五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)復(fù)習(xí)教案分類(lèi)教案

1、 五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)教案五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)復(fù)習(xí)教案分類(lèi)教案海量課件、教案、試題免費(fèi)下載，盡在課件下載網(wǎng)！ 五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)教案 【生字復(fù)習(xí)】復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、正確認(rèn)讀字音，能準(zhǔn)確判斷前后鼻音的字。2、會(huì)寫(xiě)生字表（二）中的生字，能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形凈型襯瓊偏銅壺餓任蔗嚴(yán)劍鏈絮絢汽洋雀陌鐐業(yè)筍傣析點(diǎn)頹算瞅針瀕凄紫臍寄薦渴蔡掩形砸劉維籍含鄉(xiāng)間從硬貢煥橋嵌薊蕉游蔡右拎擇蓋某親揉揭 【生字復(fù)習(xí)】復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、正確認(rèn)讀字音，能準(zhǔn)確判斷前后鼻音的字。2、會(huì)寫(xiě)生字表（二）中的生字，能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，了解字在語(yǔ)言環(huán)境中的意思；認(rèn)識(shí)生字表（一）中的生字。3、正確區(qū)分本冊(cè)書(shū)中出現(xiàn)的形近

2、字，多音字。復(fù)習(xí)時(shí)間：2課時(shí)復(fù)習(xí)過(guò)程：第一課時(shí)一、復(fù)習(xí)書(shū)183頁(yè)生字表（二）中我會(huì)寫(xiě)的字1、易寫(xiě)錯(cuò)的字方法：（1）同桌合作找一找容易寫(xiě)錯(cuò)的字（2）全班匯報(bào)交流、并寫(xiě)在小報(bào)（3）師重點(diǎn)聽(tīng)寫(xiě)以下字酸、唇、瞻、慮、衰、魂、謄、誕、崖、斬等字2、形近字方法：（1）四人小組合作找出本冊(cè)形近字（2）小組合作出題寫(xiě)在小報(bào)上（3）小組交換做題（4）重點(diǎn)引導(dǎo)以下幾組瞻（ ）很（ ）眺（ ）瑰（ ）拂（ ）燥（ ）嬌（ ）檐（ ）恨（ ）跳（ ）魂（ ）佛（ ）噪（ ）驕（ ）（5）學(xué)生在本子上寫(xiě)一寫(xiě)3、多音字方法：（1）分單元總結(jié)多音字、小組合作（2）小組合作練說(shuō)（3）出示幾個(gè)練習(xí)寫(xiě)：彈、應(yīng)、磨、劃、龜、舍。五

3、年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)復(fù)習(xí)教案分類(lèi)教案海量課件、教案、試題免費(fèi)下載，盡在課件下載網(wǎng)！ 五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)教案 【生字復(fù)習(xí)】復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、正確認(rèn)讀字音，能準(zhǔn)確判斷前后鼻音的字。2、會(huì)寫(xiě)生字表（二）中的生字，能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形凈型襯瓊偏銅壺餓任蔗嚴(yán)劍鏈絮絢汽洋雀陌鐐業(yè)筍傣析點(diǎn)頹算瞅針瀕凄紫臍寄薦渴蔡掩形砸劉維籍含鄉(xiāng)間從硬貢煥橋嵌薊蕉游蔡右拎擇蓋某親揉揭第二課時(shí)一、聽(tīng)寫(xiě)易錯(cuò)的生字。同桌互批二、書(shū)179表（一）中我會(huì)認(rèn)的字1、讀音易錯(cuò)的字方法（1）同桌合作讀生字、相打分（2）出示辯音題讀一讀擎、玷、簸箕、舀、髓、躊躇、笤帚、靦腆、蔓、哞、翕、誡（3）合作注音同桌互出三、復(fù)習(xí)字謎

4、1、復(fù)習(xí)書(shū)上78頁(yè)字謎學(xué)生讀一讀2、小組交流課外收集到的字謎3、同桌合作互猜字謎四、復(fù)習(xí)一字多義完成練習(xí)為加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。臨：A、靠近 B、到,來(lái) C、對(duì)看 D、將要,快要1、五壯士居高臨下地打擊敵人。( ) 2、今天,我們身臨其境才知道當(dāng)年紅軍過(guò)雪山的艱難。( ) 3、面對(duì)敵人,李大釗臨危不懼,大義凜然。( ) 4、臨考的幾天,小明發(fā)高燒。( )好：A、使人滿意 B、友好，和睦 C、易于,便于 D、很,甚 E、完,完成 F、表示贊許 G、愛(ài),喜歡1、雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。（ ） 2、小東連連點(diǎn)著說(shuō)：“這件事，好辦！”（ ）3、今天好熱?。。?） 4、葉公好龍是一個(gè)成語(yǔ)故事。

5、（ ） 5、“好，你真行！”老師表?yè)P(yáng)了我。（ ）卻：A、表示轉(zhuǎn)折 B、再 C、推辭1、草色遙看近卻無(wú)。（ ）2、小溪泛盡卻山行。（ ）3、一位先生卻以為我住在那里不相宜。（ ）4、好意難卻我只得另尋相宜的住處了。（ ）絕：A、斷絕 B、完全沒(méi)有了；窮盡 C、走不通的；沒(méi)有出路的 D、用力完成 E、全，所有的1、竭盡全力（ ） 2、山窮水盡（ ） 3、無(wú)窮無(wú)盡（ ） 4、盡量幫忙（ ）望：A、向遠(yuǎn)處看 B、探望 C、望，希望 D、名望 E、怨 F、對(duì)看；著1、一望無(wú)際（ ） 2、喜出望外（ ） 3、德高望重（ ） 4、看望病人（ ）透：A、滲透、穿透 B 、暗地里告訴 C、透徹 D、達(dá)到飽滿、充

6、分的程度 E、稍稍喘一口氣1、小草的牙向地面透，這是一種不可抗拒的力量。（ ） 2、一畝田多收這么三五斗，誰(shuí)都以為該得透一透氣了。（ ）3、果園里的蘋(píng)果熟透了。（ ）【生詞復(fù)習(xí)】復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、會(huì)認(rèn)語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)中的讀讀記記的詞。2、對(duì)于第七單元日積月累中出現(xiàn)的成語(yǔ)及其他單元詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)中出現(xiàn)的成語(yǔ)能夠正確書(shū)寫(xiě)，正確運(yùn)用，并能對(duì)這些四字詞語(yǔ)歸類(lèi)。復(fù)習(xí)時(shí)間：3課時(shí)復(fù)習(xí)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)中讀讀寫(xiě)寫(xiě)的詞語(yǔ)二、教師聽(tīng)寫(xiě)難寫(xiě)的詞嫌疑、屋檐、誕生、環(huán)繞、擔(dān)憂、崎嶇、瞻仰、告誡、誘惑三、同桌互相說(shuō)一說(shuō)平時(shí)易寫(xiě)錯(cuò)的詞四、四字詞語(yǔ)歸類(lèi)復(fù)習(xí)練習(xí)1、四字詞語(yǔ)歸類(lèi)（1）AABC AABB ABB ABCC （2）含數(shù)字的詞（3

7、）含反義的詞（4）帶不的詞語(yǔ)（5）描寫(xiě)人物心情、外貌、神態(tài)。（6）描寫(xiě)英雄人物的詞2、學(xué)生互考詞義，練習(xí)五、練習(xí)詞語(yǔ)褒義、貶義1、教師出示詞語(yǔ)辨析臨危不懼 舍生取義 不屈不撓 嘔心瀝血 不求甚解2、用詞造句：學(xué)生在詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)中選擇四字詞語(yǔ)造句3、復(fù)習(xí)詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)中讀讀記記中的詞4、同桌互讀一讀詞語(yǔ)5、出示補(bǔ)充詞語(yǔ)填空（）（）匆匆 （）（）綠綠 （）盆大雨 饑腸（）（）（）（）不舍 （）林好漢 毫不（）（） （ )( )有味( )圇吞棗 浮想( )翩 如( )似( ) ( )然神傷 不言而( )五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)復(fù)習(xí)教案分類(lèi)教案海量課件、教案、試題免費(fèi)下載，盡在課件下載網(wǎng)！

8、 五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)教案 【生字復(fù)習(xí)】復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、正確認(rèn)讀字音，能準(zhǔn)確判斷前后鼻音的字。2、會(huì)寫(xiě)生字表（二）中的生字，能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形凈型襯瓊偏銅壺餓任蔗嚴(yán)劍鏈絮絢汽洋雀陌鐐業(yè)筍傣析點(diǎn)頹算瞅針瀕凄紫臍寄薦渴蔡掩形砸劉維籍含鄉(xiāng)間從硬貢煥橋嵌薊蕉游蔡右拎擇蓋某親揉揭【句的復(fù)習(xí)】復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、積累語(yǔ)文園地“日積月累”中的語(yǔ)句，名言警句，如在回顧拓展一、四、六中的名言，回顧拓展二、三、八中的詩(shī)句，要求學(xué)生會(huì)背誦，會(huì)默寫(xiě)，知道句子的大概意思。2、能正確運(yùn)用一些常見(jiàn)關(guān)聯(lián)詞，如：“是也是”“雖然可是”“不論總”“總是”這些就要求學(xué)生3、用詞說(shuō)話。（用一個(gè)或幾個(gè)四字詞語(yǔ)寫(xiě)話）4、寫(xiě)擬人句，比喻句，并能將

9、陳述句的反問(wèn)句進(jìn)行互換，并能了解擬人、比喻、反問(wèn)、排比等修辭手法的作用。5、理解課文中含義深刻的句子。復(fù)習(xí)時(shí)間：2課時(shí)復(fù)習(xí)過(guò)程：一、理解課文中含義深刻的句子方法：師生共同梳理書(shū)上的句子指名說(shuō)句子的意思師重點(diǎn)引導(dǎo)以下幾個(gè)句子（1）你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。（2）我很快樂(lè),也很懼怕-這種竊讀的滋味。（3）而父親堅(jiān)持要“我”這樣做的原因是因?yàn)楦赣H想讓“我”從小就受到嚴(yán)格的教育，并從中獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。二、復(fù)習(xí)日積月累中的名句1、方法：師生共同梳理日積月累中的名句有關(guān)讀書(shū)的名言警句表現(xiàn)思鄉(xiāng)之情的詩(shī)句歇后語(yǔ)諺語(yǔ)有關(guān)孝敬的名言警句2、同桌互背3、教師抽背，抽查默寫(xiě)三、做以下練習(xí)1、一日無(wú)書(shū)

10、， 。2、讀書(shū)破萬(wàn)卷， 。3、書(shū)猶藥也， 。4、 ，白首方悔讀書(shū)遲。5、讀書(shū)有三到，謂 、 、 。6、悠悠天宇曠， 。7、浮云終日行， 。8、落葉他鄉(xiāng)樹(shù)， 。9、 ，年年相見(jiàn)在他鄉(xiāng)。10、家在夢(mèng)中何日到， 。11、江南幾度 ， 鬢已斑。12、 敦和睦， 篤誠(chéng)信。13、 ，不在于飾貌。14、愛(ài)親者， ；敬親者， 。15、非淡泊 ，非寧?kù)o 。四、含有修辭手法的句子1、方法：師生共同梳理課文中的句子自己讀一讀說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處（比喻句、擬人句、排比句、夸張句、反問(wèn)句）2、仿寫(xiě)幾句3、完成練習(xí)4、照樣子寫(xiě)句子5、改陳述句。（1）這不是你最寶貴的畫(huà)嗎？這是你最寶貴的畫(huà)。（2）這清白的梅花，是玷污得的嗎？這

11、清白的梅花，是玷污不得的。（3）一枝畫(huà)梅，有什么稀罕的呢？一枝畫(huà)梅，沒(méi)有什么稀罕的。五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)復(fù)習(xí)教案分類(lèi)教案海量課件、教案、試題免費(fèi)下載，盡在課件下載網(wǎng)！ 五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)教案 【生字復(fù)習(xí)】復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、正確認(rèn)讀字音，能準(zhǔn)確判斷前后鼻音的字。2、會(huì)寫(xiě)生字表（二）中的生字，能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形凈型襯瓊偏銅壺餓任蔗嚴(yán)劍鏈絮絢汽洋雀陌鐐業(yè)筍傣析點(diǎn)頹算瞅針瀕凄紫臍寄薦渴蔡掩形砸劉維籍含鄉(xiāng)間從硬貢煥橋嵌薊蕉游蔡右拎擇蓋某親揉揭【閱讀的復(fù)習(xí)】課時(shí)目標(biāo)：1、結(jié)合課文，掌握按時(shí)間順序或事情發(fā)展順序或方位順序概括文章主要內(nèi)容。2、熟讀28篇課文，理解內(nèi)容，并按要求朗讀或背

12、誦課文或背誦、默寫(xiě)課文。3、學(xué)會(huì)默讀、快速閱讀，能按要求邊思考，讀懂內(nèi)容，完成習(xí)題。4、通過(guò)再次閱讀掌握說(shuō)明性文章的說(shuō)明的方法。課時(shí)安排：兩課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、回憶課文，明確要求掌握的內(nèi)容，鞏固閱讀方法。1、梳理要求背誦的課文檢查方式：開(kāi)火車(chē)背誦同位互背背誦難點(diǎn)：圓明園的毀滅竊讀記2、體會(huì)還以深刻的句子的含義圓明園的毀滅七律長(zhǎng)征狼牙山五壯士落花生梅花魂復(fù)習(xí)方式：提問(wèn)中下學(xué)生，鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)；優(yōu)等生總結(jié)做題方法（抓重點(diǎn)詞，聯(lián)系上下文，引用相關(guān)資料）3、引導(dǎo)概括文章主要內(nèi)容A、讀補(bǔ)充閱讀生自由概括文章內(nèi)容B、師生總結(jié)寫(xiě)事文章概括主要內(nèi)容的一般方法。C、補(bǔ)充閱讀概括主要內(nèi)容，查找原因，個(gè)別輔導(dǎo)。4、

13、復(fù)習(xí)說(shuō)明性文章的說(shuō)明方法。閱讀新型玻璃查找說(shuō)明方法同位互說(shuō)鯨松鼠說(shuō)明方法補(bǔ)充閱讀，運(yùn)用說(shuō)明方法，總結(jié)說(shuō)明方法使用的意義。二、按內(nèi)容做復(fù)習(xí)練習(xí)。（以復(fù)習(xí)試卷為主。）五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)復(fù)習(xí)教案分類(lèi)教案海量課件、教案、試題免費(fèi)下載，盡在課件下載網(wǎng)！ 五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)教案 【生字復(fù)習(xí)】復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、正確認(rèn)讀字音，能準(zhǔn)確判斷前后鼻音的字。2、會(huì)寫(xiě)生字表（二）中的生字，能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形凈型襯瓊偏銅壺餓任蔗嚴(yán)劍鏈絮絢汽洋雀陌鐐業(yè)筍傣析點(diǎn)頹算瞅針瀕凄紫臍寄薦渴蔡掩形砸劉維籍含鄉(xiāng)間從硬貢煥橋嵌薊蕉游蔡右拎擇蓋某親揉揭第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、背誦并會(huì)默寫(xiě)古詩(shī)詞。2、背誦要求背誦的課

14、文。3、認(rèn)真完成閱讀試卷。教學(xué)過(guò)程：一、檢查背誦課文1、重點(diǎn)抽查中下學(xué)生的背誦，及時(shí)給予鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。2、師生共同分析易寫(xiě)錯(cuò)的字。3、檢查古詩(shī)詞的背誦默寫(xiě)二、限時(shí)快讀補(bǔ)充閱讀，感知快讀的方法。用眼看，用心記，掌握文章主要內(nèi)容即可。三、做閱讀分項(xiàng)測(cè)試閱讀卷五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)復(fù)習(xí)教案分類(lèi)教案海量課件、教案、試題免費(fèi)下載，盡在課件下載網(wǎng)！ 五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)教案 【生字復(fù)習(xí)】復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、正確認(rèn)讀字音，能準(zhǔn)確判斷前后鼻音的字。2、會(huì)寫(xiě)生字表（二）中的生字，能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形凈型襯瓊偏銅壺餓任蔗嚴(yán)劍鏈絮絢汽洋雀陌鐐業(yè)筍傣析點(diǎn)頹算瞅針瀕凄紫臍寄薦渴蔡掩形砸劉維籍含鄉(xiāng)間從硬貢煥橋

15、嵌薊蕉游蔡右拎擇蓋某親揉揭【習(xí)作的復(fù)習(xí)】課時(shí)目標(biāo)：1、按時(shí)間順序或事情發(fā)展順序或方位順序?qū)懠o(jì)實(shí)作文。2、能合理想象寫(xiě)出有創(chuàng)新的作文。3、能運(yùn)用正確修改符號(hào)修改作文。4、能主動(dòng)閱讀欣賞他人優(yōu)秀作文。課時(shí)安排：一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、回顧8次作文內(nèi)容。1、學(xué)生翻閱習(xí)作，整理歸納。2、交流整理學(xué)生認(rèn)為困難的作文類(lèi)型。二、指導(dǎo)寫(xiě)讀后感和活動(dòng)的文章。1、再此閱讀開(kāi)國(guó)大典憤怒與惋惜2、閱讀欣賞班機(jī)同學(xué)的優(yōu)秀作文，交流寫(xiě)作方法，談聽(tīng)后收獲。3、以四人小組為單位，交流習(xí)作。三、全班欣賞課外優(yōu)秀習(xí)作。四、修改習(xí)作。1、講授正確修改符號(hào)。2、運(yùn)用正確修改符號(hào)修改作文。3、背誦自己滿意的習(xí)作。五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)復(fù)習(xí)教案分類(lèi)教案海量課件、教案、試題免費(fèi)下載，盡在課件下載網(wǎng)！ 五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)教案 【生字復(fù)習(xí)】復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、正確認(rèn)讀字音，能準(zhǔn)確判斷前后鼻音的字。2、會(huì)寫(xiě)生字表（二）中的生字，能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形凈型襯瓊偏銅壺餓任蔗嚴(yán)劍鏈絮絢汽洋雀陌鐐業(yè)筍傣析點(diǎn)頹算瞅針瀕凄紫臍寄