高中物理電勢能和電勢人教版ppt課件_第1頁
高中物理電勢能和電勢人教版ppt課件_第2頁
高中物理電勢能和電勢人教版ppt課件_第3頁
高中物理電勢能和電勢人教版ppt課件_第4頁
高中物理電勢能和電勢人教版ppt課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩40頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、復習回顧,1、功的計算,2、重力做功有什么特點,1)與路徑無關,由初末位置的高度差來決定,2)WG與重力勢能的關系,3)重力勢能是相對的,有零勢能面.(人為選定) 重力勢能具有系統(tǒng)性,功是能量轉(zhuǎn)化的量度,一、靜電力做功的特點,正電荷q在電場強度為E的勻強電場中由A運動到M電場力做功嗎?做了多少功,q,A,M,W=qEAM,F,求試探電荷q沿直線AB移動到B時電場力做的功,F,M,結論: 在勻強電場中移動電荷時,靜電力做的功與電荷的起始位置和終止位置有關,但與電荷經(jīng)過的路徑無關,對于非勻強電場也適用,將+q由A移到B的過程電場力對電荷做功為,將-q由A移到B的過程,電場 力對電荷做功為,做功的過

2、程是一個 能量轉(zhuǎn)化的過程, 那么電場力做功的 過程是什么能轉(zhuǎn)化 為什么能呢,二、電勢能,電場力做功與電勢能有什么關系?(聯(lián)系重力做功與重力勢能的關系,電荷在電場中具有的與電荷位置有關的能,叫電勢能,物體被舉高具有重力勢能,1、電荷在電場中具有電勢能,重力對物體做正功,物體的重力勢能減小,2、電場力對電荷做正功,電荷的電勢能減小,重力對物體做負功,物體的重力勢能增大,3、電場力對電荷做負功,電荷的電勢能增大,重力做多少功,物體重力勢能就變化多少,4、電場力做多少功,電荷電勢能就變化多少,重力勢能是相對的,與零勢能面有關,5、電勢能是相對的,與零電勢能面有關,通常把電荷在離場源電荷無限遠處的電勢能

3、規(guī)定為零,或把電荷在大地表面上電勢能規(guī)定為零,電荷在某點的電勢能,等于靜電力把它從該處移動到零勢能位置所做的功,重力勢能是物體和地球所共有的,具有系統(tǒng)性,6、電勢能是電荷和電場所共有的,具有系統(tǒng)性,7、電勢能是標量,由此可見,電場力做功與重力做功,電勢能與重力勢能都很相似,所以大家在學習電勢能過程中應該多聯(lián)系重力做功與重力勢能的關系幫助理解電勢能,重力勢能和電勢能類比,重力場中,重力:地球和物體之間存在的吸引力,電場中,電場力:電荷之間的作用力,有重力就有重力勢能Ep= mgh,有電場力就有相應的能,叫電勢能EP,Ep由物體和地面間的相對位置決定,EP由電荷間的相對位置決定,W重 = EP1-

4、EP2,W電 = EPA-EPB,盡管重力做功與電場力做功很相似,但還是存在很大差異,正電荷順電場線移動, 電場力做正功,電勢能減少 負電荷順電場線移動, 電場力做負功,電勢能增加 正電荷逆電場線移動, 電場力做負功,電勢能增加 負電荷逆電場線移動, 電場力做正功,電勢能減少,存在兩種電荷,例1. 如圖,在場強 的勻強電場中,點電荷q=+1c從A移動到B,AB相距L=1m,電場力做功為多少?電勢能如何變化,電荷在B點具有的電勢能多大,電勢能減少,設A點的電勢能,WAB = EPAEPB =103J,電勢能為負表示的物理意義是什么,例2右圖中MN為電場中某一條電場線方 向向右,在線取兩點a、b

5、今將一電荷q 從a移到b則( ) A.電場力做正功,q的電勢能增加;B.電場力做負功,q的電勢能增加;C.電場力做正功,q的電勢能減少;D.電場力做負功,q的電勢能減少,C,例3、將帶電量為610-6C的負電荷從電場中的A點移到B點,克服電場力做了310-5J的功,再從B移到C,電場力做了1.210-5J的功,則 (1)電荷從A移到B,再從B移到C的過程中電勢能共改變了多少? (2)如果規(guī)定A點的電勢能為零,則該電荷在B點和C點的電勢能分別為多少? (3)如果規(guī)定B點的電勢能為零,則該電荷在A點和C點的電勢能分別為多少,增加了1.810-5J,EPC=1.810-5 J,EPC=-1.210-

6、5 J,EPB=310-5 J,EPA= -310-5 J,電場的力的性質(zhì)我們必須用場強E來描述,那么電場的能的性質(zhì)我們又應該用什么物理量來描述呢?能否用“電勢能”呢,電場的能的性質(zhì)也是電場本身的一種屬性,它只能由場源本身所決定,而與電場中有無放入試探電荷無關。而電勢能的大小是與試探電荷的電量q有關的(因q越大,其所受電場力就越大,具有的做功本領大,電勢能也就大),故不能用“電勢能”來描述電場的能的性質(zhì),我們引入一個新的物理量“電勢”來表示它,電勢:描述電場的能的性質(zhì)的物理量,如圖所示,設想把一試探電荷+q 放在電場中某處A或B。它們在電場力F的作用下均移至無限遠處。則有:WAWB,那么怎樣去

7、衡量電場的能的性質(zhì)、怎樣去定義“電勢”呢,EpA-0EpB-0,同理可知:若試探電荷為-q,也有,也就是說,比值EpA/q的大小與試探電荷的正負及電量q均無關,只與電場中該點在電場中的位置有關,故其可衡量電場的性質(zhì),三. 電勢,取O點的電勢能為零, 則,EPA = q E L COS,討論電勢能與電荷的比值,電荷在電場中某一點的電勢能與它的電荷量的比值,2. 公式,3. 單位: 伏特 符號為V,1 V = 1 J/C,三. 電勢,1. 定義,對電勢的理解,1:電勢的相對性:某點電勢的大小是相對于零點電勢而言的。零電勢的選擇是任意的,一般選地面和無窮遠為零勢能面。 2:電勢的固有性:電場中某點的

8、電勢的大小是由電場本身的性質(zhì)決定的,與放不放電荷及放什么電荷無關。 3:電勢是標量 4:計算時EP,q, 都帶正負號,1.沿著電場線方向,電勢將怎樣變化,1. 電場線指向電勢降低的方向,2.如何確定電場中某點的電勢,提示:類比于電勢能的確定.,1. 電場線指向電勢降低的方向,2.與電勢能的情況相似,應先確定電場中某點的電勢為零.(通常取離場源電荷無限遠處或大地的電勢為零.,例3. 將一電量為 的點電荷從電場外一點P移至電場中某點A, 電場力做 功 ,求A點的電勢,解,設場外一點P的電勢為,點評:電勢的確定首先要確定零電勢處,且電勢可以為負,3.電勢為負數(shù)時,負號表示方向嗎,1. 電場線指向電勢

9、降低的方向,2.與電勢能的情況相似,應先確定電場中某點的電勢為零.(通常取離場源電荷無限遠處或大地的電勢為零.,3.電勢是標量,只有大小,沒有方向.(負電勢表示該處的電勢比零電勢處電勢低.,思考,在上面關于電勢能和電勢的討論及插圖中,我們一直把試探電荷q當作正電荷處理.請把q當做負電荷,重復以上討論.其結果與上面的結果是否一致,高度和電勢,重力場中,同一物體在不同位置,Ep不同,電場中,同一電荷在電場中的不同位置,EP不同,不同物體在同一位置, Ep正比于質(zhì)量m,不同電荷在同一位置, EP正比于電量q,Ep/m = gh,h只與相對位置有關,EP/q 叫做電勢 , 只與相對位置有關,2、 把

10、的試探電荷放在電場中的A 點,具有 的電勢能,求A點的電勢,1)若把 的試探電荷放在電場中的A點,電荷所具有的電勢能是多少,2)若把 的試探電荷放在電場中的A點,電荷所具有的電勢能又是多少,課堂訓練,課堂訓練,3、一個電荷只在電場力作用下從電場中的A點移到B點時,電場力做了5106J的功,那么 ( ) A電荷在B處時將具有5106J 的電勢能 B電荷在B處將具有5106J 的動能 C電荷的電勢能減少了5106J D電荷的動能增加了5106J,CD,課堂訓練,4如圖1所示,a、b為某電場線上的兩點,那么以下的結論正確的是 ( ) A把正電荷從a移到b,電場力做正功,電荷的電勢能減少 B把正電荷從

11、a移到b,電場力做負功,電荷的電勢能增加 C把負電荷從a移到b,電場力做正功,電荷的電勢能增加 D 從a到b電勢逐漸降低,AD,課堂訓練,5、有關電場中某點的電勢,下列說法中正確的是( ) A、由放在該點的電荷所具有的電勢能的多少決定 B、由放在該點的電荷的電量多少來決定 C、與放在該點的電荷的正負有關 D、是電場本身的屬性,與放入該點的電荷情況無關,D,等勢面,地理上,等高線表示地勢的高低。 在電場中常用等勢面來表示電勢的高低。 電場中電勢相同的各點構成的面叫做等勢面,等勢面的特點,1)在同一等勢面上的任意兩點間移動電荷,電場力不做功,2)電場線跟等勢面垂直,且由電勢較高的等勢面指向電勢較低

12、的等勢面,3)等勢面密處場強大,等勢面疏處場強小,4)不同等勢面在空間不相交,5)處于靜電平衡狀態(tài)的導體是一個等勢體,其表面為一個等勢面,等勢面,幾種典型電場的等勢面,1、點電荷電場中的等勢面: 以點電荷為球心的一簇球面,等勢面,2、等量異種點電荷電場中的等勢面: 兩簇對稱曲面,等勢面,3、等量同種點電荷電場中的等勢面: 兩簇對稱曲面,等勢面,5、勻強電場中的等勢面: 垂直于電場線的一簇平面,4、形狀不規(guī)則的帶電導體附近的電場線及等勢面,等勢面,如圖所示,虛線a、b和c是某靜電場中的三個等勢面,它們的電勢分別為 、 和 ,一帶正電粒子射入電場中,其運動軌跡如實線KLMN所示。由圖可知: A、粒

13、子從K到L的過程中,電場力做負功 B、粒子從L到M的過程中,電場力做負功 C、粒子從K到L的過程中,電勢能增加 D、粒子從L到M的過程中,動能減少,等勢面,如圖所示,三個等差等勢面上有a、b、c、d四點,若將一個正電荷由c經(jīng)a移動到d電場力做正功W1,若由c經(jīng)b移動到d電場力做正功W2,則,1.如圖所示,a、b、c、d為某電場中的等勢面,一帶正電粒子飛入電場后只在電場力作用下沿M點到N點的虛線運動由圖可知,四個等勢面電勢Ua、Ub、Uc、Ud由高到低的排列順序是_,帶電粒子在M、N兩點中,電勢能較大的是_點,能力提升,2.圖一表示等量異種電荷P和Q形成的電場內(nèi)的一簇等勢面,求,1)P、Q各帶何種電荷? (2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論