要我們內(nèi)心坦蕩,言談得當(dāng),舉止得體,這份友誼就會(huì)成為我們青春美好的見(jiàn)證。2 . (1)步人青春期,一股從未有過(guò)的心潮悄然涌動(dòng),帶給我們一種特殊的情感體驗(yàn),這是青春期的心理萌 動(dòng)。在異性面前,我們有自我表現(xiàn)的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到異性的肯定 和接受。(2) 贊成小昊的觀點(diǎn)。這是因?yàn)椋号c異性相處,有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。與異性交往是我們成長(zhǎng)的一個(gè)重要方面,也是對(duì)我們的考驗(yàn)。異性之間的友誼,可能讓人敏感、 遭到質(zhì)疑,但只要我們內(nèi)心坦蕩,言談得當(dāng),舉止得體,這份友誼就會(huì)成為我們青春美好的見(jiàn)證。(3) 相遇青春,我們心中開(kāi)始萌發(fā)一些對(duì)異性

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