人教版高中物理必修一高一相互作用單元測試卷

1、高中物理學習材料唐玲收集整理紹興縣魯迅中學高一物理相互作用單元測試卷(考試時間為45分鐘。滿分為100分。)說明：本試卷分為第、卷兩部分,請將第卷選擇題的答案填入題后括號內(nèi),第卷可在各題后直接作答.共100分,考試時間45分鐘.第卷(選擇題 共40分)一、本題共10小題,每小題4分,共40分.在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得4分,選不全的得2分,有選錯或不答的得0分.1.關(guān)于地球上的物體,下列說法中正確的是A.物體只有靜止時才受到重力作用 B.物體只有落向地面時才受到重力作用C.物體落向地面時比物體上拋時所受的重力大D.物體所受重力的大小

2、與物體的質(zhì)量有關(guān),與物體是否運動及怎樣運動無關(guān)2.如圖所示,一勻質(zhì)木棒,擱置于臺階上保持靜止,下圖關(guān)于木棒所受的彈力的示意圖中正確的是3.關(guān)于物體的重心,下列說法正確的是A.物體的重心是物體所受重力的等效作用點 B.物體的重心一定在物體上C.重心就是物體內(nèi)最重的一點 D.質(zhì)量分布均勻、形狀規(guī)則對稱的物體的重心不一定在物體上4.如圖所示,A為長木板,在水平面上以速度v1向右運動,物塊B在木板A的上面以速度v2向右運動.下列判斷正確的是A.若是v1=v2,A、B之間無滑動摩擦力B.若是v1v2,A受到了B所施加的向右的滑動摩擦力C.若是v1v2,B受到了A所施加的向右的滑動摩擦力D.若是v1v2,

3、B受到了A所施加的向左的滑動摩擦力5. 有一木箱靜止于傾角為的斜劈上，斜劈相對地面靜止?，F(xiàn)用一豎直向下的力F壓木箱，力的作用線通過木箱的重心。如圖所示，那么 （ ） A、木箱有可能沿斜面下滑 B、木箱一定沿斜面下滑C、斜面有可能沿水平方向滑動 D、木箱和斜面仍保持靜止6.運動員雙手握著竹竿勻速向上爬或勻速下滑時,他受到的摩擦力分別為F1、F2.則A.F1、F2均向上,F1=F2 B.F1、F2均向下,F1=F2C.F1向下、F2向上,F1F2 D.F1向下、F2向上,F1F27.如圖所示,物體A靜止在斜面體B上,斜面體放在水平面上靜止.則物體A受力的情況為A.重力、彈力、摩擦力 B.下滑力、彈

4、力、摩擦力C.重力、彈力、摩擦力、下滑力 D.重力、對斜面的壓力、摩擦力8.一物體沿固定的光滑斜面下滑,以下說法正確的是A.物體受重力、斜面的支持力和下滑力B.使物體沿斜面下滑的力實際上是重力和斜面對它的支持力的合力C.物體所受重力在垂直斜面方向上的分力就是物體對斜面的壓力D.使物體沿斜面下滑的力實際上是重力沿斜面向下的分力9.兩個大小相等的共點力F1、F2,當它們間夾角為90時合力大小為20 N.則當它們間夾角為120時,合力的大小為A.40 N B.10 N C.20 ND.10 N10.如圖所示,彈簧秤和細線的重力及一切摩擦不計,重物G=5 N,則彈簧秤A和B的示數(shù)分別為A.5 N,0B

5、.0,1 N C.5 N,1 ND.5 N,5 N第卷(非選擇題 共60分)二、本題共4小題,每小題5分,共20分.把答案填在題中的橫線上.11.重140 N的木箱放在水平地板上,至少用30 N的水平推力,才能使它從原地開始運動.則地板給木箱的最大靜摩擦力為_N；維持木箱做勻速直線運動只需28 N的水平推力,則木箱與地板間的動摩擦因數(shù)為_；木箱在受到50 N的水平推力而運動時,受到地板的摩擦力為_N；運動過程中,將推力突然由50 N改為25 N時,地板對木箱的摩擦力又為_N.12.如圖所示,兩根細線掛著兩個質(zhì)量相同的小球A、B,上、下兩根細線的拉力分別為FA、FB.現(xiàn)在使A、B帶同種電荷,此時

6、,上、下兩細線的拉力分別為FA、FB,則FA_FA,FB_FB.(填“=”“”或“”)13.水平地面上放著一桶質(zhì)量為25 kg的水,某同學用100 N的力豎直向上提水桶,這時水桶受的合力是_.14.如圖,把一個物體放在光滑的斜面上,物體沿斜面下滑,這時重力產(chǎn)生了兩個效果：使物體沿斜面下滑以及使物體緊壓斜面.設(shè)斜面的傾角為,物體的質(zhì)量為m,則平行于斜面使物體下滑的分力F1=_,垂直于斜面使物體緊壓斜面的分力F2=_.三本題共3小題，共40分，解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟，只寫出最后答案的不能得分，有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位15、（2分）用勁度系數(shù)k=490 N

7、/m的彈簧沿水平方向拉一木板,在水平桌面上做勻速直線運動,彈簧的長度為12 cm.若在木板上放一質(zhì)量為5 kg的物體,仍用原彈簧沿水平方向勻速拉動木板,彈簧的長度變?yōu)?4 cm.試求木板與水平桌面間的動摩擦因數(shù).16（分）如圖所示,用兩根輕繩AB和BC吊一個0.5 kg的燈,如果BC繩水平,AB繩與水平方向夾角為60.求繩AB與BC所受到的拉力.(g取10 N/kg)17、（分）在醫(yī)院里常用圖示裝置對小腿受傷的病人進行牽引治療.不計滑輪組的摩擦和繩子的質(zhì)量,繩子下端所掛重物的質(zhì)量是5 kg,問：(1)病人的腳所受水平方向的牽引力是多大？(2)病人的腳和腿所受的豎直向上的牽引力共是多大？(g取1

8、0 N/kg)紹興縣魯迅中學高一物理相互作用單元測試卷答題紙班級_ 姓名_ 學號_一選擇題題號12345678910答案二、填空題 11_, _, _, _ 12 ._ _, _ 13._14_, _, 三本題共3小題，共40分，解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟，只寫出最后答案的不能得分，有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位15、（2分）用勁度系數(shù)k=490 N/m的彈簧沿水平方向拉一木板,在水平桌面上做勻速直線運動,彈簧的長度為12 cm.若在木板上放一質(zhì)量為5 kg的物體,仍用原彈簧沿水平方向勻速拉動木板,彈簧的長度變?yōu)?4 cm.試求木板與水平桌面間的動摩擦因數(shù).解

9、：16（分）如圖所示,用兩根輕繩AB和BC吊一個0.5 kg的燈,如果BC繩水平,AB繩與水平方向夾角為60.求繩AB與BC所受到的拉力.(g取10 N/kg)解：17、（分）在醫(yī)院里常用圖示裝置對小腿受傷的病人進行牽引治療.不計滑輪組的摩擦和繩子的質(zhì)量,繩子下端所掛重物的質(zhì)量是5 kg,問：(1)病人的腳所受水平方向的牽引力是多大？(2)病人的腳和腿所受的豎直向上的牽引力共是多大？(g取10 N/kg)解：答案一 選擇題題號12345678910答案DDADADAABDBD二、填空題， 11. 30 0.2 28 28 12. = 13. 014. mgsin mgcos15. 當只有木板在水平桌面上做勻速直線運動時,彈簧的彈力等于滑動摩擦力,即Fk1=FN1=m木g木板上放質(zhì)量為m=5 kg的物體時,木板與桌面間彈力FN2=(m木+m)g彈簧的拉力Fk2=FN2=(m木+m)g由得Fk2Fk1=kx=mg所以=0.2.答案：0.216分析B點受力:F合=G,繩AB拉力FAB、繩BC拉力FBC和燈拉力G.三力關(guān)系：解得：FAB= N,FBC= N.答案： N N17. 因繩子中間各處與其他物體沒有結(jié)點,所以繩子中間各處的張力(拉力)都等于所懸掛的重物的重力,即T=mg=50 N將ab段的繩子拉力沿水平方向和豎直方向分解,