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文檔簡介
1、2009年湘西自治州初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試語文試題卷注意事項(xiàng):1 本卷為試題卷,考生應(yīng)在答題卡上作答,在試題卷、草稿紙上答題無效。2 答題前,考生須將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)分別在試題卷和答題卡上填寫清楚。3 答題完成后,請將試題卷、答題卡、草稿紙放在桌上,由監(jiān)考老師統(tǒng)一收回。4 本試卷三大題,時(shí)量120分鐘,滿分120分。一、 語言積累與運(yùn)用(共30分) 1下列詞語中加點(diǎn)字的注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(2分)A尋覓(m)哺育(b)言簡意賅(gi)B馳騁(chng)真諦(d)咄咄逼人(du)C阻礙(i)招徠(ni)誨人不倦(hu)D醞釀(ning)冗長(rng)泰然處之(ch) 2對下列廣告宣傳詞語還原不正
2、確的一項(xiàng)是()(2分)A一明驚人(某眼病治療廣告語)還原:一鳴驚人B飲以為榮(某飲料廣告語)還原:隱以為榮C隨心所欲(某洗浴用品廣告語)還原:隨心所欲D談股論金(某電視臺(tái)金融節(jié)目名稱)還原:談古論今 3依次填入下面橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(2分)加拿大一年一度的商業(yè)捕殺海豹活動(dòng) 國際社會(huì)日益強(qiáng)烈的反對。隨著氣溫的不斷升高,防止疫病流行和水源污染已經(jīng)到了 的地步。 美好的東西常常產(chǎn)生于極端惡劣的環(huán)境中,而舒適的環(huán)境,有利于事物的成長, 有利于其品質(zhì)的提升。A遭受刻不容緩即使/也B遭到迫不及待即使/也C遭到刻不容緩雖然/卻D遭受迫不及待雖然/卻 4下面句子沒有語病的一項(xiàng)是()(2分)A通過社
3、會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我們接觸了社會(huì),開闊了視野。B閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,既能增長知識(shí),又能豐富情感。C具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,是一個(gè)人事業(yè)成敗的關(guān)鍵。D為防止不再發(fā)生類似的傷害事故,政教處采取了很多安全措施。 5下面內(nèi)容搭配不正確的一項(xiàng)是()(2分)A朝花夕拾魯迅散文集B水滸傳施耐庵長篇小說C魯濱遜漂流記笛福童話集D繁星春水冰心詩歌集 6與“竹深村路遠(yuǎn)”構(gòu)成對偶的一項(xiàng)是()(2分)A月照窗前竹B白鷺忽飛來C聊寄一枝春D月出釣船稀 7湘西地區(qū)地勢險(xiǎn)峻,公路蜿蜒曲折,交通安全問題成為人們?nèi)找骊P(guān)注的焦點(diǎn)。為了引導(dǎo)廣大駕駛?cè)藛T遵守交通規(guī)則,光明中學(xué)主辦了交通安全宣傳活動(dòng)。 (1)請你為這個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)一句主題語。
4、(3分) (2)建議相關(guān)管理部門在公路邊設(shè)置一些警示語,下面所列內(nèi)容不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A嚴(yán)禁酒后駕車B過馬路請走人行橫道C靠邊接受機(jī),疲勞請休息D把穩(wěn)方向盤,不開英雄車 (3)學(xué)校派你擔(dān)任交通安全知識(shí)義務(wù)宣傳員,提醒超速行駛的司機(jī)遵守交通法規(guī),某司機(jī)說:“時(shí)間就是金錢,快速行駛能夠節(jié)約時(shí)間,贏得機(jī)會(huì),加上我技術(shù)嫻熟,安全系數(shù)大,不會(huì)出問題的?!蹦銓⒃鯓拥皿w而有力地反駁?(4分) 8古詩文默寫。(9分)芳草鮮美,。(陶淵明桃花源記),化作春泥更護(hù)花。(龔自珍己亥雜詩)沉舟側(cè)畔千帆過,。(劉禹錫酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng))不畏浮云遮望眼,。(王安石登飛來峰)無可奈何花落去,。(晏殊浣溪沙),月
5、有陰晴圓缺,此事古難全。(蘇軾水調(diào)歌頭),千樹萬樹梨花開。(岑參白雪歌送武判官歸京)復(fù)習(xí)舊知識(shí),就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)和新認(rèn)識(shí)。論語中闡述這一道理的名句是: ,。二、 閱讀下面文段,按要求答題。(40分)(一)閱讀下面兩段文字,完成912題。甲予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣(y)。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無異乎?(范仲淹岳陽樓記)乙若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂
6、亦無窮也。(歐陽修醉翁亭記) 9下列加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是()(2分) A朝暉夕陰,氣象萬千。 于是入朝見威王(鄒忌諷齊王納諫) B此則岳陽樓之大觀也以俟夫觀人風(fēng)者得焉(捕蛇者說) C山間之朝暮也肉食者謀之,又何間焉(曹劌論戰(zhàn)) D而樂亦無窮也子子孫孫無窮匱也(愚公移山) 10翻譯下面的句子。(2分) 野芳發(fā)而幽香。 11甲乙兩段文字都寫了觀景時(shí)的感觸,請把有關(guān)句子摘抄下來。(2分) 甲: 乙: 12比較甲乙兩段文字所寫景物的不同點(diǎn),完成下表。(3分)甲登樓所見水景寫景突出闊大壯觀乙登山所見朝暮之景,四時(shí)之景(二)深層海水的利用眾所周知,海洋中有著豐富的生物和礦產(chǎn)資源,殊不知海水本身也是海洋
7、寶藏之一。海洋學(xué)家在長期的研究中發(fā)現(xiàn),深層海水是海洋的精華。若能充分利用深層海水,將會(huì)使人類受益無窮。所謂深層海水,是指海洋深處的海水。深層海水大量存在于距陸地5000米以外、水深200米以下的地方。在這樣的深處,光合作用無法進(jìn)行,有機(jī)物分解的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其合成速度,使作為“肥料”的氮、磷、鉀等微量元素大都被保存下來,因此它的營養(yǎng)十分豐富,這就為深層海水的利用提供了條件。同時(shí),深層海水受海底地形及氣象條件的影響,會(huì)自然涌升到海面上來。在茫茫大海上,這種被稱為“涌升海面”的地方僅占全球海洋面積的0.1,但卻集中了海洋魚類資源的60,甚至更多。其奧秘就隱藏在深層海水里:當(dāng)含有豐富微量元素的深層海水
8、涌上海面后,浮游生物和藻類得以更快生長,為魚類提供了豐饒的“肥料”。研究表明,涌升海域和一般海域在魚類產(chǎn)量上的差距極為驚人,單位面積涌升海域的魚類生產(chǎn)量是沿岸海域的上百倍,是外洋海域的數(shù)萬倍。如果人類能制造“涌升海面”,將使深層海水資源得到充分的利用,很可能給海洋漁業(yè)帶來一場深刻的革命。深層海水還是一種幾乎沒有被污染的水,病菌極少。深層海水營養(yǎng)鹽濃度是表層海水的5倍,而細(xì)菌含量卻只有表層海水的1/10甚至1/100。深層海水在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域開始有了用武之地,它已成為一種奇妙的“綠色藥品”。醫(yī)生們用深層海水治療先天過敏性皮炎,只要在患處涂上深層海水,患者的癥狀就會(huì)得到緩解。據(jù)統(tǒng)計(jì),使用深層海水進(jìn)行治療
9、的患者,約有60%收到了良好的療效。不過,醫(yī)生們尚不清楚究竟是深層海水中的什么成分在治療中發(fā)揮了作用。潔凈的深層海水還引起了食品和化妝品生產(chǎn)廠家的極大興趣。利用深層海水來生產(chǎn)豆腐;醬油、咸菜等,不僅發(fā)酵過程加快,而且口感更好。這類產(chǎn)品受到了消費(fèi)者的青睞,在市場上十分暢銷。有些化妝品生產(chǎn)廠家也躍躍欲試,計(jì)劃利用深層海水開發(fā)新一代化妝用品。深層海水每時(shí)每刻都在進(jìn)行著蔚為壯觀的大循環(huán),這種大循環(huán)使海洋充滿了活力。生生不息的深層海水給21世紀(jì)的人類帶來了新的機(jī)遇。13第段中與加點(diǎn)詞“豐饒”意思相近的詞語是,加點(diǎn)詞“肥料”在文中的意思可以用另外一個(gè)詞代替,這個(gè)詞是。(2分)14第自然段從三個(gè)方面說明了深
10、層海水的特點(diǎn),它們分別是 、。(3分)15第段的畫線句運(yùn)用了的說明方法,其作用是。(3分)16根據(jù)文意,下列理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(2分)A海洋寶藏包括豐富的礦產(chǎn)資源和深層海水資源。B人工制造“涌升海面”是為了充分利用深層海水資源。C深層海水中無法進(jìn)行光合作用,微量元素都被保存下來。D單位面積涌升海域的魚類產(chǎn)量是外洋海域的數(shù)萬倍。(三)善待挫折漫漫人生,茫茫人海,生活道路上無不充滿坎坷。如生活困難,高考落榜,升職無望,體質(zhì)不佳,辦事受阻,無端受控等等。不管你喜歡不喜歡,不管你愿意不愿意,挫折隨時(shí)都可能降臨。應(yīng)該怎樣看待挫折,怎樣去面對挫折呢?歷史上許許多多仁人志士在與挫折斗爭中做出了不平凡的業(yè)績
11、。司馬遷在遭受宮刑之后,發(fā)憤著書,寫出了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的名著史記。音樂家貝多芬,一生遭遇的挫折是難以形容的。他17歲失去母親,26歲耳聾,接著又陷入了失戀的痛苦之中。對一個(gè)音樂家來說,這打擊是多么的大?。】韶惗喾也幌?,不氣餒,他在一封信中寫道:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對辦不到?!彼冀K頑強(qiáng)地生活,艱難地創(chuàng)作,成為世界不朽的音樂家。挫折雖給人帶來痛苦,但它往往可以磨練人的意志,激發(fā)人的斗志;可以使人學(xué)會(huì)思考,調(diào)整行動(dòng),以更佳的方式去實(shí)現(xiàn)自己的目的,成就輝煌的事業(yè)??茖W(xué)家貝佛里奇說:“人們最出色的工作往往是處于逆境的情況下做出的?!笨梢哉f,。當(dāng)然,挫折并不
12、能自發(fā)地造就人才,也不是所有經(jīng)歷挫折的人都能有所作為。法國作家巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前;而對于強(qiáng)者來說卻是墊腳石,使你站得更高?!?只有抱著崇高的生活目的,樹立崇高的人生理想,并自覺地在挫折中磨練,在挫折中奮起,在挫折中追求的人,才有希望成為生活的強(qiáng)者。 17本文的中心論點(diǎn)是(2分) 18第段運(yùn)用和的事例,更有力地論證了這一觀點(diǎn),進(jìn)一步增強(qiáng)了說服力。(2分) 19填入第段橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分) A在逆境的情況下人們可以做出最出色的工作。 B挫折是造就人才的一種特殊環(huán)境。 C所有的挫折都能造就人才。 D在成就人才的過程中挫折隨時(shí)都可能降臨。 2
13、0文章第段加點(diǎn)的“絆腳石” 和“墊腳石” 的含義分別是什么? (2分) 絆腳石:_ 墊腳石:_ 21請另舉一例,證明“挫折能造就人才”。(3分)(四)濕濕的想念七十年前,爺爺沿著一條沅水,走出大山,走進(jìn)那所無法畢業(yè)的人生學(xué)校,讀那本未必都能看懂的大書。后來,因?yàn)槎亲拥睦Ь胶皖^腦的困惑,他也寫了許多本小書和大書,里面有許多很美的文字和用文字作的很美的畫卷,這些文字與畫托舉的永遠(yuǎn)是一個(gè)沅水邊形成的理想。七十年后,我第一次跑到湘西山地,尋到沅水的上游,尋找爺爺一生都離不開的故水故土。正值冬季,湘西竟還處處蔥蘢青翠,與北方都市的昏灰底色成鮮明對比。山還是那座山,灣依舊是那道灣,但橋已不是那座橋,房也不
14、是那幢房,人是新人物,事是新故事了。鳳凰城里風(fēng)味獨(dú)特的吊腳樓,也被許多新的磚瓦樓漸漸替代。看不到了,爺爺,你的印象或者只是你的夢想。你筆下的那種種傳說、風(fēng)情和神奇故事,我怎么想象它們曾經(jīng)在這山地水域中發(fā)生過,流動(dòng)過,輝煌過,閃耀過?而眼前的這支清流,亦負(fù)載,亦推托,一點(diǎn)也不動(dòng)聲色。而我回到這里,并不是要尋找你七十年前的起點(diǎn),有多少風(fēng)景將永遠(yuǎn)不能回來,我只想讀一讀你的天地,這里有著無須刻意維護(hù)而能留存下去的東西。在水邊長大、水邊懂事,爺爺?shù)牡谝凰鶎W(xué)校就是這條沅水。他在自傳中說:“我感情流動(dòng)而不凝固,一派清波給予我的影響實(shí)在不小。我幼小時(shí)較美麗的生活,大部分都同水不能分離。我的學(xué)??梢哉f是在水邊的
15、。我認(rèn)識(shí)美,學(xué)會(huì)思索,水對我有極大的關(guān)系。”水給爺爺許多東西:水給了他想象力和自己的思索方式。爺爺認(rèn)識(shí)字,是從私塾小學(xué)校開始,而他寫出的豐富人生,卻是在校園外,在老街店鋪、橋頭渡口、水上人家沒有誰來教他,他用眼睛、耳朵和機(jī)敏的鼻子接受。水邊的光色、聲音和氣味給予一顆小小心靈以特別的感覺,這顆幼小的心靈把各種事物的內(nèi)容和意義在游戲中融會(huì),豐富了自己的想象,最終凝聚為他對生活對世界的獨(dú)特思索。水給了他堅(jiān)忍柔韌的性格。爺爺曾說過:“水的德性為兼容并包,從不排斥以不同方式浸入生命的任何離奇不經(jīng)事物,卻也從不受它的玷污影響?!彼男愿袼坪跆貏e脆弱,且極容易就范;其實(shí)柔弱中有強(qiáng)韌,如集中一點(diǎn),即使涓涓細(xì)流
16、,也能滴水穿石,無堅(jiān)不摧。水的性情品格,恰好是爺爺一生處世方式的寫照。他是那么溫和,又是那么倔,倔得從從容容。水激發(fā)他對人世懷抱虔誠的愛與希望。正如爺爺說過的那樣:“水教給我卑微人生的平凡哀樂,并作橫海揚(yáng)帆的美夢?!薄懊缐簟敝刑N(yùn)含著他的人生熱望。他執(zhí)著地用自然的美、人性的美、古代文明的美編織樸實(shí)單純的理想。雖然他不奢望以此取代社會(huì)理想,但是他熱切地希望能為百病纏身的民族喚回一些健康的記憶、美好的夢想。盡管爺爺從二十歲起就離開了家鄉(xiāng),但這一片水土上的光輝,在爺爺生命中終生不滅。我記得爺爺最后的目光,默默地,停留在窗外的四季中,停留在過去的風(fēng)景里。(取材于沈紅濕濕的想念,有刪改)注釋:本文中的“爺
17、爺”指作家沈從文(19021988)。沈從文,湖南鳳凰人,現(xiàn)代著名作家,二十歲時(shí)離開家鄉(xiāng),先后到上海、北京等大學(xué)任教。他所創(chuàng)作的一系列描繪湘西風(fēng)情的文學(xué)作品深受世人喜愛。 22水給爺爺三樣?xùn)|西,它們分別是、。(3分) 23第段中“這些文字與畫托舉的永遠(yuǎn)是一個(gè)沅水邊形成的理想”,說說這“理想”是什么?(2分) 24下列對文章內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是( )(2分) A本文側(cè)重描述故鄉(xiāng)的風(fēng)景和水邊的生活對沈從文一生不可磨滅的影響。 B文中的“書”有的地方指爺爺?shù)膭?chuàng)作,有的地方比喻大千世界、豐富人生。 C“水”的兼容并包、柔弱中有強(qiáng)韌的品德賦予了爺爺溫和而倔強(qiáng)的性格。 D文章通過回到爺爺故鄉(xiāng)的所見所
18、想,集中表達(dá)了物是人非的歷史滄桑感。 25沈從文從二十歲起就離開了家鄉(xiāng),有位評論家卻說“沈從文在一條長達(dá)千里的沅水上生活了一輩子”。結(jié)合本文,談?wù)勀銓@種說法的理解。(3分) 三、 作文(50分)題目(一):那一刻,我們(補(bǔ)全題目再作文)題目(二):我們的生活充滿陽光要求:以上兩題,請任選一題作文;詩歌除外,其他文體不限,不少于600字;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地點(diǎn)、校名;卷面整潔,字跡清楚。2009年湘西自治州初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試語文參考答案一、 語言積累與運(yùn)用(共30分)1C2B3C4B5C6D7(1)“珍愛生命,遵守交通規(guī)則”(答案不惟一)(2)B(3)答案示例:正常時(shí)速是您最大的安全系數(shù)。請珍惜生命!生命比金錢更重要。(評分標(biāo)準(zhǔn):4分。答案中涉及到對安全系數(shù)的正確認(rèn)識(shí)和對珍愛生命的正確認(rèn)識(shí)得3分。遣詞造句得體得1分。)8落英繽紛 落紅不是無情物 病樹前頭萬木春
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