部編人教版四年級數(shù)學(xué)上冊第一次月考考試

1、部編人教版四年級數(shù)學(xué)上冊第一次月考考試（時間： 90 分鐘）班級： _姓名： _分?jǐn)?shù)： _一、填空題。（每小題1 分 共 10 分）1. 在計算 548+4812 時，應(yīng)先算 _法，再算 _法.2. 一個等腰三角形的兩條邊長分別是 4cm 和 8cm，它的周長是 _cm。3. 把下列各數(shù) 0.76，0.706， 0.067，0.076，0.607 按照從大到小的順序排列：_4.如果 + + =36，那么 + + + + =。5. 一個三角形有兩條邊長分別是 4cm 和 7cm，第三條邊的長（整厘米）最長是 _cm，最短是 _cm。6. 一個兩位小數(shù)取近似值后是 8.9，這個數(shù)最大是 _，最小是

2、 _。7. 三角形中， 1=50， 2=80， 3=_，這個三角形按 邊來分是_三角形，按角來分是 _三角形。8. 比較大?。?23（ 45） （ 67） _23 （456）7 （填 “ ”“”或 “”）9. 18 和 9 的最大公因數(shù)是 _ ，最小公倍數(shù)是 _ ； 5 和 7 的最大公因數(shù)是 _ ，最小公倍數(shù)是 _ 。10. 長方形有 _條對稱軸，圓形有 _條對稱軸，等腰梯形有 _條對稱軸。二、判斷題。（共10 分）1.解決 “雞兔同籠 ”的問題，可以用列表法，也可以用假設(shè)法。（）2.方程 3x+3.52=15.52 與 3x+4.5=16.5 解相同。（ ）1 / 63.鈍角三角形只能畫出

3、一條高。（）4.32+8=2y 是方程。（）5.0.50=0.5，它們的大小相等，計數(shù)單位也相同。（）6.兩位數(shù)乘兩位數(shù)的積一定是四位數(shù)。（）7.0 除以一個非 0 的數(shù)，還得 0。（）8. 3653658. （ ）9.2100 是 4 的倍數(shù) ,所以 2100 年是閏年。（）10.96（ 8+4）=968+964.（）三、選擇題。（共20 分）1.觀察如圖物體，從前面看是（）a .b .c .2. 下面能與 6：a .2 / 6b .3：c .9：d .3：3. 2.76 擴(kuò)大到 100 倍得到的結(jié)果是（ ）。a .27.6b .276c .0.276d .0.02764.下面得數(shù)不相等的一

4、組算式是（）。a .b .c .d .5.7 噸 50 千克 =（）a .7.05 千克b .7.50 噸c .7.05 噸6.一件上衣的價格先提高了20%，然后又降低了20%，現(xiàn)價與原價相比（）a .不變b .降低了 40%c .降低了 4%d .提高了 4%7.用 5 個大小相等的小立方體搭成下面三個立體圖形，從（）看這三個立3 / 6體圖形所看到的形狀是完全一樣的。a .從前面看b .從左面看c .從上面看d .無法判斷8.一張長方形紙，連續(xù)對折3 次，其中的一份是這張紙的（）。a .b .c .9. 一個三角形兩個內(nèi)角的和小于第三個角，這個三角形一定是（ ）三角形。a .直角b .鈍角

5、c .銳角d .等邊10. 在鐘面上，分針走 1 圈是（ ）分。a .0b .30c .60四、計算。（共20 分）1. 直接寫出得數(shù)655880 80570 3070 87085418927 95700 300200 452. 直接寫得數(shù)62+52781990764 / 670030 21742 26 4360 91203. 直接寫出得數(shù)。2408=63007=120 3= 4509=200 5= 800 2=五、應(yīng)用題。（共20 分）1. 一個梯形的上底長 18 ，下底長 22 ，高 16 ，它和一個平行四邊形的面積相等，平行四邊形的底是 25 ，高是多少厘米？2. 從一張正方形紙上剪下一

6、個周長是 18.84 厘米的最大圓，求被剪掉的紙屑的面積。3. 有一間教室占地 158m2 ， 已知寬為 15m，問：教室長約為多少米？ (用四舍五入法，保留一位小數(shù) )4. 王老師打一篇 850 個字的稿件用 10 分鐘。打 680 個字的稿件，用多少分鐘？5. 工地運(yùn)進(jìn) 85 袋水泥，用了 56 袋，還剩多少袋？六、解析題。（共20 分）1. 學(xué)校進(jìn)行仰臥起坐比賽，四年級第一小組 4 人一共做了 100 個，第二小組 5 人一共做了 110 個，哪個小組的成績好些？2. 地球的表面積約 5.1 億平方千米，其中海洋面積約為陸地面積的 2.4 倍，地球上海洋面積和陸地面積分別是多少億平方千米 ?（用方程解答）3. 什么是十進(jìn)制計數(shù)法